Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• мето...

методика викладання біології 74.262.8

Документи:

• Инновационный подход к преподаванию биологии [Текст] / Д.Е. Серовайская // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2012. — № 7. — С. 41-49.
• Интегративный потенциал биологического образования [Текст] / А.В. Теремов // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2009. — № 4. — С. 23-28.
• Интеграция науки и искусства при обучении биологии [Текст] / В.Г. Смелова // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2010. — № 7. — С. 47-54.
• Интегрированные уроки: из опыта работы с одарёнными детьми [Текст] / М.В. Шепелев // Химия в школе. — 2013. — № 2. — С. 30–34.
• Интегрированный курс географии и биологии: системно-деятельностный подход [Текст] / В.П. Сухов, З.Ш. Тимербаева // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2010. — № 4. — С. 19-22.
• Интегрированный обобщающий семинар по теме "Кислород" [Текст] / Т.В. Терещук, Л.И. Безрукова // Химия в школе. — 2007. — № 8. — С. 41-48.
• Интегрированный проект по оформлению пришкольной территории [Текст] / Л.С. Николаева, А.М. Лемешкова // Школа и производство. — М., 2013. — № 2. — С. 42–44.
• Интегрированный урок "Витамины" [Текст] : [урок биологии] / Н.И. Солодова, В.Н. Кириленкова // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2008. — № 4. — С. 34-40.
• Интегрированный урок химии, биологии и обществознания [Текст] / А.И. Плахов // Химия в школе. — 2011. — № 3. — С. 36-41.
• Интерактивные методики обучения на уроках биологии [Текст] / Е.А. Машура // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2012. — № 3. — С. 22-28.
• Интерактивные объекты в электронных образовательных ресурсах по биологии [Текст] / С.В. Зенкина, С.И. Борис // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2010. — № 2. — С. 25-29.
• Интернет-олимпиады в современном информационно-образовательном пространстве [Текст] / В.З. Сулейманов // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2011. — № 6. — С. 62-70.
• Информационные технологии - друзья или враги? [Текст] / А.В. Тимофеева // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2010. — № 4. — С. 23-25.
• Информационные умения и компетенции: диагностические задания для учащихся [Текст] / В.А. Самкова // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2009. — № 1. — С. 23-31.
• Использование активных и интерактивных методов обучения на уроках биологии [Текст] / М.Н. Моисєєнко // Все для вчителя. — К., 2010. — № 10-12. — С. 9-11.
• Использование экологического фитодизайна в школе [Текст] / Н.В. Цыбуля // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2010. — № 8. — С. 52-59.
• Использование исследовательского метода при обучении биологии [Текст] : [урок биологии] / Л.А. Барановская // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2009. — № 9. — С. 23.25.
• Использование развивающего обучения в процессе преподавания биологии [Текст] / М.Н. Пашаева // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2010. — № 2. — С. 36-38.
• Использование средств обучения на уроках биологии [Текст] / А.М. Розенштейн, Н.А. Пугал, И.Н. Ковалева, В.Г. Лепина. — М. : Просвещение, 1989. — 191 с.
• Использование школьного музея природы при обучении биологии [Текст] / О.В. Коптелов // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2009. — № 3. — С. 50-51.
• Исследование фенологических особенностей местности [Текст] : [матеріали до уроку біології] / И.С. Майоров, В.П. Селедец, М.В. Сырица // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2012. — № 10. — С. 66–73.
• Исследовательская работа при изучении раздела "Человек и его здоровье" [Текст] : [самостоятельные работы по биологии] / А.В. Марина // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2013. — № 3. — С. 54–69.
• Исследовательская работа учащихся при обучении биологии и экологии [Текст] / Н.Д. Андреева, С.С. Рябова // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2012. — № 2. — С. 34-38.
• Исследовательские лабораторные работы в разделе "Общая биология" [Текст] / И.Ю. Азизова, Е.В. Фадеева // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2007. — № 3. — С. 24-32.
