Зведений каталог бібліотек Тернополя

Логопедія 74.57

Документи:

Конспект заняття з логоритміки (для дітей старшого дошкільного віку) [Текст] / Л.В. Сокира // Світ виховання. — К., 2014. — № 2. — С. 18–19.
Конспект логопедичного заняття на тему: "Звук та буква "с" [Текст] / І.М. Шкурко // Світ виховання. — К., 2014. — № 3. — С. 13–15.
Корекційна програма з розвитку мовлення дітей середньої логопедичної групи [Текст] : реалізація освітнього напряму "Інтерес до мовлення як засобу спілкування" / Ю.В. Рібцун // Логопед. — Х. : Основа, 2012. — № 3. — С. 2-8.
Корекційна програма з розвитку мовлення дітей середньої логопедичної групи. Формування динамічних передумов мовленнєвої діяльності [Текст] / Ю.В. Рібцун // Логопед. — Х. : Основа, 2013. — № 3. — С. 2–9.
Корекційна робота вчителя-логопеда [Текст] / Н. Іванюк // Дефектолог. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 7. — С. 4–9.
Корекція аграматизмів під час логопедичних занять із дітьми-логопатами [Текст] / Л.М. Шукшина // Логопед. — Х. : Основа, 2013. — № 1. — С. 42–47.
Корекція аграматизмів [Текст] : (дидактичні ігри та вправи) / Л.М. Шукшина // Логопед. — Х. : Основа, 2011. — № 11. — С. 4-10.
Корекція гіперактивності дітей на логопедичному занятті [Текст] / О.М. Задворнова // Логопед. — Х. : Основа, 2012. — № 9. — С. 2-6.
Корекція мови у дітей шестирічного віку [Текст] / Г. Петрова // Сучасна школа України. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 10. — С. 48-55.
Королівство звука [р] [Текст] : індивідуальне заняття з автоматизації звука [р] у складах і словах / Л.В. Подлісецька // Логопед. — Х. : Основа, 2013. — № 5. — С. 29–32.
Креативні методики малювання як засіб корекції ЗНМ [Текст] / О.А. Федоренко // Логопед. — Х. : Основа, 2011. — № 5. — С. 27-30.
Лексическая азбука для малышей [Текст] / О.В. Белякова // Логопед. — Х. : Основа, 2011. — № 6. — С. 11-21.
Лексична тема "Іграшки". Диференціація звуків [с], [ш] [Текст] : 1 клас / Г.І. Мітюхіна // Логопед. — Х. : Основа, 2012. — № 5. — С. 9-13.
Лексична тема "Транспорт" [Текст] : заняття з розвитку мовлення для дітей 6-го року життя / І.М. Таран // Логопед. — Х. : Основа, 2013. — № 1. — С. 24–28.
Лінгвістичний тренажер "Зима" [Текст] : [вірші, загадки, чистомовки, лічилки, скоромовки та ін. для роботи логопеда] / Т.Б. Коротенко // Логопед. — Х. : Основа, 2012. — № 2. — С. 18-28.
Логопедическая ритмика [Текст] : Учеб. для студ. вузов / Г.А. Волкова. — М. : ВЛАДОС, 2002. — 272с.
Логопедическое психолого-педагогическое изучение детей с заиканием [Текст] / Л.В. Мережко // Логопед. — Х. : Основа, 2014. — № 8. — С. 14–22.
Логопедична допомога учням 1-х класів [Текст] : корекційні вправи та завдання / І.М. Жукова // Вихователю ГПД. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2014. — № 7. — С. 23–26.
Логопедична лялька як важлива складова ігор-занять у спеціальному ДНЗ компенсуючого типу [Текст] / Ю.В. Рібцун // Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання. — К. : Педагогічна преса, 2012. — № 4. — С. 20–25.
Логопедична ритміка [Текст] : комплексна робота з дітьми з вадами опорно-рухового апарату / Н. Новоселецька, І. Чорна // Дефектолог. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 7. — С. 11–12.
Логопедична робота в дошкільному навчальному закладі [Текст] / авт.-упоряд.: Г. В. Мацюк, Л. П. Яценко, В. А. Кириченко, С. Ю. Обадіна. — К. : Ред. загальнопед. газет, 2013. — 128 с.
Логопедична символіка [Текст] : практичні поради / Н. Мовчан // Дефектолог. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 7. — С. 1–36 [вкладка].
Логопедичне обстеження дітей із мовними вадами [Текст] / З.Ю. Торган // Логопед. — Х. : Основа, 2015. — № 3. — С. 7–10.
Логопедичний масаж – запорука успіху корекції звуковимови за стертої форми дизартрії [Текст] / В.В. Друзь // Логопед. — Х. : Основа, 2014. — № 9. — С. 11–14.
Логопедичний масаж та артикуляційна гімнастика [Текст] / Ірина Костюченко // Дефектолог. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 2. — С. 11–12.
Логопедичний путівник для батьків [Текст] / С. Масловська // Дефектолог. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 1. — С. 1–39 [вкладка].
