Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• мето...

методика викладання української літератури 74.268.31

Документи:

• Оповідання О. Жовни "Маленьке життя" в контексті літератури рідного краю [Текст] / І. Небеленчук // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2011. — № 1. — С. 22-26.
• Опозиційний рух в Україні в 1960–1990 рр. Лицарі літератури в дисидентському русі [Текст] : інтегрований урок : 11 клас / Ж. Гаврилюк // Історія України. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 1. — С. 1–16.
• Опорні схеми: універсальна особливість [Текст] / С. Дружук // Українська мова та література. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 39. — С. 7-10.
• Організаційний момент на уроці української мови та літератури [Текст] : теорія, практика, інновації / Т.М. Пересунько // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2010. — № 10. — С. 5-10.
• Організація групових форм роботи під час вивчення творчості письменників-шістдесятників [Текст] : 11 клас / А. Сергієнко // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2007. — № 5. — С. 37-40.
• Організація дослідницької діяльності школярів під час роботи з письменницьким епістолярієм [Текст] : 9-11 класи / Н. Петриченко // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2006. — № 5. — С. 26-31.
• Організація навчальної практики з української мови і літератури в 5-6 класах [Текст] : з досвіду роботи / Л. Коваленко, Л. Щербина // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2010. — № 5. — С. 17-18.
• Організація проективного вивчення літературного матеріалу у старших класах [Текст] / Т. Медведєва // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2005. — № 5. — С. 25-28.
• Оригінальна література княжої Руси-України. Літописи як історико-художні твори [Текст] : урок української літератури : 9 клас / О. Голик // Українська мова й література в сучасній школі. — К. : Педагогічна преса, 2012. — № 11/12. — С. 28–32.
• Оригінальна література княжої Руси-України [Текст] : [урок української літератури] / Р.І. Коротун // Все для вчителя. — К., 2010. — № 34-35. — С. 43-44.
• Орієнтовне календарне планування (українська література) [Текст] : 10 клас, 11 клас / Н.В. Невінчана // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 31-34.
• Орієнтовне календарно-тематичне планування з української мови та літератури. 5–11-ті класи [Текст] / авторський колектив: А. Г. Павленко, Л. І. Веретільник, В. П. Присяжнюк, Н. М. Луц , С. М. Коваленко, Н. І. Білан, Л. В. Маліченко // Українська мова та література. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 15/16. — С. 10–97.
• Орієнтовне календарно-тематичне планування роботи з української літератури в 6 класі за новою програмою [Текст] : [подано розробку уроку на тему "Книжка в житті людини. письменник особливо обдарована людина"] / О. Авраменко // Українська мова і література в школах України. — К. : Педагогічна преса, 2014. — № 7/8. — С. 13–17.
• Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків з української літератури для 5 класу [Текст] : [подано розробку першого уроку] / О. Авраменко, Г. Дмитренко // Українська мова й література в сучасній школі. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 7/8. — С. 12–16.
• Орієнтовний план роботи кабінету на поточний навчальний рік [Текст] / Упоряд. О.Перехейда, Т.Гончаренко // Українська мова та література. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 42-43. — С. 13-20.
• Орлиний злет Шевченкового духу [Текст] : Літературна гра для учнів 6-х класів / Н. Подранецька // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2007. — № 6. — С. 49-50.
• Осінні нариси [Текст] : [І. Бунін, М. Башкирцева] / І.О. Ткач // Зарубіжна література в школах України. — К. : Антросвіт, 2013. — № 11. — С. 10–13.
• Осінь, вродлива госте, просимо до нас [Текст] : [виховний захід] / А. Сокур // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — К., 2011. — № 9. — С. 90-98.
• Осінь літературна: упізнай письменника [Текст] : [матеріал для позакласної роботи] / підготувала Олена Маленко // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2012. — № 32. — С. 31–34.
• Осмислення християнських легенд Костянтини Малицької в аспекті жанрової поетики [Текст] / Н. Романишина // Українська мова і література в школі. — К., 2011. — № 1. — с. 45-49.
• Основи взаємодії наукових і навчальних методів літературного аналізу [Текст] / А. Ситченко // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 14-16.
• Основи віршування на уроках української літератури [Текст] : [матеріали до уроку] / Т.О. Кусакіна // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2012. — № 1. — С. 26-32.
• Основи віршування [Текст] : Програма спецкурсу для гімназій, ліцеїв. і профільних класів з поглибленим вивченням гуманітарних дисциплін // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 28-30.
• Основи віршування [Текст] : програма спецкурсу для гімназій та ліцеїв, профільних класів із поглибленим вивченням гуманітарних дисциплін / Н. Буняк // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — К., 2008. — № 1. — С. 49-53.
• Основи родинного виховання [Текст] : за новелою Ю. Яновського "Дитинство" : [матеріали до уроку] / О.М. Борзенкова // Все для вчителя. — К., 2014. — № 10. — С. 13–14.
