Зведений каталог бібліотек Тернополя

Філософія освіти 87.667.4

Документи:

Системное исследование танца в новой философии образования: результаты и перспективы [Текст] / А.С. Фомин // Философия образования. — Новосибирск, 2013. — № 6. — С. 94–99.
Социально-философские проблемы образования [Текст] : некоторые теорет. и практ. вопросы / А.К. Рычков. — М. : МГУ им. В. И. Ленина, 1982. — 95 с.
Соціальне розшарування як виклик освітнього інституту [Текст] / В.В. Сагуйченко // Грані. — Дніпропетровськ : Грані, 2014. — № 6. — С. 126–130.
Соціально-психологічні аспекти системних трансформацій в освіті [Текст] / С. Копилов // Освіта і управління. — К., 2007. — № 2. — С. 41-49.
Сталий розвиток України: стан, проблеми, перспективи [Текст] : [освітній аспект] / І.І. Якухно // Управління школою. — Х. : Основа, 2016. — № 7/9. — С. 2–7.
Становлення медіа-освітнього простору як філософська проблема [Текст] / Д.В. Коломієць // Грані. — Дніпропетровськ : Грані, 2014. — № 6. — С. 41–46.
Становлення новітньої вітчизняної філософії освіти: євроінтеграційний контекст [Текст] / Оксана Кулик // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 48–56.
Становлення та розвиток сучасної філософії освіти в Україні [Текст] / О. Кулик // Науковий світ + Атестаційний вісник. — К., 2010. — № 5. — С.8-10.
Структура педагогічної діяльності, особливості її організації у контексті філософії освіти ХХI ст. [Текст] / Л. Кудрик, Ю. Сурмяк // Педагогічна думка. — Львів, 2005. — № 4. — С. 75-79.
Суспільний інтелект та інформатизація [Текст] : Теоретичні аспекти / Ю. Канигін // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2005. — № 2. — С. 50-58.
Сутність паритетної освітньої діяльності [Текст] = The essence of parity of educational activity / Андрій Крисоватий // Психологія і суспільство. — Тернопіль, 2016. — № 3. — С. 61–67.
Трансформації вищої економічної освіти у контексті переходу до стійкого розвитку суспільства [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. філос. наук : 09.00.10 - філософія освіти / Київський політехн. ін-т. — К., 2011. — 18 с.
Трансформація діяльності соціогуманітарної галузі: концептуальна версія [Текст] : [філософія освіти XXI століття] / В. Закревський // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 1. — С. 11–16.
Феномен детства в контексте ценностей современного образования [Текст] : философский аспект проблемы / С.А. Ганина // Философия образования. — Новосибирск, 2013. — № 6. — С. 113–117.
Феномен информации и философские основы информатики [Текст] / К. Колин // Alma mater. Вестник высшей школы. — М. : Рос. ун-т дружбы народов, 2005. — № 5. — С. 33-38.
Феномен інновацій : [інновації в освіті] [Текст] / В. Кремень // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2009. — № 4. — C. 11-16.
Феноменологічний аналіз історико-педагогічного знання [Текст] / І. Прудченко // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2010. — № 3. — С. 26-32.
Философия и история образования [Текст] : учебное пособие для студ. вузов / Л.А. Степашко. — М. : Флинта, 1999. — 272 с.
Философия образования в свете новой космологической концепции [Текст] : учебник / О.А. Базалук. — К. : Кондор, 2010. — 458 с.
Философия образования Дж.Дьюи:формат истории и современности [Текст] / В.В. Горшкова, Е.А. Митковец // Педагогика. — М., 2007. — № 8. — С. 107-120.
Философия образования для ХХІ века (в поисках практико-ориентированых образовательных концепций) [Текст] : учебное пособие для вузов / отв. ред. и сост. П. В. Алексеев. — М. : Совершенство, 1998. — 608 с.
Философия образования: старая традиция или новая дисциплина? [Текст] / Т.Н. Буйко. — Минск : НИО, 2000. — 210с.
Философия образования [Текст] : этюды - исследования / гл. ред. Д. И. Фельдштейн ; редкол.: А. Г. Асмолов, В. А. Болотов, В. П. Борисенков [и др.]. — М. ; Воронеж : МПСИ : МОДЭК, 2007. — 576 с.
Философия образования [Текст] : иностранный язык : монография / В.И. Дубинский. — М. : ИНФРА-М, 2013. — 90 с.
Философия образования [Текст] : сборник научных статей / отв. ред. А. Н. Кочергин. — М. : Фонд Новое Тысячелетие, 1996. — 288 с.
Философия образования – фундатор духовности молодого поколения в эпоху научно-технического прогресса [Текст] / Н.В. Полищук // Философия образования. — Новосибирск, 2013. — № 6. — С. 166–172.
Философско-методологические основания дидактики [Текст] : [в вузе] / Т.Н. Ищенко // Философия образования. — Новосибирск, 2013. — № 6. — С. 83–93.
