Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• мі...

Міжпредметні зв'язки 74.20.211.5

Документи:

• Долаємо иовні бар'єри [Текст] : контрольні роботи з хімії з технічним перекладом англійською мовою : [7 кл.] / Руслана Локшина, Наталія Бушина, Віра Сомик // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 8. — С. 14–47.
• Духовне життя в українських землях наприкінці XVIII - у першій половині XIX ст. Музика, образотворче мистецтво та архітектура в пошуках мистецького стилю [Текст] : інтегрований урок з історії України та світової літератури : 6 клас / Ж. Гаврилюк // Історія в сучасній школі. — К. : Педагогічна преса, 2012. — № 9. — С. 35–37.
• Духовне життя в українських землях наприкінці XVIII – у першій половині XIX ст. [Текст] : інтегрований урок всесвітньої історії та світової літератури : 6 клас / Ж. Гаврилюк // Історія в сучасній школі. — К. : Педагогічна преса, 2012. — № 7/8. — С. 17–26.
• Душа нашого народу в піснях [Текст] : інтегрований урок літературного читання та музичного мистецтва : 4 кл. / Орися Берник, Марія Кривко // Початкова школа. — К., 2017. — № 2. — С. 14–16.
• Езоповими шляхами [Текст] : інтегрований урок з української та зарубіжної літератури 6-й клас / Т. Голуб // Українська мова та література. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 41-43. — С. 14-16.
• Екологічна безпека створення нових матеріалів, що допомагають людям [Текст] : бінарний урок хімії та математики для учнів 9-х, 11-х класів / Людмила Мельниченко // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 11. — С. 22–25.
• Екологічні проблеми України та їх прояв у нашій місцевості [Текст] : бінарний урок із географії та англійської мови для старшокласників / Леся Вовщук, Лідія Костюк // Дефектолог. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 6. — С. 4–15.
• Електричний струм у житті людини [Текст] : [інтегрований урок фізики та біології] / Г.М. Бавдис, Л.П. Ріппель // Біологія. — Х. : Основа, 2016. — № 10/11. — С. 74–79.
• Енергоефективний проект "Я - володар" [Текст] : з елементами бінарності : [фізика, всесвіт. історія, література] / Л. Хохлова, Н. Кесар // Фізика. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 16. — С. 10-20.
• Епоха Леоніда Брежнєва – це період "застою" чи "золоті роки" стабільності [Текст] : інтегрований урок з історії України, всесвітньої історії та економіки : академічний рівень : 11 клас / І. Федик // Історія України. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 1. — С. 11–17 [вкладка].
• Естетичне виховання учнів на уроках німецької мови засобами використання живопису Т. Г. Шевченка [Текст] / Т.О. Тригуб // Таврійський вісник освіти. — Херсон, 2014. — № 3. — С. 175–180.
• Е. Хемінгуей "Старий і море". Художньо-лінгвістичний аналіз. Міжпредметні зв'язки: читаємо в оригіналі [Текст] / О.В. Козорог // Зарубіжна література в школі. — Х. : Основа, 2006. — № 10. — С. 2-8.
• Є в Шевченка народження дата – дати смерті в Шевченка нема [Текст] : [нестандартний урок української літератури та російської мови] / С.О. Губанова, Н.О. Євтушенко // Все для вчителя. — К., 2014. — № 9. — С. 32–33.
• Живий світ у легендах і поезіях [Текст] : інтегрований урок з біології та української літератури / О.І. Лементар, Н.В. Жовновата // Біологія. — Х. : Основа, 2007. — № 5. — С. 22–24.
• Життєва філософія європейських народів у літературі на прикладі творів М. Коцюбинського, Р. Рільке та В. Шекспіра [Текст] : бінарний урок з української та світової літератури : 8 клас / Г. Григоришин // Українська мова й література в сучасній школі. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 7/8. — С. 44–46.
• Життя і слово Григорія Савича Сковороди [Текст] : розробка бінарного уроку до курсів "Людина і суспільство" та "Література" : 11 клас / В.Н. Астахова, Л.В. Чугайнова // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2006. — № 13. — С. 14–18.
