Зведений каталог бібліотек Тернополя

Психологія старшокласників 88.415

Документи:

Психологічні особливості професійної спрямованості старшокласників [Текст] : Дипломна робота / ТНПУ ім. В.Гнатюка, Факультет ППФ; Наук. кер. Чорна І.М. — Тернопіль, 2007. — 98 с.
Психологічні особливості становлення особистісної зрілості старшокласників [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2001. — 20 с.
Психологічні передумову змісту навчання іноземної мови на старшому ступені загальноосвітньої школи [Текст] / О. Хоменко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 1999. — С. 106–109.
Психологічні умови професійного самовизначення старшокласників [Текст] : дипломна робота / ТНПУ ім. В. Гнатюка, ІПП, псих.-пед. від-ня ; наук. кер. З. М. Адамська. — Тернопіль, 2013.
Психологічні чинники розвитку креативності старшокласників [Текст] / Л. Тимків // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка / редкол.: Н. В. Лисенко, Т. К. Завгородня, А. В. Вихрущ [та ін.]. — Івано-Франківськ : [Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника], 2014. — С. 126–130.
Психологічні чинники формування психосексуальної культури дівчат-старшокласниць [Текст] : дипломна робота / ТНПУ ім. В. Гнатюка, ІПП, псих.-пед. від-ня ; наук. кер. Г. М. Свідерська. — Тернопіль, 2013.
Психологія переживань вікових криз у підлітковому і юнацькому віці [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2013. — 44 с.
Психологія самоствердження особистості старшокласника [Текст] / Н. Ситнікова // Психологія і суспільство. — Тернопіль, 2008. — № 2. — С. 75-104.
Психологія читання літературних творів старшокласниками [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. — К., 2013. — 46 с.
Психолого-педагогічна концепція життєвого самовизначення колегіїстів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. — Київ, 2002. — 20 с.
Психолого-педагогічні засади розвитку духовних цінностей старшокласників [Текст] / Х. Мурій // Магістр : [магістерський науковий вісник] / Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2012. — С. 44-46.
Психолого-педагогічні засоби оптимізації особистісних утворень старшокласників із розладами дихальних шляхів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. — К., 2008. — 20 с.
Психолого-педагогічні умови розвитку творчого мислення у старшокласників [Текст] / С. Ярош // Магістр : [магістерський науковий вісник] / Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2008. — С. 71-74.
Пятифакторная структура личности у детей и подростков (по данным родителей и самооценки) [Текст] / Г.Г. Князев, Е.Р. Слободская // Психологический журнал. — 2005. — № 6. — С. 44-67.
Решение моральных дилем в подростковом возрасте [Текст] / О.А. Карабанова, А.И. Подольский, Е.И. Захарова // Психология и школа. — М., 2005. — № 1. — С. 3-22.
Розвиваємо розумові і творчі здібності старшокласників [Текст] / В.М. Алфімов // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2004. — №3. — С.41-46.
Розвиток креативності в підлітковому віці [Текст] / А.О. Яцюрик // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2014. — № 12. — С. 19–29.
Розвиток навичок спілкування підлітків і старшокласників з проявами інтелектуальної обдарованості [Текст] / О.С. Нечаєва, О.А. Гомель // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2008. — № 4. — С. 52-58.
Розвиток особистісної компетентності у старшокласників [Текст] / В.І. Маслюк // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2016. — № 8. — С. 18–25.
Розвиток пам'яті й уваги у старшокласників [Текст] / В. Бєлих // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 9. — С. 9-11.
Розвиток пізнавальної сфери старших дошкільнят [Текст] : корекційно-розвивальна програма / С.М. Ількова // Психологічна газета. — К., 2008. — № 3. — С. 24-30.
Роль регуляторного опыта и профессионального самоопределения старшеклассников [Текст] / А.К. Осницкий, С.В. Истомина // Психология и школа. — М., 2008. — № 4. — С. 54-62.
Роль сім'ї у формуванні сексуальної культури старшокласників [Текст] / Г.Л. Корчова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2007. — № 3. — С. 17-20.
Роль художніх засобів у становленні особистісної ідентичності старшокласників [Текст] / О. Ічанська // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2004. — №9. — С.22-23.
Самовизначення старшокласників [Текст] / А.І. Корнєва // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2011. — № 6. — С. 24-26.