Логопедичні вправи та завдання [Текст] / упоряд. Т. А. Шаповал ; [за ред. Н. Пасічник]. — К. : Ред. загальнопед. газет, 2014. — 128 с.
Логопедичні клуби для батьків [Текст] / О. Шаліна // Дошкільне виховання. — К. : Світич, 2003. — №8. — С. 28–30.
Логопедия [Текст] : учеб. пособие для высших пед. учеб. заведений / М.Е. Хватцев. — 2-е изд. — М. : Учпедгиз, 1937. — 271 с.
Логопедія [Текст] : підручник для студ. вищ. навч. закл., які навч. за спец. "Дефектологія" / за ред. М. К. Шеремет. — 3-тє вид., переробл. та доповн. — К. : Слово, 2013. — 666 с.
Логопед - теж психолог : [психологічні аспекти співпраці дефектолога та вихованця] [Текст] / І. Кривда // Дошкільне виховання. — К. : Світич, 2003. — №8. — С. 18-20.
Логопсихологія [Текст] : навчальний посібник / за ред. М. К. Шеремет. — 2-ге вид., стер. — К. : Знання, 2012. — 293 с.
Логоритміка для дітей-логопатів дошкільного віку [Текст] / Г.О. Хілько // Логопед. — Х. : Основа, 2013. — № 8. — С. 40–45.
Мандрівка до Антарктиди [Текст] : [заняття в дошкільній групі з логопедом] / В.І. Осадча // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2012. — № 21/22. — С. 147–148.
Метод біоенергопластики в корекційно-відновлювальній роботі [Текст] / Л.М. Грибан // Логопед. — Х. : Основа, 2012. — № 7. — С. 6-17.
Методика виправлення вад вимови фонем у дітей [Текст] / М.А. Савченко. — 2-ге вид. доповн. — К. : Освіта, 1992. — 176 с.
Методика психолингвистического изучения нарушений устной речи у детей [Текст] / Р.И. Лалаева // Логопед. — Х. : Основа, 2011. — № 2. — С. 2-8.
Методичні рекомендації щодо формування граматичних уявлень дітей [Текст] / Л.М. Скавінська // Логопед. — Х. : Основа, 2011. — № 11. — С. 2-3.
Ми – барабанщики [Текст] : [заняття в дошкільній групі з логопедом] / В.М. Шкльода // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2012. — № 19/20. — С. 131–132.
Мистецтво оригамі розвиває мовлення [Текст] / Л. Сержанська, І. Шрамко // Палітра педагога. — К., 2014. — № 3. — С. 12–14.
Мімічна гімнастика як засіб корекції мовних порушень у дітей дизартриків [Текст] / О.С. Кудряченко // Логопед. — Х. : Основа, 2014. — № 8. — С. 29–31.
Мовленнєвий матеріал для використання пальчикових ляльок у корекційній роботі [Текст] / І.Г. Боровик // Логопед. — Х. : Основа, 2011. — № 1. — С. 10-15.
Мовленнєві вправи та завдання для диференціації звуків [с] – [ш] [Текст] / Н. Пасічник // Логопедичні вправи та завдання / упоряд. Т. А. Шаповал ; [за ред. Н. Пасічник]. — К. : Ред. загальнопед. газет, 2014. — С. 100–105.
Мовленнєві вправи та завдання для закріплення правильної артикуляції задньоязикових звуків [к] [ґ] [х] [г] [Текст] / Н. Пасічник // Логопедичні вправи та завдання / упоряд. Т. А. Шаповал ; [за ред. Н. Пасічник]. — К. : Ред. загальнопед. газет, 2014. — С. 86–99.
Мовленнєві вправи та завдання для закріплення правильної артикуляції звука [ж] [Текст] / Н. Пасічник // Логопедичні вправи та завдання / упоряд. Т. А. Шаповал ; [за ред. Н. Пасічник]. — К. : Ред. загальнопед. газет, 2014. — С. 16–24.
Мовленнєві вправи та завдання для закріплення правильної артикуляції звука [з] – [ж] [Текст] / Н. Пасічник // Логопедичні вправи та завдання / упоряд. Т. А. Шаповал ; [за ред. Н. Пасічник]. — К. : Ред. загальнопед. газет, 2014. — С. 106–110.
Мовленнєві вправи та завдання для закріплення правильної артикуляції звука [з] [Текст] / Н. Пасічник // Логопедичні вправи та завдання / упоряд. Т. А. Шаповал ; [за ред. Н. Пасічник]. — К. : Ред. загальнопед. газет, 2014. — С. 42–49.
Мовленнєві вправи та завдання для закріплення правильної артикуляції звука [л] – [л'] [Текст] / Н. Пасічник // Логопедичні вправи та завдання / упоряд. Т. А. Шаповал ; [за ред. Н. Пасічник]. — К. : Ред. загальнопед. газет, 2014. — С. 121–126.
Мовленнєві вправи та завдання для закріплення правильної артикуляції звука [л] [Текст] / Н. Пасічник // Логопедичні вправи та завдання / упоряд. Т. А. Шаповал ; [за ред. Н. Пасічник]. — К. : Ред. загальнопед. газет, 2014. — С. 76–85.
Мовленнєві вправи та завдання для закріплення правильної артикуляції звука [р] – [л] [Текст] / Н. Пасічник // Логопедичні вправи та завдання / упоряд. Т. А. Шаповал ; [за ред. Н. Пасічник]. — К. : Ред. загальнопед. газет, 2014. — С. 115–120.

1 2 3 4 5 6