• Итоговая аттестация по биологии: основная школа [Текст] / В.С. Рохлов // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2010. — № 6. — С. 18-22.
• Ігри на уроках біології [Текст] / І.М. Чорноус // Біологія. — Х. : Основа, 2007. — № 28. — С. 7.
• Ігри на уроках біології [Текст] : Педагогічна майстерність / О.В. Савустьяненко // Біологія. — Х. : Основа, 2005. — № 36. — С. 2-8.
• Ігрова діяльність учнів як засіб підвищення якості знань з біології [Текст] / В.Г. Ковбань // Біологія. — Х. : Основа, 2006. — № 11. — С. 5-9.
• Ігрове шоу "Біос і поезія" [Текст] / Н.С. Борисенко // Біологія. — Х. : Основа, 2007. — № 19-21. — С. 85-88.
• Ігрові завдання з біології екологічного спрямування. (10клас) [Текст] / Т. Каришева // Біологія і хімія в школі. — К. : Педагогічна преса, 2008. — № 4. — С. 39-41.
• Ігрові завдання як засіб розвитку пізнавального інтересу учнів до вивчення біології [Текст] : [ігри з біології] / О. Загубинога // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 7. — С. 6-16.
• Ігрові моменти під час проведення уроків біології [Текст] / О.О. Загубинога // Біологія. — Х. : Основа, 2004. — №31. — С.2-4.
• І знову про цілющу чорницю... [Текст] : науково-дослідницька робота / Л. Купіч // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 13. — С. 27-28.
• Ізотопи, їхнє застосування. Поглинена доза випромінювання та її біологічна дія. Захист від випромінювання [Текст] : інтегрований урок фізики та біології у 9 класі / Е.А. Мирошниченко, Л.Н. Кузнєцова // Фізика в школах України. — Харків : Основа, 2010. — № 8. — С. 36-38.
• Із творчої майстерні [Текст] / І. Демянчук // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 31. — С. 27.
• Імена-легенди. Костянтин Меркурійович Ситник [Текст] : виховна година / О.В. Пєтухова // Біологія. — Х. : Основа, 2012. — № 30. — С. 34–36.
• Іменний покажчик видатних дослідників [Текст] : курс біології базової школи. 7-8 класи : матеріали до уроку / О.Ф. Пінчук // Біологія. — Х. : Основа, 2011. — № 33. — С. 15-19.
• Іменний покажчик видатних дослідників [Текст] : курс біологі ї базової школи. 9 клас : матеріали до уроку / О.Ф. Пінчук // Біологія. — Х. : Основа, 2011. — № 34/36. — С. 41-43.
• Імунітет. Види імунітету [Текст] / Т.А. Курдюкова // Біологія. — Х. : Основа, 2009. — № 35. — С. 24-27.
• Імунітет. Види імунітету [Текст] : [урок біології : 9 кл.] / О.І. Репринцева // Біологія. — Х. : Основа, 2013. — № 30. — С. 22–25.
• Імунітет. Специфічний і неспецифічний імунітет. 9 клас [Текст] : сучасний урок [біології] / В.В. Стародубцева // Біологія. — Х. : Основа, 2010. — № 13. — С. 28-31.
• Імунітет. Специфічний і неспецифічний імунітет. 9 клас [Текст] : [урок біології] / Т.М. Коростильова // Біологія. — Х. : Основа, 2011. — № 32. — С. 25-27.
• Імунна система. Імунні реакції організму. СНІД [Текст] : [урок біології] / О.М. Самотуга // Біологія. — Х. : Основа, 2008. — № 7. — С. 27-29.
• Імунні реакції організму. СНІД. Урок - прес-конференція, 8-й клас [Текст] / Л. Терес // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 31. — С. 3-7.
• Індивідуальний розвиток організмів. Цикл уроків для 11-го класу за програмою природничого профілю [Текст] / Л. Слободянюк // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 28. — С. 13-19.
• Індивідуальний розвиток організмів. Цикл уроків для 11-го класу за програмою профільного навчання [Текст] / Л. Слободянюк // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 27. — С. 3-9.
• Інженер і природа [Текст] : [урок-конференція] / Н.М. Безугла // Все для вчителя. — К., 2010. — № 10-12. — С. 46-48.
• Інновааційні технології навчання як засіб ровитку творчої активності учнів [Текст] : Застосування комп'ютерно-інформаційних технологій у викладанні біології: вкладка / С. Алексієнко // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 10. — С. 1-5.
• Інноваційні методи навчання в курсі біології та природничих наук [Текст] / Н.Р. Шапайчук // Біологія. — Х. : Основа, 2014. — № 22/24. — С. 2–5.
• Інноваційні прийоми креативного розвитку учнів на уроках біології [Текст] / Л.В. Власенко // Біологія. — Х. : Основа, 2007. — № 19-21. — С. 23-26.

12    13    14    15    16    17    18    19    20    21    22   23    24    25    26    27    28    29    30    31    32