Самоставлення як чинник професійного самовизначення у ранньому юнацькому віці [Текст] : дипломна робота / ТНПУ ім. В. Гнатюка, ІПП, псих.-пед. від-ня ; наук. кер. О. В. Тіунова. — Тернопіль, 2013.
Самотворення "Я"-образу старшокласника [Текст] / В. Грищенко // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 25-27. — С. 5-27.
Свідомий вибір майбутньої професії [Текст] : вплив особистісної зрілості старшокласників / О. Лаврінова // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 37. — С. 9-12.
Світ у дорослих кольорах [Текст] : Протиріччя у формуванні особистості старшокласника / Є. Лосєва // Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 11. — С. 2-5.
Система психолого-педагогічних засобів розвитку конструктивності старшокласників [Текст] / І.В. Воронюк // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2008. — № 9. — С. 49-56.
Совладающее поведение одаренных старшеклассников [Текст] / С.А. Хазов // Психологический журнал. — 2004. — №5. — С.59-70.
Содержание моральных норм подростков как основа переживаемого ими чувства вины [Текст] / Е.И. Захарова, Е.В. Трунова // Психология и школа. — М., 2005. — № 1. — С. 22-39.
Социальный эгоцентризм как компонент подростковой девиантности [Текст] / А.В. Фокина // Психологическая наука и образование. — 2004. — № 2. — С. 20-30.
Соціальна ситуація розвитку старшокласника: звернення до інтерпретації її особливостей та шляхів гуманізації [Текст] / В.М. Красновський // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2005. — № 6. — С. 3-9.
Соціально-педагогічна адаптація підлітків із сімей емігрантів [Текст] / О. Тополь // Психологія і суспільство. — Тернопіль, 2004. — № 4. — С. 206-211.
Соціально-психологічні умови формування культури статево-рольових відносин у підлітків [Текст] / Р. Минько // Психологія і суспільство. — Тернопіль, 2010. — Спецвипуск : Наукові праці молодих учених. — С. 40-42.
Специфіка кризи особистості у юнацькому віці [Текст] / О. Довгань // Психологія і суспільство. — Тернопіль, 2004. — №2. — С.144-151.
Становление социальной зрелости учащихся юношеского возраста в условиях проектной деятельности [Текст] / Т.И. Толстых // Психология и школа. — М., 2004. — № 4. — С. 22-31.
Становлення образу Я в підлітків школи-інтернату в умовах депривації батьківського впливу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Ін-т психології АПН України. — К., 1995. — 24 с.
Старшеклассники [Текст] / П. Степанов // Народное образование. — М., 2006. — № 9. — С. 217-221.
Стратегії старшокласника як суб'єкта навчальної діяльності [Текст] / Н.Є. Білоножко // Іноземні мови. — К., 2011. — № 4. — С. 13-17.
Страх смерти в подростковом и юношеском возрасте [Текст] / Т.А. Гаврилова // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 63-71.
Структура і зміст програми формування творчого потенціалу старшокласників [Текст] / М.І. Супруненко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. — К., 2008. — № 2. — С. 58-68.
Сценарии романтических отношений современных старшеклассников [Текст] / Н.К. Радина, И.В. Штылева // Психология и школа. — М., 2008. — № 4. — С. 82-89.
Творча особистість старшокласників в контексті їх загальної культури [Текст] / І.В. Фелющенко // Педагогічні науки : збірник наукових праць / редкол.: Є. С. Барбіна, В. Л. Федяєва, В. В. Кузьменко [та ін.]. — Херсон : ХДУ, 2004. — С. 190-195.
Творче сприймання старшокласниками нової інформації [Текст] / Т.М. Третяк // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2009. — № 10. — С. 16-19.
Тенденції прояву мотивації отримання знань та оцінок у старшокласників з різною навчальною успішністю [Текст] / Н. Руда // Психологія і суспільство. — Тернопіль, 2005. — № 3. — С. 115-123.
Урахування психологічних особливостей підлітків [Текст] / Т.С. Савкіна // Фізика в школах України. — Харків : Основа, 2014. — № 13/14. — С. 13–14.
Усвідомлення старшокласниками стану власного здоров'я як умова адекватного професійного самовизначення [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Південноукраїнський нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. — Одеса, 2011. — 20 с.
Учебный курс для школьных психологов "Психологические основы развития личностного самоопределения в старшем подростковом возрасте" (повышение квалификации) [Текст] / Д.Н. Дубровин // Психология и школа. — М., 2008. — № 4. — С. 71-81.

1 2 3 4