• Жіноча доля у творчості Т. Шевченка [Текст] : [інтегрований урок з української літератури та музики] / М. Пономаренко, Г. Шихова // Українська мова та література. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 3/4. — С. 78–86.
• Забруднення довкілля під час зварювальних робіт [Текст] : [бінарний урок з біології та спецтехнології] / Інна Романюк // Профтехосвіта. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 4. — С. 32–39.
• Загальна характеристика класу Земноводні [Текст] : інтегрований урок-дослідження з біології та української мови : [7 кл.] / Леся Перес, Світлана Колесник // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 19. — С. 23–26.
• Закріплення знань про вивчені літери та звуки. Ознайомлення з творчістю І. Я. Франка. Казка "Фарбований лис" [Текст] : інтегрований урок : 1 клас / М.О. Антонюк // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2011. — № 4. — С. 7–9.
• Закріплення усного додавання і віднімання двоцифрових чисел. Птахи восени. Перелітні й осілі птахи [Текст] : бінарний урок-аукціон з математики та природознавства : 2 кл. / Н.Д. Боженок // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2015. — № 33. — С. 5–7.
• Залучення творів живопису під час вивчення повісті М. Гоголя "Тарас Бульба" [Текст] : Міжпредметні зв'язки. 7клас / В.О. Братко // Зарубіжна література в школах України. — К. : Антросвіт, 2007. — № 5. — С. 18-21.
• Запорізька Січ у ІІ половині ХVІІ ст. Володимир Малик "Побоїще в Січі" [Текст] : інтегрований урок з історії України та української літератури : 8 кл. / І.Г. Шведченко, Н.С. Писаренко // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2005. — № 2. — С. 12-13.
• Запорізька Січ у ІІ половині ХVІІ століття. В. Малик. Уривок з роману "Фірман султана": інтегрований урок. 8 клас [Текст] / Л.І. Соловйова // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2006. — № 11. — С. 17–20.
• Запорожская Сечь: историческая правда в повести Н. В. Гоголя "Тарас Бульба" [Текст] : интегрированный урок по истории Украины и литературе : 7 класс / Т.В. Новоженова, О.К. Казакова // Русский язык и литература в учебных заведениях. — М., 2009. — № 2. — С. 32-42.
• Засоби, методи, форми використання міжпредметних зв'язків у навчальному процесі [Текст] / О. Музальов // Сучасне українське виховання : Матеріали науково-практичної конференції. — Львів : Основа, 1997. — С. 151-158.
• Застосування методів і прийомів технології критичного мислення [Текст] : [інтегрований урок хімії, біології та основ здоров'я] / О.Ю. Смирнова // Хімія. — Х. : Основа, 2015. — № 23/24. — С. 45–50.
• Застосування похідної в математиці, економіці й фізиці [Текст] : 11 клас : [позакласний виховний захід] / О.Г. Пиріжок, С.І. Діденко, Т.В. Прибилович // Фізика в школах України. — Харків : Основа, 2013. — № 8. — C. 17–20.
• Захист навколишнього середовища. Шляхи подолання екологічних проблем [Текст] : 11 клас : інтегрований урок з англійської мови та екології / Прокіпець Л. П., Новікова І. А. // Англійська мова та література. — Х. : Основа, 2014. — № 28/29. — С. 10–14.
• Збережемо ялинку [Текст] : інтегрований урок природознавства, літературного читання і трудового навчання : 2 клас / Наталія Антоненко // Учитель початкової школи. — К. : Світич, 2014. — № 11. — С. 49–51.
• Звичайна й дивовижна вода [Текст] : [інтегрований урок з біології, хімії, географії] / С.О. Задорожня, Г.О. Гриценко // Біологія. — Х. : Основа, 2016. — № 3. — С. 28–31.
• Зв'язки біології з іншими предметами в розділі "Тварини" [Текст] / Тамара Гриценко // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 13. — С. 26–29.
