Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• Загальноосвітня школа. Педагогіка школи

Методика викладання навчальних предметів у загальноосвітній школі

Документи:

• Значення економічної освіти у формуванні економічної культури, ділової етики [Текст] / А.В. Калінська // Економіка в школах України. — Х. : Основа, 2009. — № 8. — С. 19-22.
• Зразки завдань Полтавської обласної олімпіади з географії 2009 року [Текст] / Л.М. Булава // Географія. — Х. : "Основа", 2009. — травень (№10). — С. 18-20.
• Ігрові вправи для формування німецькомовної лінгвістичної компетентності старшокласників [Текст] / О.В. Кліванська, Л.А. Сажко // Іноземні мови. — К., 2013. — № 1. — С. 52–55.
• Ізраїль - країна трьох світових релігій : [методика проведення уроку для учнів 10 класу] [Текст] / В.І. Строкань // Географія. — Х. : "Основа", 2009. — березень (№6). — С. 27-33.
• Індивідуалізація навчально-виховного процесу [Текст] / Л.Г. Горяна // Основи здоров`я та фізична культура. — Київ : <<Основа>>, 2008. — №9-10. — С. 15-17.
• Інноваційна система модульно-розвивального навчання (узагальнення результатів наукової програми) [Текст] / Анатолій Фурман, Зоя Шляхова // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Тернопіль : ТНЕУ, 2012. — № 4. — С. 167-177.
• Інноваційні освітні програми корпорацій INTEL: спрямованість на вдосконалення якості світової освіти та підготовку учнів до економіки знань [Текст] / Т. Нанаєва // Післядипломна освіта в Україні. — К., 2005. — № 2. — С.23-25.
• Інноваційність - важлива ознака сучасної географічної освіти [Текст] / В.П. Корнєєв, Л.І. Круглик // Географія. — Х. : "Основа", 2009. — вересень (№17). — С. 2-4.
• Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у новому 2004/05 навчальному році: Початкова та середня освіта [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. — К. : Педагогічна преса, 2004. — липень (№13-14). — с.3-64.
• Інтеграційна роль шкільної географії [Текст] / С.Ф. Гаращенко // Географія. — Харків : Основа, 2009. — № 9. — С. 8-10.
• Інтегрований курс " Інформатика- Web-дизай-технологія" [Текст] : Програма профільного навчання для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів, ліцеїв,гімназій / В. Вдовченко, Ю. Шведова, Т. Божко, В. Тименко // Освіта і управління. — К., 2007. — № 2. — С. 100-151.
• Інтегрований урок - засіб розвитку природознавствчих знань в умовах глобалізації освітнього простору [Текст] / А.І. Андрощук // Географія. — Х. : "Основа", 2009. — листопад (№22). — С. 4-15.
• Інтегрований урок з географії, української та англійської мови "Подорожі по Великобританії" у 10 класі [Текст] / Вікторія Завгородня, Віра Пальоха, Людмила Чиркова // Географія та основи економіки в школі. — К. : Педагогічна преса, 2010. — № 7-8. — С. 29-32.
• Інтерактивне навчання на уроках географії в 10 класі : [країнознавство] [Текст] / Наталія Шиліна // Географія та основи економіки в школі. — К. : Педагогічна преса, 2010. — №4. — С. 19-21.
• Інтерактивні технології на уроках географії [Текст] / Т. Соболик // Географія та основи економіки в школі. — К. : Педагогічна преса, 2011. — № 2. — С.20-25.
• Інформатика в школі – початок ІТ-освіти [Текст] / М. Арзубов // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 100–104.
• Інформаційні технології у навчанні географії [Текст] / Т.П. Кошова // Географія. — Харків : Основа, 2009. — № 2. — С. 2-6.
• Інформаційно-комунікаційні засоби формування та удосконалення іншомовної комунікативної компетентності у навчальних закладах різного типу [Текст] / В.В. Черниш // Іноземні мови. — К., 2012. — № 3. — С. 8-17.
• Календарно-тематичне планування з курсу "Основи економіки" : [за програмою та підручником Г.О. Ковальчук, В.Г. Мельничука] [Текст] / А.П. Постільна // Економіка в школах України. — Х. : Основа, 2009. — № 1. — С. 2-25.
• Канада. 10 клас [Текст] / Н.А. Синя // Географія. — Х. : "Основа", 2006. — березень (№6). — С.34-38.
• Кастрація національної історичної пам'яті, або Що передбачає проект нової концепції викладання історії України в школі [Текст] / Валерій Степанков // День. — К., 2010. — 4-5 червня (№95-96). — С. 14-15.
• Кейс-метод как основа обучения и обновления образования [Текст] / О.В. Мирошниченко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2009. — № 12. — С. 22-29.
• Коли ми разом, ми - родина : [про тернопільську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів № 3 з поглибленим вивченням іноземних мов] [Текст] / Любов Шендеровська // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2009. — 8 грудня (№91). — С. 5.
• Компетентнісний підхід до навчання географії [Текст] / О. Топузов, Л. Вішнікіна // Географія та основи економіки в школі. — К. : Педагогічна преса, 2011. — № 5. — С.34-38.
