Зведений каталог бібліотек Тернополя

методика викладання української мови 74.268.11

Документи:

Прикметник як частина мови [Текст] : [урок української мови] / О.Л. Таран // Все для вчителя. — К., 2012. — № 15/16. — С. 95–97.
Примірна структурно-тематична схема вивчення української (рідної мови у 5 класі) [Текст] / О. Месевря, С. Січкар // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — К., 2008. — № 9. — С. 119-125.
Принципи, методи і форми навчання української мови (теоретичний аспект) [Текст] : навч. посіб. / К.М. Плиско. — Х. : Основа, 1995. — 240с.
Природоохоронні території Українських Карпат. Лексика, Топоніми [Текст] : інтегрований урок із географії та української мови / В. Назарова, І. Петрук // Краєзнавство. Географія. Туризм. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 41. — C. 13-17.
Присвійні, вказівні, означальні займенники, їх відмінювання [Текст] : [урок української мови] : 6 клас / В.П. Фесенко // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2012. — № 10. — С. 14-16.
Прислівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Розряди прислівників [Текст] : [урок української мови] : 7 клас / Н. Дуняшенко // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 15–17.
Прислівник. Підсумковий урок-подорож. 7 клас [Текст] : [українська мова] / Н.В. Дробот // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2013. — № 32. — С. 13–16.
Прислівник [Текст] : 7 клас : цикл уроків / А.В. Гірник // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2012. — № 19/21. — С. 29-40.
Прислівник чк частина мови [Текст] : [урок української мови] : 7-й клас / Н. Леонова // Українська мова та література. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 1. — С. 31–32.
Прислівник як частина мови [Текст] : [урок української мови] / С.І. Денисенко, З.М. Ляшенко // Все для вчителя. — К., 2012. — № 15/16. — С. 68–70.
Прислів'я, приказки, крилаті вислови, афоризми як різновиди фразеологізмів [Текст] : [урок української мови : 6 клас] / В.Н. Скочиліс // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2014. — № 13/14. — С. 17–23.
Прислів'я та приказки в контексті уроку української мови і літератури [Текст] : [урок української літератури : матеріали до уроку української мови] / Т. Бронзенко // Українська мова і література в школі. — К., 2012. — № 5. — С. 39–46.
Прислів'я та приказки на уроках української мови у 5–6-х класах [Текст] : [матеріали до уроку] / Л. Миколайчук // Українська мова та література. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 2. — С. 42–45.
Причасти мене розмовою українською мовою [Текст] : лінгвістична гра : [позакласний захід] / І.О. Жук // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2014. — № 27. — С. 30–34.
Пріоритетні аспекти громадянського виховання на уроках української мови [Текст] / С.В. Мунтян // Зміст громадянської освіти і виховання: історія, реалії, перспективи : матеріали міжнар. наук.-практ. конф., Херсон, 14 - 15 верес. 2006 р. / редкол.: І. Д. Бех, Т. К. Завгородня, А. М. Зубко [та ін.]. — Херсон : РІПО, 2006. — С. 102–103.
Проблема збагачення мовлення учнів емоційно забарвленою лексикою у науковій спадщині Л. В. Скуратівського [Текст] / В. Новосьолова // Українська мова і література в школі. — К., 2011. — № 4. — С. 57-58.
Проблема інтеракції комунікативно-функціонального і компетентнісно-орієнтованого підходів у чинних програмах і підручниках [Текст] / Г. ДідукСтупяк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк, В. Кравець [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2007. — С. 194-199.
Проблема мотивації навчальної діяльності старшокласників на уроках української мови [Текст] / Г. Шелехова // Українська мова і література в школі. — К., 2011. — № 3. — С. 2-5.
Проблема навчання письма і писемного мовлення [Текст] / Е.Я. Палихата // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / голов. ред. Г. Терещук ; редкол.: Л. Вознюк, В. Кравець, В. Мадзігон [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2012. — С. 16-21.
Проблема практичної риторики в сучасному курсі української мови [Текст] : з наукового доробку Л. В. Скуратівського // Українська мова і література в школі. — К., 2011. — № 4. — С. 35-38.
Проблеми вивчення вставних та всталених конструкцій у школі [Текст] / Ю. Довіряк // Магістр : [магістерський науковий вісник] / Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2010. — С. 26-29.
Проблеми викладання української мови [Текст] : компетентнісно зорієнтований підхід : проблема наступності / Наталія Ілясевич // Українська мова та література. — 2014. — 18. — С. 7–10.
Проблеми мовної освіти учнів на сучасному етапі [Текст] / Н.В. Кумейська // Таврійський вісник освіти. — Херсон, 2004. — № 1. — С. 93-102.
Проблеми навчання говоріння на уроках рідної мови в умовах основної школи [Текст] / Е. Палихата // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк, В.Кравець, В.Мадзігон, В.Терещук, М.Фіцула та ін. — Тернопіль : ТНПУ, 2006. — С. 9–14.