• Зв'язки у викладанні геометрії і креслення в середній школі [Текст] / В.Є. Михайленко, І.Ф. Тесленко. — К. : Рад. шк., 1965. — 82 с.
• З досвіду застосування міжпредметних зв'язків під час вивчення хімії [Текст] / І.С. Герасименко // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 10. — С. 8-14.
• Земля, де народився Тарас [Текст] : 8-й клас : інтегрований урок / С. Веклич // Краєзнавство. Географія. Туризм. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 12. — С. 22–26.
• Зимонько-снігуронько, наша білогрудонько [Текст] : дослідницько-пошуковий проект із літературного читання й народознавства : 2-й клас / Оксана Козак // Початкова освіта. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 23. — С. 35–41.
• Зірки. Сонце. Сонячна система [Текст] : [бінарний урок з географії і математики : 6 кл.] / І. Харченко, Н. Попова // Краєзнавство. Географія. Туризм. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 17. — С. 18–21.
• Зірки фізики і зірки мистецтва та спорту [Текст] : шоу-проект / В. Головата // Фізика. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 17. — С. 27–29.
• Зло в протистоянні добру в повісті І. Я. Франка "Перехресні стежки" та романі Ф. М. Достоєвського "Злочин і кара" [Текст] : інтегрований урок-дослідження з елементами компаративного аналізу : 10 клас / Г.М. Люта // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2014. — № 22/24. — С. 40–44.
• Знання про Всесвіт нам потрібні, щоб дбати про планету рідну [Текст] : інтегрований урок з української мови та природознавства : 3 кл. / Наталія Нарчинська // Учитель початкової школи. — К. : Світич, 2017. — № 3. — С. 24–28.
• Зображальне і виражальне в музиці та в образотворчому мистецтві [Текст] : музичне мистецтво та образотворче мистецтво : 5 кл. / Н.В. Дзюмак, Г.Л. Александровська // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. — Х. : Основа, 2015. — № 7. — С. 13–18.
• Золотая осень [Текст] : интегрированный урок-игра (внеклассное чтение, русский язык, природоведение) в 3-м классе / С.А. Рубинская // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2014. — № 30. — С. 20–24.
• З'ясування співвідношення фізики та біології в рамках дослідницької діяльності [Текст] / О.С. Сорока, Т.С. Савкіна // Фізика в школах України. Позакласна робота. — Х. : Основа, 2015. — № 11. — С. 9–12.
• Изучение проблемы глобального изменения климата на уроках географии [Текст] : урок географии и экологии / Ю.С. Добролюбова // География и экология в школе ХХІ века. — М., 2010. — № 9. — С. 42-48.
• Интегрированные уроки по истории и праву как одно из средств преподавания правового нигилизма [Текст] / Е.К. Калуцкая // Преподавание истории в школе. — 2009. — № 9. — С. 12-17.
• Использование произведений искусства при обучении английскому языку [Текст] : в помощь при разработке интегрированных уроков: английский язык + искусство / С.А. Каримбеков // Иностранные языки в школе. — М., 1940. — №1. — С. 24-28.
• Іван Карпенко-Карий "Хазяїн". Образ Пузиря – українського капіталіста [Текст] : інтегрований урок : 10 клас : [українська література+зарубіжна література] / Л.В. Івахненко // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2015. — № 28/29. — С. 24–28.
• Іван Мазепа: історично-літературний портрет [Текст] : інтегрований урок-проект : 9 клас / Т.А. Камка // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2013. — № 9. — С. 8–13.
• Іван Франко. Казка "Фарбований Лис" [Текст] : [бінарний урок з української літератури та біології] / Лілія Івахненко // Українська мова та література. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 17/18. — С. 11–12.
• Іван Франко та загадкова математика [Текст] / В.П. Оверко, С.Ю. Панченко // Математика в школах України. — Х. : Основа, 2016. — № 34-36. — С. 69–77.

1    2    3   4    5    6    7    8    9    10    11    12