Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• кон...

Консультативна психологія 88.92

Документи:

• Незвичайні асоціації [Текст] : Тренінг, спрямований на формування креативності / М. Паскаль // Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 23-24. — С. 19-21.
• Некоторые особенности телефонного консультирования при алкоголизме [Текст] / Е.В. Располин // Журнал практического психолога. — М., 2007. — № 6. — С. 118-131.
• Нормативно-правовая документация практического психолога [Текст] / О.Н. Истратова, Л.В. Посошенко. — Ростов н/Д : Феникс, 2008. — 320 с.
• Об эффективности эколого-психологического тренинга [Текст] / О.С. Мамешина // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2005. — № 9. — С. 75-80.
• Образы и сюжеты внутренней реальности как реконструкция личного мира: ловушка подхода [Текст] / Г. Бедненко // Журнал практического психолога. — М., 2013. — № 2. — С. 65–76.
• Обратная связь от учасников обучающей программы как оценка эффективности тренинга личностного роста [Текст] / А.Г. Лидерс // Психология и школа. — М., 2007. — № 1. — С. 19-46.
• Общительны ли вы? [Текст] : тест / Ю. Шереметова // Воспитание школьников. — М. : "Школа-Пресс", 1977. — №5. — С. 44-45.
• Определение психологического консультирования [Текст] / Д. Трунов // Журнал практического психолога. — М., 2006. — № 4. — С. 5-7.
• Опросник диагностики типа направленности личности практического психолога [Текст] / Т.Н. Данилова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2004. — №8. — С.41-44.
• Опросник "Суверенность психологического пространства" - новый метод диагностики личности [Текст] / С.К. НартоваБочавер // Психологический журнал. — 2004. — №5. — С.77-90.
• Опыт профилактики употребления наркотиков у школьников средствами дидактического театра [Текст] / Л.Ф. Мирзаянова // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 142-149.
• Организация эффективной работы с подростками и детьми-сиротами по формированию и осознанию семейных ценностей [Текст] / Н.А. Гайворонюк // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2013. — № 2. — С. 42–46.
• Організаційні аспекти консультативної діяльності практичного психолога [Текст] / Н. Сосновенко // Практичний психолог : школа. — К. : МЦФЕР-Україна, 2014. — № 9. — С. 4–11.
• Організація консультативної взаємодії [Текст] / С.В. Васьківська // Психологічна газета. — К., 2008. — № 19. — С. 18-29.
• Організація методичного супроводу професійної діяльності спеціалістів психологічної служби та педагогічних працівників із питань запобігання насильству в освітньому середовищі [Текст] : з досвіду роботи / Т.В. Войцях // Запобігання дитячій жорстокості / Тетяна Войцях. — К. : Ред. загальнопед. газет, 2013. — С. 66–73.
• Основи глибинної психокорекції [Текст] : Феноменологія, теорія і практика: Навч. посіб. для студ. вузів / Ред. Л.О.Біда. — К. : Вища шк., 2006. — 384 с.
• Основи психокорекційної допомоги братам та сестрам дітей з психофізичними вадами [Текст] / М.І. Миколайчук // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2007. — № 9. — С. 18-23.
• Основи психологічного консультування в методі позитивної психотерапії [Текст] : навчально-методичний посібник [для студ. спец. "Психологія" та "Практична психологія"] / Н.М. Пеньковська, Р.В. Шептицький. — Тернопіль : [Крок], 2014. — 286 с.
• Основи психологічного консультування [Текст] / О. Ліщинська // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 19. — С. 6-14.
• Основи психологічного консультування [Текст] : частина 1 / С.В. Васьківська // Психологічна газета. — К., 2008. — № 19. — С. 1-29.
• Основи психологічного консультування [Текст] : частина 2 / С.В. Васьківська // Психологічна газета. — К., 2008. — № 20. — С. 2-31.
• Основи психолого-управлінського консультування [Текст] : навчальний посібник для студ. вузів / за наук. ред. Л. М. Карамушки. — К. : МАУП, 2002. — 136 с.
• Основы психологического консультирования [Текст] / пер. с лит. — М. : Академический проект, 1999. — 240 с.
• Особистісне зростання вчителя [Текст] : Психолого-педагогічний семінар-практикум / Т. Ємельянова // Робота психолога з педколективом / упоряд. Т. Гончаренко. — К. : Шк. світ, 2005. — С. 47-51.
• Особистісно-центроване консультування клієнтів із патогенною психодинамічною негонгруентністю [Текст] / В.В. Рибалка // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 1. — С. 49-57.
• Особливості комунікативної компетентності психолога-консультанта "Телефону довіри" [Текст] / І.М. Євченко // Методологічні проблеми трансформації комунікативної компетентності психолога в інформаційному суспільстві : монографія / за ред. В. В. Андрієвської ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. — К. ; Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2014. — С. 151–162.
