Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля

Організація системи освіти та виховання. Шкільна організація

Документи:

• Проекційний підхід у системі підвищення кваліфікації керівників навчальних закладів [Текст] / Г. Кравченко // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №10. — с.13-16.
• Пропедевтика хімічних знань у початковій школі [Текст] / Т.В. Климець // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2012. — № 9. — С. 32–36.
• Пропозиції з розробки галузевої рамки кваліфікацій селекціонерів-генетиків [Текст] / Наталія Антіпова, Наталія Рідей, Ігор Антіпов // Вища школа. — К. : Знання, 2015. — № 11-12. — С. 108-118.
• Профильное обучение как условие повышения качества образования [Текст] / Л.В. Арутюнян // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2012. — № 10. — С. 2–8.
• Психолого-педагогічні засади професійного розвитку і саморозвитку педагога професійного навчання в контексті освіти впродовж життя [Текст] / О.І. Щербак // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. — К., 2015. — № 2. — С. 27–34.
• Радость учить и учиться [Текст] : Педагогика гармонического развития / Ю.П. Азаров. — М. : Политиздат, 1989. — 335 с.
• Разговор с матерью [Текст] / Пер. с англ. Н.А. Перовой, Д.Ю. Азарова. — М. : Политиздат, 1990. — 589 с.
• Распахни окно. [Текст] / В. Жеменский. — М. : Молодая гвардия, 1974. — 192.
• Реформування початкової освіти у східноукраїнському регіоні (друга половина ХІХ - початок ХХ с.) [Текст] / Н. Агаркова // Вища школа [Текст]. — с.109-121.
• Розвивальний аспект формування професійної компетентності майбутніх судноводіїв [Текст] / Олена Березюк, Вероніка Кара, Володимир Савченко // Вища школа. — К. : Знання, 2010. — № 1. — С. 53-58.
• Розвиваючі завдання для учнів середнього шкільного віку [Текст] // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2012. — №9. — с.60-64.
• Розвиток творчих можливостей учнів початкових класів на уроках математики [Текст] / А.О. Мельник // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2013. — №9. — с.6-11.
• Семейные будни, или Нежность на каждый день [Текст] / Тодор Гергишанов. — М. : Республика, 1992. — 144 с.
• Система освіти Австрії в контексті соціально-історичного розвитку [Текст] / Л. Дзевицька // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 46–55.
• Со-бытийность в образовательной деятельности и реализации данного феномена в профессиональной подготовке будущих учителей начальной школы [Текст] / Е. Ярошинская // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №6. — с.24-27.
• Соціальна відповідальність як системна ринкова вимога фахової підготовки [Текст] / М.Г. Вієвська // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2012. — №3. — с.107-109.
• Соціологічний портрет сучасного студента: теоретико-методологічні підходи [Текст] / Є. Подольська // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 22-33.
• Становлення та розвиток практичної підготовки як невід'ємної складової сільськогосподарської освіти [Текст] / Олег Бачинський // Вища школа. — К. : Знання, 2014. — № 11-12. — С. 72-84.
• Створення умов для впровадження гендерних підходів у професійну діяльність педагогічних працівників [Текст] / С. Губіна // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №10. — с.35-36.
• Страна детства [Текст] : сборник / Н.М. Амосов, Л.А. Никитина, Д.Д. Воронцов. — М. : Знание, 1990. — 288 с.
• Структура і зміст професійної компетентності вчителів філологічного профілю в системі післядипломної освіти [Текст] / О. Чубарук // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №2. — с.16-21.
• Структура самосознания в опыте социального пространства подростка [Текст] / В.Н. Красновский // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2012. — № 11. — С. 68–72.
• Сутність комбінованого навчання у змісті іншомовної методичної підготовки вчителів початкової школи [Текст] / Ольга Котенко // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 43–53.
• Сутність методики формування цілісного мислення в учнів початкової школи [Текст] / М. Удовенко // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №10. — с.49-51.
• Сучасні навчальні технології в системі підготовки інженерних кадрів [Текст] / Ростислав Дідик // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 45–50.