• Комплекс вправ для навчання монологічного мовлення учнів 5 класу школи з поглибленим вивченням англійської мови : [закінчення. Початок статті див. у № 1 за 2013 рік] [Текст] / Ю.В. Коваленко, О.М. Устименко // Іноземні мови. — К., 2013. — № 2. — С. 55-58.
• Комплекс вправ для навчання монологічного мовлення учнів 5 класу школи з поглибленим вивченням англійської мови [Текст] / Ю.В. Коваленко, О.М. Устименко // Іноземні мови. — К., 2013. — № 1. — С. 45–51.
• Комплексний навчально-методичний комплект як визначальна компонента стандарту шкільної географічної освіти [Текст] / О. Топузов, Р. Сосса // Географія та основи економіки в школі. — К. : Педагогічна преса, 2011. — № 9. — С. 3-7.
• Комп'ютер на уроці географії [Текст] / П.Р. Пухтаєвич // Географія. — Харків : Основа, 2009. — № 8. — С. 11-14.
• Комп'ютерний підручник з фізичної географії як джерело географічної інформації [Текст] / К.І. Костиря // Географія. — Х. : "Основа", 2006. — березень (№6). — С.29-31.
• Конспекти уроків "Основи здоров'я", "Безпека життєдіяльності" [Текст] // Безпека життєдіяльності. — К., 2010. — № 12. — С. 8-21.
• "Конструктор уроків" в інтегрованому навчально-атестаційному комплексі "Основи економіки" [Текст] / В. Александров // Географія та основи економіки в школі. — К. : Педагогічна преса, 2006. — березень (№2). — С.7-15.
• Контроль рівня сформованості компетентності в англомовному діалогічному мовленні [Текст] / В.В. Черниш // Іноземні мови. — К., 2012. — № 1. — С. 9-16.
• Концептуальні основи побудови моделі технології і методики застосування аудіовізуальних електронних засобів як автономних мультимедійних засобів навчання [Текст] / А.М. Гуржій, В.П. Волинський, О.В. Чорноус, О.С. Красовський // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. — К., 2015. — № 2. — С. 18–26.
• Концептуальні підходи до структування економічних знань у шкільних курсах географії [Текст] / Анжела Шуканова // Географія та основи економіки в школі. — К. : Педагогічна преса, 2008. — № 11-12. — С. 2-8.
• Концепция географічної освіти для профільної школи [Текст] / О.М. Топузов, Т.Г. Назаренко, О.П.та Кравчук // Географія. — Х. : "Основа", 2009. — жовтень (№19). — С. 2-5.
• Концепція методів навчання: дидактичний аспект [Текст] / І.Л. Садовська // Безпека життєдіяльності. — К., 2007. — № 12. — С. 12-14.
• Концепція споживчої освіти для загальноосвітніх навчальних закладів: [У рамках проекту "Спільнота споживачів та громадські об'єднання"] [Текст] // Географія та основи економіки в школі. — К. : Педагогічна преса, 2007. — № 9. — С. 2-6.
• Коррекційно-розвивальна робота з дітьми молодшого шкільного віку, які не готові до навчання у школі [Текст] / О.А. Повійчук // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2009. — № 8. — С. 43-49.
• Краєзнавство у змісті шкільних курсів географії [Текст] / О.В. Корнєєв // Географія. — Х. : "Основа", 2009. — жовтень (№19). — С. 5-8.
• Краєзнавчий аспект у викладанні географії культури України [Текст] / В.Д. Грома // Географія. — Харків : Основа, 2009. — № 7. — С. 9-11.
• Краєзнавчий підхід у викладанні географії [Текст] / М.М. Стойкова // Географія. — Харків : Основа, 2009. — № 1. — С. 17-18.
• Країнознавчий підхід до вивчення географії в допрофільних класах [Текст] / Т. Назаренко, О. Супричов // Географія та основи економіки в школі. — К. : Педагогічна преса, 2010. — № 1. — С.8-9.
• Критерії аналізу елективних курсів з навчання перекладу для учнів старших класів філологічного профілю [Текст] / М.Л. Писанко // Іноземні мови. — К., 2015. — № 4. — С. 23-26.
• Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів. Географія. Економіка [Текст] / В. Пестушко // Географія та основи економіки в школі. — К. : Педагогічна преса, 2008. — № 7-8. — С. 12-17.
• Культурологічні підходи до методики вивчення літератури [Текст] / Т. Недайнова // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2005. — № 4. — С.107-110.
• Лабораторія географічної та економічної освіти: минуле, сьогодення та майбутнє : [матеріали обговорення проблем розвитку шкільної географії та економіки в Україні] [Текст] / Микола Задорожний // Географія та основи економіки в школі. — К. : Педагогічна преса, 2010. — № 2. — С. 2-4.
• Маркетинг. Реклама : [проведення уроку] [Текст] / М.В. Шоміна // Економіка в школах України. — Х. : Основа, 2009. — № 1. — С. 30-34.
• Математика. Тренувальний зошит [Текст] : навч.-метод. посіб. / О.О. Старова. — Х. : Основа, 2008. — 128 с.
• Матеріали до уроку-лекції "Узагальнення. Всесвітні соціально-економічні відносини". (10 клас) [Текст] / В. Локтіонов // Географія та основи економіки в школі. — К. : Педагогічна преса, 2008. — № 10. — С. 13-15.
• Метдичні рекомендації до вивчення економіки у 2007-2008 навчальному році [Текст] / Н. Бєскова // Географія та основи економіки в школі. — К. : Педагогічна преса, 2007. — № 6. — С.7-10.

1    2    3   4    5    6    7    8    9