• Особливості періоду ранньої юності (15-18 років) [Текст] : тренінгове заняття для батьків та дітей / С. Демченко // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 16. — С. 20-24.
• Особливості роботи з дітьми шестирічного віку [Текст] : Семінар-практикум для вчителів початкової школи / Н. Шикирава, О. Подакіна // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 2-3. — С. 3-11.
• Особливості участі практичних психологів в оптимізації процесу управління колективами вітчизняних МLV-фірм [Текст] / О.М. Брик // Наукові записки Національного університету "Києво-Могилянська академія". Педагогічні, психологічні науки та соціальна робота / редкол.: А. М. Гірник, М. М. Букач., С. У. Гончаренко [та ін.]. — К. : КМ Академія, 2005. — С. 67-72.
• От связей к отношениям: новая парадигма для гештальттерапии [Текст] / С. Харин // Журнал практического психолога. — М., 2008. — № 1. — С. 47-60.
• Оцінювання інтелекту студентів на основі тестів [Текст] / В.К. Марігодов // Проблеми освіти : науково-методичний збірник / редкол.: Є. М. Суліма, Я. Я. Болюбаш, Ю. В. Ївженко [та ін.]. — К. : ІІТЗО МОНМС України, 2012. — С. 70-75.
• Парапсихологические воззрения в системе профессионального знания психологов: контексты понимания [Текст] / М.В. Бадалова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2008. — № 1. — С. 13-20.
• Партнерська взаємодія з дитиною [Текст] : Тренінг для батьків / О. Косарєва // Палітра педагога. — К., 2005. — № 3. — С. 9-13.
• Педагогічний конфлікт: практика психологічної допомоги [Текст] : практичне заняття для вчителів : [тренінг] / С. Кельнер // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2012. — № 3. — С. 16-20.
• Педагогічний конфлікт: практика психологічної допомоги [Текст] : тренінг для психологів / Н. Мочаліна // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 45. — С. 7-11.
• Первинна діагностика проблеми [Текст] : Поняття про нетестову діагностику психологічної проблеми / С. Васьковська // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2005. — № 43. — С. 25-26.
• Переживание утраты [Текст] / Д. Трунов // Журнал практического психолога. — М., 2006. — № 4. — С. 112-125.
• Підвищення компетентності вчителя в роботі з гіперактивними дітьми [Текст] : заняття з учителями молодших класів / О. Гребенюк // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 17. — С. 3-5.
• Підготовка вчителя до діяльності в особистісно орієнтованій парадигмі освіти [Текст] : Система тренінгової роботи з вчителями / В. Брандес, О. Вознюк // Робота психолога з педколективом / упоряд. Т. Гончаренко. — К. : Шк. світ, 2005. — С. 4-32.
• Підготовка практичних психологів-профконсультантів до визначення рівня самоаналізу особистості з метою її профорієнтації [Текст] / М.С. Янцур // Наукові записки Рівненського педінституту : Оновлення змісту і методів психологічної освіти та професійної орієнтації: Збірник наук.праць. — Рівне : Рівн. держ. пед. інстит., 1999. — С. 17–22.
• Покращення перебігу адаптаційного періоду [Текст] : корекційна робота з дітьми (майстер-клас) / Ю. Віннічук, Л. Захожа // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 3-4. — С. 34-37.
• Правила успішного тренінгу [Текст] / М. Паскаль // Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 23-24. — С. 10.
• Практикум до курсу "Психологія творчості" (на матеріалі театрального мистецтва) [Текст] / Т.Т. Росік // Психологічна газета. — К., 2009. — № 7. — С. 24-32.
• Практикум із психологічної допомоги соматичним хворим [Текст] / Н.Ф. Шевченко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 4. — С. 17-29.
• Практикум по возрастной психологии [Текст] / под ред. Л. А. Головей, Е. Ф. Рыбалко. — СПб. : Речь, 2001. — 688 с.
• Практичні рекомендації психологам стосовно специфіки роботи з особами підліткового та юнацького віку, хворими на ДЦП, які переживають внутрішньоособистісний конфлікт [Текст] / О.П. Кисляк // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2005. — № 10. — С. 59-64.
• Практичному психологу - про суїцид [Текст] / Л. Скаковська // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2004. — №23-24. — С. 61-64.
• Призвание - "практический психолог"? (Особенностипрофиля ММРШ (СМИЛ) девушек-социальных педагогов и практических психологов) [Текст] / Е.Ю. Бруннер, Н.А. Козина // Гуманітарні науки. — К. : Педагогічна преса, 2004. — №1. — С.158-164.
• Применение арт-терапии в психологических тренингах со старшеклассниками и студентами [Текст] / А.Г. Грецов // Психология и школа. — М., 2004. — №3. — С. 74–80.
• Принцип дифференцирования в консультировании проблемных отношений [Текст] / С. Петрушин // Журнал практического психолога. — М., 2007. — № 2. — С. 142-215.

1    2    3    4   5    6    7    8    9