Проблеми формування правописної компетентності учнів 5-7 класів на уроках української мови та шляхи їх розв'язання [Текст] / Н. Бондаренко // Українська мова і література в школі. — К., 2012. — № 4. — С. 7-9.
Проблемне навчання на уроках української мови та літератури [Текст] / С.А Остапенко // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2012. — № 11. — С. 2–4.
Проблемне навчання як засіб формування творчої активності й самостійності учнів [Текст] / С. Мірошник // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2003. — №4. — С. 5–9.
Проблемний підхід до вивчення частин мови [Текст] : посіб. для вчит. / М.М. Шкільник. — К. : Рад. шк., 1986. — 136 с.
Проблемні завдання на уроках української мови [Текст] : [матеріали до уроку] / В. Борисенко // Українська мова й література в сучасній школі. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 3. — С. 17–22.
Проблемні завдання та лінгвістичні ігри у вивченні лексики української мови [Текст] : [дидактичний матеріал] / О. Остапченко // Українська мова й література в сучасній школі. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 2. — С. 12–14.
Проблемно-ситуативні завдання на уроках української мови [Текст] : посібник для вчителя / П.І. Білоусенко, В.В. Явір. — К. : Освіта, 1992. — 128 с.
Про братів наших менших [Текст] : уроки розвитку мовлення в 5 класі / Н.М. Черних // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2011. — № 4. — С. 9-14.
Про введення елементів історії мови в шкільний курс української мови [Текст] / С.Л. Лісняк // Учитель національної школи : тези наук.-практ. конф. / [відп. ред. А.В.Вихрущ]. — Тернопіль : ТДПІ, 1991. — С. 145–147.
Проведення переказів із введенням додаткових мікротем [Текст] / Т. Скасків // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2006. — С. 47–49.
Про вивчення словозміни іменників ІІ відміни [Текст] / Г. Передрій // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 2–5.
Про вивчення фонетики у 5 кл. Лінгвістичний аспект [Текст] / Г. Передерій // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 4–9.
Програма для загальноосвітніх навчальних закладів рідна (українська) мова для шкіл з українською мовою навчання 5-12 класи [Текст] / Програму укладено колективом у складі: Л.В.Скуратівський, Г.Т.Шелехова, В.І.Тихоша, А.М.Корольчук, В.І.Новосьолова, Я.І.Остаф // Українська мова і література в школі. — К., 2007. — № 5. — С. 61-66.
Програма для студентів спеціальності 7.010103 ПМСО Українська мова і література факультетів української філолгії педагогічних університетів та інститутів [Текст] : методика навчання української мови в загальноосвітніх навчальних закладах / [укл. С. О. Караман, М. І. Пентилюк]. — 2- вид., доп. і перероб. — К. : Ленвіт, 2001. — 24 с.
Програма експериментального вивчення слова і фразеологізму в аспекті функційно-комунікативного вивчення мови [Текст] / Н. Янчук // Українська мова і література в школі. — К., 2004. — №3. — С. 14–15.
Програма Power Point [Текст] : як її використати на уроках української мови та літератури / Л. Уткіна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. — К. : Плеяди, 2012. — № 11. — С. 23–24.
Програми для загальноосвітніх навчальних закладів з рідної мови [Текст] // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 22–37.
Програми для загальноосвітніх навч.закл. з поглибленим вивченням української мови, ліцеїв та гімназій гуманітарного профілю " Рідна мова" 8–11кл./ Авт. В.Тихоша [Текст] // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 67–80.
Програми для середньої загальноосвітньої школи. 1-2 класи [Текст] / гол. ред. А. Лук'янець. — К. : Почат. шк., 2003. — 292 с.
Програми для середньої загальноосвітньої школи. 3-4 класи [Текст] / гол. ред. А. Лук'янець. — К. : Почат. шк., 2003. — 292 с.
Програми для середньої загальноосвітньої школи з поглибленим вивчення української літератури у 8–11кл., для класів з гуманітарним профілем гімназій, ліцеїв та коледжів. 8 кл. 11семестр [Текст] // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 51–80.
Програми для шкіл (класів ) з поглибленим вивченням української мови, ліцеїв та гімназій гуманітарного профілю [Текст] : рідна мова 8–11 класи // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — К., 2003. — №3. — С. 178–203.
Програми поглибленого вивчення словесності у середній загальноосвітній школі [Текст]. — К. : ІСДО, 1995. — 88с.
Програми факультативного курсу " Українське ділове мовлення" для загальноосвітніх навчальних закладів. Пояснюавальна запипска [Текст] / О. Оперчук // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 19–21.
Програмований контроль знань [Текст] / Л.В. Руденко // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2010. — № 11. — С. 6-7.
Про деякі недоліки у побудові тестових завдань множинного вибору (на матеріалі морфології) [Текст] / Л. Плетньова // Українська мова і література в школі. — К., 2003. — №7. — С. 9–13.

15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35