• Основні аспекти організації групової навчальної діяльності школярів [Текст] / А. Сергієнко // Бібліотечка "Дивослова". — К., 2008. — № 4. — С. 2-12.
• Особистісне зростання учнів при вивченні української словесності: аспекти педагогічного забезпечення [Текст] / О.А. Панчук // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2009. — № 31. — С. 4-7.
• Особистісно зорієнтоване виховання в системі позакласної роботи з літератури [Текст] / Н. Миколайчук // Українська мова і література в школі. — К., 2009. — № 6. — С. 59-64.
• Особистісно-зорієнтоване навчання літератури в старших класах [Текст] / Н. Кумейська // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 25-26.
• Особистісно-зорієнтоване навчання: складові уроку літератури [Текст] / М. Степанюк // Українська мова та література. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 41. — С. 11-14.
• Особистісно зорієнтоване навчання: сутність, практика впровадження [Текст] / А. Фасоля // Особистісно зорієнтований урок літератури : з досвіду роботи / упоряд.: Г. Федяй, А. Фасоля. — К. : Шк. світ, 2005. — С. 5-9.
• Особистісно зорієнтоване планування та моделювання уроків української літератури [Текст] : 8 клас 12 річної школи. II семестр // Бібліотечка "Дивослова". — К., 2008. — № 9. — С. 1-64.
• Особистісно зорієнтований підхід у навчанні словесності [Текст] / О.В.Гаврилюк // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2008. — № 7. — С. 11-16.
• Особистісно зорієнтований урок літератури [Текст] : з досвіду роботи / упоряд.: Г. Федяй, А. Фасоля. — К. : Шк. світ, 2005. — 128 с.
• Особистісно зорієнтований урок: що "залишається за кадром"? [Текст] / А. Фасоля // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2011. — № 3. — С. 5-8.
• Особливості аналізу верлібру у старшій школі [Текст] / П. Розвозчик // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2007. — № 7. — С. 18-21.
• Особливості вивчення календарно-обрядових пісень на уроках української літератури у культорологічному контексті [Текст] : 6 клас / В. Братко // Українська мова і література в школі. — К. : Лазурит-Поліграф, 2014. — № 5. — С. 30–35.
• Особливості вивчення образу Пророка в школі (на матеріалі п'єс М.Куліша "Народний Малахій" та В.Винниченка "Пророк")) [Текст] / С. Журба // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Літературознавство / редкол.: Р. Гром'як, О. Глотов, Т. Волкова [та ін.]. — Тернопіль : ТДПУ, 2002. — С. 148-152.
• Особливості вивчення творчості Тараса Шевченка в середніх класах загальноосвітньої школи [Текст] / О. Іськів // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2011. — С. 77-80.
• Особливості вивчення теоретико-літературних понять у 5–7 класах [Текст] : за творчістю Тараса Шевченка : 5 клас : Миколи Вороного : 6 клас : [матеріали до уроків] / В. Шуляр // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2014. — № 7/8. — С. 21–25.
• Особливості вивчення українських народних казок в 5 класі [Текст] : дипломна робота / ТНПУ ім. В.Гнатка, Філолог. фак. ; наук. кер. М. М. Данилевич. — Тернопіль, 2012.
• Особливості використання проектної технології [Текст] / О. Нижник // Українська мова та література. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 8. — С. 11-12.
• Особливості діяльності субєктів сучасного уроку літератури на компетентнісній основі [Текст] : заочний круглий стіл "Компетентнісний підхід в літературній освіті" / В. Шуляр // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2012. — № 9. — С. 13-16.
• Особливості інтерсуб'єктного навчання української літератури в основній загальноосвітній школі [Текст] / В. Уліщенко // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2008. — № 12. — С. 14-16.
• Особливості організації емоційно-ціннісного діалогу під час вивчення притчових текстів [Текст] : на прикладі повісті А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц" та повість Б. Харчука "Планетник" / В. Уліщенко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. — К. : Педагогічна преса, 2003. — №7/8. — С. 68-72.
• Особливості проведення віртуальних екскурсій на уроках української літератури [Текст] : на прикладі вивчення життєпису Т. Шевченка / О. Пойда // Тарас Шевченко в новітніх парадигмах наукового знання : матеріали Всеукраїнської наук.-практ. конф., м. Хмельницький, 20-21 лютого 2014 р. / редкол.: Шоробура І. М., Галус О. М., Руснак І. Є. [та ін.]. — Хмельницький : Цюпак А. А., 2014. — С. 58–65.
• Особливості розвитку методики навчання літератури на початковому етапі [Текст] : [історія та аналіз основних етапів та періодів розвитку методики літератури] / Т. Яценко // Українська мова і література в школі. — К. : Лазурит-Поліграф, 2014. — № 5. — С. 24–29.
• Особливості сприймання художніх творів учнями 5-6 класів [Текст] / С. Кондратюк // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2008. — № 2. — С. 33-37.
• Особливості сприймання художніх творів учнями крізь проблему домінантного типу пізнання [Текст] / С. Кондратюк // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2007. — № 12. — С. 19-23.
• Особливості формування і становлення національних підстав методики вивчення української літератури [Текст] : стаття третя / О. Вертій // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2013. — № 4. — С. 40–44.

15    16    17    18    19    20    21    22    23    24    25   26    27    28    29    30    31    32    33    34    35