Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• пі...

Підготовка майбутніх вчителів загальноосвітньої школи 74.48р

Документи:

• Неформальна мистецька освіта майбутніх учителів у художньо-творчих колективах [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України. — К., 2014. — 44 с.
• Новий етап розвитку шкільної освіти і підготовка вчителя [Текст] / О. Савченко // Шлях освіти. — К., 2003. — №3. — С.2-6.
• Новые подходы к професионально-педагогической подготовке студентов [Текст] / Т. Яцула // Науковий вісник Чернівецького університету. Педагогіка та психологія : збірник наукових праць / редкол.: Г. Г. Філіпчук, І. С. Руснак, В. С. Филипчук [та ін.]. — Чернівці : Рута, 2007. — С. 200–205.
• Об улучшении подготовки учителя в процессе обучения иностранным языкам [Текст] / О.С. Хруленко, Б.И. Гинка // Дидактические проблемы подготовки учительских кадров : тезисы науч.-практ. конф., 27-28 сентября 1988 г. / под ред. Ю.В.Иващенко, А.Н.Ломакович. — Тернопіль : ТДПИ, 1988. — С. 58–59.
• Обучение будущих учителей мастерству воспитания [Текст] : подготовка учителя-воспитателя в педвузе : сб. науч. трудов / под ред. Э. П. Козлова. — Ростов н/Д, 1981. — 154 с.
• Оволодіння студентами виховною діяльністю в процесі професійного становлення майбутнього вчителя [Текст] / І.П. Ящук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка / редкол.: П. Ю. Саух, О. А. Дубасенок, Т. О. Шевчук [та ін.]. — Житомир : ЖДУ ім. І. Франка, 2005. — С. 88–90.
• Опанування освітніх технологій – невід'ємний складник підготовки нового вчителя [Текст] / В. Гончаров // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2012. — № 3. — С. 59–65.
• О подготовке будущего учителя к непрерывному профессиональному образованию [Текст] / Е. Тесля // Alma mater. Вестник высшей школы. — М. : Рос. ун-т дружбы народов, 2005. — № 5. — С.50-53.
• О проблемах методической подготовки учителей в инновационных условиях [Текст] / Н.Н. Суртаева // Химия в школе. — 2013. — № 7. — С. 23–27.
• О профессиональном сознании будущего учителя [Текст] / Н.И. Гуслякова // Мир психологии. — М., 2013. — № 3. — С. 162–170.
• Організаційні засади формування правової компетентності майбутнього вчителя [Текст] / О. Іваній // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2011. — № 3. — С. 39-44.
• Організаційно-методичні засади педагогічної практики в системі професійного становлення майбутнього вчителя [Текст] / Н. Онищенко // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2012. — № 11. — С. 28–33.
• Організаційно-педагогічні умови реалізації етнопедагогічної складової підготовки майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Уманський держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. — Умань, 2013. — 21 с.
• Організаційно-педагогічні умови формування готовності вчителів до використання електронних засобів навчання [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Ун-т менеджменту освіти. — К., 2013. — 20 с.
• Організація і зміст дослідно-експериментальної роботи з підготовки майбутнього вчителя до саморегуляції педагогічної діяльності [Текст] / В.О. Чайка // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк, В.Кравець, В.Мадзігон, В.Терещук, М.Фіцула та ін. — Тернопіль : ТНПУ, 2006. — С. 41-46.
• Організація навчання майбутніх філологів англомовної дискусії на основі проблемних ситуацій [Текст] / Зайцева І. В. // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / голов. ред. Г. Терещук ; редкол.: І. Задорожна, В. Кравець, Л. Морська [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2015. — С. 77–85.
• Організація особистісного самовдосконалення майбутнього вчителя у системі позааудиторної роботи [Текст] / Н.В. Уйсімбаєва // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / голов. ред. Г. Терещук ; редкол.: І. Задорожна, В. Кравець, Л. Морська [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2016. — С. 76–81.
• Організація природовідповідного навчально-виховного процесу підготовки майбутніх учителів [Текст] / А.В. Степанюк // Педагогічний альманах : збірник наукових праць / редкол.: І. Бех, Є. Голобородько, В. Олійник [та ін.]. — Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2013. — С. 117–125.