Философско-методологические основы дидактики образования [Текст] : [в вузе] / Б.И. Ким // Философия образования. — Новосибирск, 2013. — № 6. — С. 93–104.
Фізична культура в сучасній філософії освіти [Текст] / Г. Сластіна // Молода спортивна наука України : Зб. наук. праць з галузі фізичної культури і спорту. — Львів : НВФ"Українські технології", 2004. — С. 306-309.
Філософія вітчизняної освіти для XXI століття [Текст] : роздуми над книжкою / М.А. Козловець // Шлях освіти. — К., 2013. — № 1. — С. 40–47.
Філософія дидактики: контексти, стратегії, практики [Текст] : монографія / С.О. Ганаба. — Суми : Університетська книга, 2014. — 335 с.
Філософія екологічної освіти сталого розвитку [Текст] : монографія / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України. — Чернівці : Зелена Буковина, 2012. — 460 с.
Філософія емпіризму Ф. Бекона та її вплив на становлення сучасного освітнього процесу Великої Британії [Текст] / К. Стеценко // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2012. — № 4. — С. 107–111.
Філософія загально-культурного контексту постмодерністської концепції освіти [Текст] / Е. Герасимова // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2007. — № 2. — С. 42-48.
Філософія і фундаменталізація університетської освіти [Текст] / С. Іванов, М. Кітов // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 20–26.
Філософія людиноцентризму у контексті проблем освіти [Текст] / В.Г. Кремень // Управління школою. — Х. : Основа, 2008. — № 19-21. — С. 2-9.
Філософія медіаосвіти як складова філософії освіти [Текст] / Д.А. Заруба // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технологія / [редкол.: В. П. Андрущенко, В. П. Кравець, Б. Б. Буяк та ін.]. — К. : [Гнозис], 2009. — С. 92–94.
Філософія менеджменту [Текст] / А.В. Кондратьєва // Грані. — Дніпропетровськ : Грані, 2014. — № 6. — С. 50–53.
Філософія неформальної освіти: проблеми та перспективи розвитку [Текст] / В. Андрущенко // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 4. — С. 5–9.
Філософія освіти: буття людини в універсумі культури [Текст] / С. Черепанова // Діалог культур: Україна у світовому контексті. Філософія освіти : збірник наукових праць / упоряд. і відп. ред. С. О. Черепанова ; редкол.: І. А. Зязюн, Н. Г. Ничкало, В. Г. Скотний [та ін.]. — Львів : Світ, 1999. — С. 22-33.
Філософія освіти в сучасній Україні: стан та перспективи розвитку [Текст] / В. Андрущенко, В. Лутай // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2004. — № 4. — С. 5-12.
Філософія освіти в сучасній Україні [Текст] : матеріали Всеукраїнської наук.-практ. конф. "Філософія сучасної освіти та стан її розробки в Україні", 1 - 3 лют. 1996 р. / гол. ред. В. П. Андрущенко. — К. : ІЗМН, 1997. — 544 с.
Філософія освіти в Україні XIX - початку XX століття: що кажуть архівні джерела? [Текст] / С. Кузьміна // Філософська думка. — К., 2010. — № 6. — С. С.5-20.
Філософія освіти: екзистенція ірраціонального в раціональному [Текст] / В.Г. Скотний. — Дрогобич : Вимір, 2004. — 348 с.
Філософія освіти і науки в умовах глобалізації [Текст] / Н. Морська // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації : матеріали ІІІ Всеукр. наук. конф., 15 лист. 2007 р. / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Рада молодих вчених і спец. ТНПУ ім. В. Гнатюка, Студ. наукове товариство ТНПУ ім. В. Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2007. — С. 162-166.
Філософія освіти Макса Шелера в контексті філософсько-педагогічної ноології [Текст] / В. Онищенко // Педагогіка і психологія професійної освіти. — Львів, 2005. — № 2. — С. 112-119.
Філософія освіти: поняття і предметне поле [Текст] // Неперервна професійна освіта: філософія, педагогічні парадигми, прогноз : монографія / В. П. Андрющенко, І. А. Зязюн, В. Г. Кремень; за ред. В. Г. Кременя. — К. : Наук. думка, 2003. — С. 108-121.
Філософія освіти: проблеми конструювання [Текст] / М. Романенко // Директор школи, ліцею, гімназії. — К. : Педагогічна думка, 2013. — № 2. — С. 34–40.
Філософія освіти. Світоглядно-гуманітарний вимір [Текст] : людина-наука-культура-мистецтво-стиль мислення : монографія / С.О. Черепанова. — Львів : [Світ], 2011. — 408 с.
Філософія освіти та сучасне українське суспільство [Текст] / В.А. Бугров // Вісник Київського національного університету ім. Тараса Шевченка. Філософія. Політологія. — К. : Київський ун-т, 2011. — № 105. — С. 34-37.

1 2 3 4