Зведений каталог бібліотек Тернополя

Перевірка і оцінювання знань учнів 74.20.28

Документи:

Оцінювання результатів ЗНО за шкалою 100–200: пошуки простих відповідей на непрості запитання [Текст] / С.А. Раков, О.Л. Сидоренко // Управління школою. — Х. : Основа, 2013. — № 10/12. — С. 2–7.
Оцінювання результатів тестів ЗНО за шкалою 100–200: просто про складне [Текст] / С.В. Ломакович, В.М. Терещенко // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2013. — № 7. — С. 32–37.
Педагогический контроль и его обеспечение [Текст] : учебное пособие для студ. проф. образования по спец. пед. профиля / И.Н. Гулидов. — М. : Форум, 2005. — 237 с.
Педагогический тест: этапы и особенности конструирования и использования [Текст] : Учеб. пособие / С.В. Клишина, Н.А. Гулюкина. — 2-е изд., испр. и доп. — Новосибирск : НГТУ, 2006. — 148 с.
Педагогическое тестирование: проблемы, заблуждения, перспективы [Текст] / Д. Равен. — Львів : Когито-Центр, 1999. — 144 с.
Перевірка теоретичних знань учнів на уроках [Текст] / Г.М. Ізотова // Фізичне виховання в школах України. — Х. : Основа, 2009. — № 3. — С. 3-8.
Перевірочні роботи. 11 клас [Текст] / С.С. Машкіна // Біологія. — Х. : Основа, 2004. — №30. — С.18-22.
Підсумуємо вивчене. Гра "Доки горить свіча" та вікторина "Упізнай героя з роману М.Булгакова "Майстер і Маргарита" 11клас [Текст] / Р. Линецька // Зарубіжна література в школах України. — К. : Антросвіт, 2006. — № 12. — С. 59-62.
План запровадження в Україні збалансованої моделі зовнішнього незалежного оцінювання знань випускників загальноосвітніх навчальних закладів у 2008-2009 рр. [Текст] // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. — Х., 2007. — № 5. — С. 12-14.
Порівняння класичної теорії тестів і теорії відповіді на запитання та їх застосуваня в розробці тестів [Текст] / К.Гамблтон Рональд, В.Джоунс Рассел // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. — Х., 2009. — № 12. — С. 29-40.
Потрібно розвивати здібності та вміння дітей [Текст] : [ЗНО] / Л. Гриневич // Урядовий кур'єр. — К. : Мега-Поліграф, 2013. — 1 черв. (№ 97). — С. 17.
Практичні поради учням щодо підготовки до іспитів та їх складання [Текст] / В.Ф. Калошин // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2011. — № 9/10. — С. 2-5.
Принципи моделювання нових контрольно-оцінювальних систем і їх застосування у середніх і вищих навчальних закладах [Текст] / Петро Сікорський // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2016. — № 2. — С. 44–50.
Пробне тестування-важливий крок до здійснення мрії про вищу освіту [Текст] / Одайник С. Ф. // Державно-громадське управління сучасним закладом освіти : матеріали п'ятої обласної науково-методичної конференції, 15.12.2011 р. / Херсонська академія неперервної освіти МОНМС України ; редкол.: Зубко А. М., Жорова І. Я., Чумак Л. В. [та ін]. — Херсон : РІПО, 2011. — С. 85–89.
Про вірогідність результатів тестування із "закритою"формою завдань [Текст] / П.А. Ротаєнко // Комп'ютер у школі та сім'ї. — К. : Фенікс, 2004. — №6. — С.12-15.
Програма занять з підготовки до іспитів [Текст] / гол. ред. проекту В. М. Андрєєва // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2010. — № 11. — С. 20-1-20-16.
Програма PISA [Текст] : (програма міжнародного оцінювання учнів) // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. — Х., 2011. — № 11/12. — С. 39-67.
Про затвердження зразка документа Міністерства освіти і науки України - сертифіката про результати зовнішнього сертифікаційного тестування [Текст] : наказ Міністерства освіти і науки України від 11.05.05 № 284 / Україна.Міністерство освіти і науки // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. — 2005. — № 16-17. — С. 27-28.
Про затвердження Календарного плану підготовки та проведення в 2017 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти [Текст] : наказ Міністерства освіти і науки України, 31.08.2016 № 1055 / Лілія Гриневич // Інформаційний збірник для директора школи та завідуючого дитячим садочком. — К., 2016. — № 17/18. — С. 33–34.
Про затвердження критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти [Текст] : наказ Міністерства освіти і науки, молоді і спорту України, 13.04.11 року / дир. департаменту заг. сер. та дошк. освіти О. В. Єресько // Географія. — Харків : Основа, 2011. — № 17. — С. 7-9.
Про затвердження критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти [Текст] : наказ МОН України від 05.05.2008 №371 / Україна.Міністерство освіти і науки // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. — К. : Плеяди, 2008. — № 6. — С. 19.
Про існуючі традиційні та альтернативні засоби оцінки якості освіти [Текст] / Б.О. Житник // Управління школою. — Х. : Основа, 2012. — № 1/3. — С. 38-50.
Про оцінювання метапредметних результатів навчання учнів [Текст] / Л. Ващенко // Біологія і хімія в школі. — К. : Педагогічна преса, 2011. — № 4. — С. 13-17.
Про проведення у 2008 році зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] // Математика. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 37. — С. 3-6.