• Організація проектної діяльності майбутніх педагогів у процесі вивчення педагогічних дисциплін [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Полтавський держ. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка. — Полтава, 2010. — 20 с.
• Організація самоосвіти майбутнього вчителя національної школи [Текст] / В.К. Майборода, Г.А. Надкринична // Учитель національної школи : тези наук.-практ. конф. / [відп. ред. А.В.Вихрущ]. — Тернопіль : ТДПІ, 1991. — С. 62–63.
• Освітній діалог як засіб розвитку професійної компетентності майбутніх педагогів у сфері сімейного виховання [Текст] / Г.К. Радчук // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір : матеріали регіон. наук.-практ. семінару, 22–23 трав. 2007 р. / за ред. Г. В. Терещука. — Тернопіль : ТНПУ, 2007. — С. 22-26.
• О.С.Нілл про підготовку вчителя та його роль у вихованні дитини [Текст] / С. Муравська // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2006. — № 5. — С. 77-79.
• Основи професійного самовиховання майбутнього вчителя [Текст] / С.Б. Єлканов // Педагогічна майстерність : хрестоматія : навчальний посібник для студ. вищ. пед. навч. закл. / за ред. І. А. Зязюна ; упоряд.: І. А. Зязюн, Н. Г. Базилевич, Т. Г. Дмитренко [та ін.]. — К. : Вища шк., 2006. — С. 139-145.
• Основи формування загальної і педагогічної культури майбутнього вчителя [Текст] / Г. Груць // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк, В. Кравець [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2007. — С. 28-32.
• Основні напрямки підготовки вчителя до формування культури мислення молодшого школяра [Текст] / О. Митник // Початкова школа. — К., 2008. — № 7. — С. 9-14.
• Основні напрямки підготовки майбутнього вчителя до роботи в умовах профільної школи [Текст] / В.В. Кондратюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / голов. ред. Г. Терещук. — Тернопіль : ТНПУ, 2010. — С. 50-55.
• Особенности формирования будущего педагога [Текст] / Т.Г. Каленникова // Психология в вузе. — М, 2012. — № 3. — С. 40-44.
• Особенности формирования личности учителя в процессе обучения [Текст] / Н.Д. Каминская // Дидактические проблемы подготовки учительских кадров : тезисы науч.-практ. конф., 27-28 сентября 1988 г. / под ред. Ю.В.Иващенко, А.Н.Ломакович. — Тернопіль : ТДПИ, 1988. — С. 20–21.
• Особистісна зумовленість рефлексії у процесі формування професійної мотивації майбутнього вчителя [Текст] / Н.М. Ніколайчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / голов. ред. Г. Терещук ; редкол.: Л. Вознюк, В. Кравець, В. Мадзігон [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2012. — С. 3-7.
• Особистісні детермінанти формування стилю педагогічного спілкування у майбутніх учителів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2005. — 20 с.
• Особистісні компоненти у професійному становленні майбутнього вчителя [Текст] / М. Чобітько // Освіта і управління. — К., 2007. — № 1. — С. 70-74.
• Особистісно орієнтовані технології в підготовці вчителя [Текст] / О.М. Пєхота // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : збірник наукових праць / за ред. І. А. Зязюна, Н. Г. Ничкало. — К. : АПНУ, 2001. — С. 81–89.
• Особливості викладання психологічних дисциплін як фактор особистісного розвитку майбутнього вчителя [Текст] / Г.К. Радчук // Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу : досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у ТНПУ ім. В. Гнатюка / за заг. ред. В. В Грубінка. — Тернопіль : ТНПУ, 2005. — С. 81-84.
• Особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій під час професійної підготовки майбутніх учителів у ВНЗ [Текст] / Ребенок В. М. // Педагогічний альманах. До 70-річчя КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти" : збірник наукових праць / редкол.: І. Бех, Є. Голобородько, В. Олійник [та ін.]. — Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2014. — С. 184–189.
• Особливості використання системного підходу до професійної підготовки майбутнього вчителя [Текст] / Л.А. Порохня // Педагогічний альманах : збірник наукових праць / редкол.: І. Бех, Є. Голобородько, В. Олійник [та ін.]. — Херсон : РІПО, 2010. — С. 112-125.