• Сучасні підходи до підвищення кваліфікації вчителів природничо-математичних дисциплін [Текст] / С. Каплун // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №10. — с.19-21.
• Сучасні тенденції формування педагогічної майстерності фахівців інженерних спеціальностей [Текст] / А. Семенова // Вища школа [Текст]. — с.51-59.
• Творче Освітньо-виховне середовище як чинник зняття кризи уваги учнів початкової школи [Текст] / К.І. Приходченко // Наука. Релігія. Суспільство : Науковий журнал. — Донецьк : ІПШІ "Наука і освіта", 2010. — №2. — с.206-211.
• Творчість як стиль життя: креативний підхід до вирішення проблем [Текст] / О.П. Соловйова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичнийжурнал. — К. : "Социс-прес", 2013. — №8. — с.21-24.
• Театральна ейдетика: всебічний розвиток обдарувань та загальна гармонізація дитини [Текст] / Л.Б. Петренко // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2013. — №8. — с.9-18.
• Теоретико-методичні засади формування дидактичної компетентності майбутніх учителів початкової школи [Текст] / Я. Кодлюк // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №6. — с.13-16.
• Теорія наочного навчання в дидактиці П.Каптерєва [Текст] / Л. Герасименко // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №8. — с.41-45.
• Тест "Ваш стиль виховання" [Текст] // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2013. — №4. — с.60-62.
• Технологии, методы и средства электронного обучения [Текст] / Т.Н. Каменева // Управляющие системы и машины : Международный научный журнал. — К. : "Академпериодика", 2015. — №1. — с.47-56.
• Технологічний аспект підготовки викладачів фізики [Текст] / Ірина Манькусь, Людмила Недбаєвська // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 79–87.
• Тренинг индивидуальности познания - путь к успешности и здоровью школьников [Текст] / Е.В. Заика, И.А. Зуев // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2013. — №7. — с.43-50.
• Удосконалення музично-виконавської освіти студентів у камерному ансамблі [Текст] / С. Глушкова, Г. Пужай // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №4. — с.39-41.
• Українське народознавство [Текст] : книга для вчителя / О.В. Ковальчук. — К. : Освіта, 1992. — 176 с.
• У ліцеї вчиться ціла родина [Текст] / В.М. Чижова // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2013. — №6. — с.57-58.
• Упровадження медіаосвіти в навчально-виховний процес загальноосвітньої школи [Текст] / О.М. Йовко // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2013. — № 7. — С. 10–16.
• Урахування пізнавальних інтересів учнів у змісті підручників для початкової школи - важлива умова реалізації їх мотиваційної функції [Текст] / Н. Хребтова // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №7. — с.5-8.
• Учимся разгадывать и составлять ребусы [Текст] // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2012. — №7. — с.55-61.
• Учитель христианской этики: требования и образ [Текст] / С. Плотников // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №3. — с.9-13.
• Формування ефективної команди управління інноваційними змінами в закладі освіти [Текст] / Ж. Сенчук // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №2. — с.12-15.
• Формування світогляду майбутнього вчителя іноземної мови засобами навчальних дисциплін [Текст] / О. Котенко // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №9. — с.52-55.
• Формування системи інформатичних компетентностей у процесі навчання в педагогічному університеті [Текст] / М. Жалдак, Ю. Рамський // Вища школа [Текст]. — с. 44-53.
• Хімія. 7 клас [Текст] : уроки : 2 семестр / упоряд. І. Філоненко. — Київ : Перше вересня, 2015. — 144 с.
• Христианские ценности в осознании подвига православного святого (на примере судьбы и личности святителя Игнатия Мариупольского) [Текст] / С. Плотников // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №7. — с.58-62.
• Частнодидактические принципы использования компьютерного сканирования полей физических величин в учебном процессе [Текст] / О.Е. Данилов // Дистанционное и виртуальное обучение : научный журнал. — М. : ГУП МО "Коломенская типография", 2016. — №7. — с.84-89.
• Щодо необхідності впровадження програм здорового способу життя серед учнівської молоді [Текст] / В.І. Демченко, Ю.В. Буріх // Економіка та держава : Міжнародний науково-практичний журнал. — К. : Кондор, 2013. — №8. — с.134-136.

1    2    3   4