Про результати міжнародних порівняльних досліджень PISA і TIMSS [Текст] / Т.В. Смолеусова // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. — Х., 2011. — № 11/12. — С. 68-70.
Психология педагогической оценки [Текст] / Б.Г. Ананьев // Избранные психологические труды : В 2 т. / под ред. : А. А. Бодалева, Б. Ф. Ломова. — М. : Педагогика, 1980. — С. 128–267.
Психологічний аналіз системи оцінювання в сучасній школі [Текст] / Л. Михалків // Магістр : [магістерський науковий вісник] / Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2008. — С. 44-47.
Психологія педагогічної оцінки [Текст] / Б.Г. Ананьєв // Педагогічна майстерність : хрестоматія : навчальний посібник для студ. вищ. пед. навч. закл. / за ред. І. А. Зязюна ; упоряд.: І. А. Зязюн, Н. Г. Базилевич, Т. Г. Дмитренко [та ін.]. — К. : Вища шк., 2006. — С. 501-507.
Реализация тестовой системы контроля знаний в EXCEL [Текст] / Г.М. Киселев // Информатика и образование. — М., 2007. — № 5. — С. 20-26.
Результати зовнішнього оцінювання 2006 року з історії [Текст] / В.І. Бойко // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. — Х., 2006. — № 7-8. — С. 44-56.
Рейтингова оцінка фізичної підготовленості підлітків як засіб підвищення мотивації до систематичних занять фізичною культурою [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. наук з фіз. виховання та спорту : 24.00.02 - фізична культура, фізичне виховання різних груп населення / Волинський держ. ун-т ім. Л. Українки. — Луцьк, 2000. — 21 с.
Рейтинговая система контроля и оценки знаний по педагогика [Текст] : Практикум для педагогов, студентов и учащихся / А.А. Полякова. — М. : Моск. гор.пед.об-во, 2000. — 96 с.
Різноманітність форм перевірки і оцінки навчальних досягнень учнів з біології [Текст] : Дипломна робота / ТНПУ ім. В.Гнатюка, хім.-біолог. фак.; Наук. кер. Жирська Г.Я. — Тернопіль, 2007. — 84 с.
Роль классного руководителя в подготовке учащихся IV классов к итоговой аттестации [Текст] / О.В. Панибратец // Начальная школа. — М., 2012. — № 9. — С. 11–12.
Роль оцінки у вдосконаленні знань, умінь і навичок учнів [Текст] / С.Л. Близнюк. — К., 1983. — 48 с.
Система зовнішнього оцінювання зупинилося у своєму розвитку [Текст] / І. Лікарчук // Урядовий кур'єр. — К. : Мега-Поліграф, 2013. — 1 черв. (№ 97). — С. 17.
Система оцінки успішності з фізичного виховання у початковій школі Греції [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. наук з фіз. виховання та спорту : 24.00.02 - фізична культура, фізичне виховання різних груп населення / Нац. ун-т фіз. виховання і спорту України. — К., 2003. — 18 с.
Система оцінювання і самооцінювання досягнень учнів [Текст] / упоряд. Ж. Сташко. — К. : Шк. світ : Л. Галіцина, 2006. — 128 с.
Система перевірки навчальних досягнень учнів з математики [Текст] / М.Й. Протецька // Математика в школах України. — Х. : Основа, 2004. — №6. — С.12-16.
Система поточного тестування рівня навчальних досягнень [Текст] / Ю.М. Богачков // Комп'ютер у школі та сім'ї. — К. : Фенікс, 2008. — № 2. — С. 45.
Способи оцінювання навчальних досягнень учнів у різних куточках світу [Текст] // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 6. — С. 28–29.
Сторінками прочитаних книжок. Уроки узагальнення. 10-й клас [Текст] : [зі світової літератури] / Софія Шевченко // Світова література. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 9/10. — С. 69–72.
Сутність і завдання контролю в навчально-виховній діяльності школи [Текст] / Н.В. Буханевич // Професіоналізм педагога в контексті Європейського вибору України : матеріали Міжнародної наук.-практ. конф., Ялта, Крим, Україна, 20–22 верес. 2007 р. / редкол.: О. В. Глузман, М. Я. Ігнатенко, В. С. Заслуженюк [та ін.] ; відп. за вип.: М. Я. Ігнатенко, М. В. Овчинников. — Ялта : [РВВ КГУ], 2007. — С. 8–11.
Сутність та функції контролю знань у навчально-виховній діяльності [Текст] / А. Шульга // Історія в сучасній школі. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 9. — С. 38–39.
Тема "Сучасна література" [Текст] : [урок] контрольна робота, 6 клас / Євдокія Кашуба // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. — К. : Педагогічна преса, 2003. — №7/8. — С. 36–37.
Тематичне оцінювання з теми "Розчини" 9-й клас [Текст] / М. Глазунов, І. Глазунова // Хімія. Біологія. — 2004. — №7. — С.12-15.
Тематичний контроль [Текст] : за підручником Н. Басай : 8 клас / Л. Руснак // Deutsch. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 2. — С. 1–11.
Тематичний контроль [Текст] : за підручником Н. Басай : 9 клас / Л. Руснак // Deutsch. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 2. — С. 12–20.
Тематичні контрольні роботи [Текст] : 5 клас / М. Рибіна // Математика. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 25/27. — С. 3–10.
Теоретичні основи контрольно-оцінювальної діяльності [Текст] / упоряд. О. В. Ночвінова // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2012. — № 21/22. — С. 67–72.

1 2 3 4