• Особливості виховної превентивної діяльності як складової професійної підготовки майбутніх учителів [Текст] / І.Г. Сафонова // Проблеми освіти : науково-методичний збірник / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти ; редкол.: Є. М. Суліма, Я. Я. Болюбаш, Ю. В. Ївженко [та ін.]. — К. : Фахова освіта, 2013. — С. 65–69.
• Особливості підготовки майбутніх вчителів випускників педагогічних закладів [Текст] / Н.В. Москалюк // Підготовка фахівців освітньої галузі за інноваційними технологіями: проблеми й перспективи : матеріали регіонального наук.-практ. семінару, 28 - 29 квіт. 2010 р. / за заг. ред. Г. В. Терещука. — Тернопіль : ТНПУ, 2010. — С. 143-146.
• Особливості формування професійної компетентності майбутнього вчителя [Текст] / Добровольська-Піпіч І. Є. // Педагогічний альманах. До 70-річчя КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти" : збірник наукових праць / редкол.: І. Бех, Є. Голобородько, В. Олійник [та ін.]. — Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2014. — С. 121–126.
• Педагогические условия профессионального самосовершенствования личности будущего педагога в условиях университетского образования [Текст] / А.П. Сманцер // Психология в вузе. — М, 2012. — № 2. — С. 19-23.
• Педагогический потенциал инновационной образовательной среды в формировании педагогической культуры у студентов вуза - будущих учителей [Текст] / Л.П. Качалова, Д.В. Качалов // Наука и школа. — М. : Прометей, 2011. — № 2. — С. 8-11.
• Педагогическое сопровождение информационного самообразования будущего учителя в процессе профессиональной подготовки в вузе [Текст] / В.А Романов, А.Н. Привалов // Информатика и образование. — М., 2012. — № 1. — С. 77-80.
• Педагогічна креативність як умова запровадження європейських стандартів вищої освіти в Україні [Текст] / Бузовська Т. В. // Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору / відп. ред. Маноха І. П. — К. : Гнозис, 2013. — С. 42–48.
• Педагогічна культура-фундаментальна основа професійно- педагогічної діяльності майбутніх учителів [Текст] / П. Шербань, П. Щербань // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2005. — № 1. — С. 66-73.
• Педагогічна культура як складова фахової комунікативної культури майбутнього вчителя (теоретичний аналіз) [Текст] / І. Никифорова // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2007. — № 3. — С. 52-55.
• Педагогічна спрямованість як аспект формування професійної культури майбутнього вчителя [Текст] / О.І. Мешко, Г.М. Мешко // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір : матеріали регіон. наук.-практ. семінару, 22–23 трав. 2007 р. / за ред. Г. В. Терещука. — Тернопіль : ТНПУ, 2007. — С. 17-20.
• Педагогічна творчість та розвиток творчої компетентності майбутніх учителів [Текст] / С. Яланська, М. Синяк // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації : матеріали VІІ Всеукр. наук. конф., 15 груд. 2011 р. / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Рада молодих вчених і спец. ТНПУ ім. В. Гнатюка, Студ. наукове товариство ТНПУ ім. В. Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2011. — С. 77-78.
• Педагогічна теорія і практика в аспекті розвитку пізнавальних процесів у майбутніх учителів [Текст] / Володимир Чайка // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ А., Л. Вознюк [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2001. — С. 31-34.
• Педагогічне прогнозування як складова готовності вчителя до інноваційної діяльності [Текст] / М. Севастюк // Школа першого ступеня: теорія і практика : збірник наукових праць Переяслав- Хмельницького ДПІ ім. Г. С. Сковороди. — Переяслав- Хмельницький : П-ХДПІ ім. Г. С. Сковороди : Астон, 2003. — С.150-156.
• Педагогічне спілкування в системі підготовки майбутніх учителів [Текст] / Г.М. Мешко, О.І. Мешко // Учитель національної школи : тези наук.-практ. конф. / [відп. ред. А.В.Вихрущ]. — Тернопіль : ТДПІ, 1991. — С. 80–81.
• Педагогічні аспекти формування етичної компетентності майбутнього педагога [Текст] / Н.В. Султанова // Педагогічний альманах : збірник наукових праць / редкол.: І. Бех, Є. Голобородько, В. Олійник [та ін.]. — Херсон : РІПО, 2010. — С. 155-159.

1    2    3    4   5    6    7    8    9    10    11    12    13    14