Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля

Види загальноосвітніх шкіл

Підтеми:

• Виховний момент
• Шкільна організація
• Дошкільна освіта і виховання
• Початкова школа. Початковий рівень. Підготовчі школи
• Середні школи
• Підручники та навчальні посібники
• Середня загальоосвітня школа

Документи:

• Методика реалізації міжпредметних зв'язків на уроках біології в основній школі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (біологія) / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2012. — 19 с.
• Методика тестового оцінювання навчальних досягнень учнів основної школи з креслення [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (креслення) / Нац. ун-т біоресурсів і природокористування України. — К., 2010. — 20 с.
• Методика формування інформаційно-технологічних компетентностей майбутніх учителів технологій [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання технологій / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2016. — 20 с.
• Методична система вивчення геометричних тіл у загальноосвітній школі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання математики / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2007. — 20 с.
• Методична система навчання математики в класах економічного профілю [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (математика) / Черкаський нац. ун-т ім. Б. Хмельницького. — Черкаси, 2009. — 20 с.
• Методична система формування інформатичних компетентностей майбутніх учителів початкових класів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (інформатика) / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2014. — 20 с.
• Методичні засади використання якісних задач в умовах особистісно-зорієнтованого навчання фізики в загальноосвітній школі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання фізики / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2007. — 20 с.
• Методичні засади диригентсько-хорової підготовки студентів до роботи в школах Китаю та України [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (музика і музичне виховання) / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2007. — 21 с.
• Методичні засади особистісно-орієнтованого навчання старшокласників на уроках історії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання історії / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2004. — 18 с.
• Методичні засади побудови системи вправ з геометрії в основній школі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (математика) / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2010. — 21 с.
• Методичні засади реалізації компетентістного підходу в навчанні алгебри учнів основної школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (математика) / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2016. — 22 с.
• Методичні засади структурування й реалізації курсу географії материків та океанів у загальноосвітній школі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (географія) / Ін-т педагогіки НАПН України. — К., 2010. — 20 с.
• Методичні основи проблемного навчання географії в загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання географії / Ін-т педагогіки АПН України. — Київ, 2008. — 40 с.
• Методичні основи розробки та впровадження короткотривалих фронтальних лабораторних робіт з фізики [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання фізики / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2006. — 22 с.
• Методологічні питання соціальної компетентності старшокласників профільної школи [Текст] / М. Жданова // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №9. — с.38-40.
• Метод проектів як засіб розвитку пізнавальних здібностей учнів [Текст] / В.М. Лисицький // Педагогічний альманах : збірник наукових праць / редкол.: І. Бех, Є. Голобородько, В. Олійник [та ін.]. — Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2013. — С. 67–71.
• Міжпредметні зв'язки фізики і математики і 9-11 класах середньої загальноосвітньої школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання фізики / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2001. — 20 с.
• Місце батьківських комітетів у державно-громадському управлінні загальноосвітнім навчальним закладом [Текст] / Решетова І. А., Набока О. Г. // Педагогічний альманах : збірник наукових праць / редкол.: І. Бех, Є. Голобородько, В. Олійник [та ін.]. — Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2015. — С. 262–265.
• Моделювання навчально-виховного процесу з народознавства у закладах освіти України [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - теорія та історія педагогіки / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 1998. — 18 с.
• Моральне виховання молодших школярів засобами українського фольклору у позашкільних навчальних закладах [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Уманський держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. — Умань, 2012. — 20 с.
• Моральне виховання молодших школярів у процесі взаємодії загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів і сім'ї [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. — Вінниця, 2012. — 20 с.
• Мотивація навчання інформатики в учнів 7-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (інформатика) / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2009. — 21 с.
• Навчальна практика як засіб реалізації прикладної спрямованості навчання математики в основній школі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання математики / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2007. — 20 с.
• Навчальне навантаження школярів України і країн ЄС: порівняльний аналіз [Текст] / О.І. Ляшенко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. — К., 2016. — № 3. — С. 5–8.
• Навчальний діалог у системі вітчизняної початкової освіти другої половини ХХ - початку ХХІ століття [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Хмельницька гуманіт.-пед. академ. — Хмельницький, 2016. — 20 с.
• Навчально-інформаційне середовище як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів старшої школи у процесі навчання інформатики [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання інформатики / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2006. — 20 с.
• Навчання початків теорії ймовірностей і вступу до статистики в ліцеях і класах з поглибленим вивченням математики [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (математика) / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2007. — 20 с.
• Напрями трансформацій середньої освіти країн Європейського Союзу в умовах викликів сучасності [Текст] / О.І. Локшина // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. — К., 2015. — № 1. — С. 57–63.
• Наступність допрофесійної і професійної підготовки майбутніх учителів математики в умовах комплексу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. — Вінниця, 2007. — 20 с.
• Наступність у навчанні опису дітей дошкільного та молодшого шкільного віку [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання (українська мова) / Південноукраїнський держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. — Одеса, 2007. — 22 с.
• Наступність у формуванні пізнавального інтересу до фізики учнів початкової школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання (фізика) / Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. — Кіровоград, 2014. — 20 с.
• Образцовые школы Москвы [Текст] / под ред. Ю. К.Бабанского. — М. : Педагогика, 1985. — 118 с.
• О проекте новой концепции информатизации среднего общего образования [Текст] / О.М. Корчажкина // Дистанционное и виртуальное обучение : научный журнал. — М. : ГУП МО "Коломенская типография", 2016. — №3. — с.73-96.
• Організаційно-методичні засади моніторингу діяльності загальноосвітніх закладів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.06 - теорія і методика управління освітою / Ун-т менеджменту освіти НАПН України. — К., 2010. — 21 с.
• Організаційно-методичні основи превентивного фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. наук з фіз. виховання та спорту : 24.00.02 - фізична культура, фізичне виховання різних груп населення / Львівський держ. ун-т фіз. культури. — Львів, 2014. — 20 с.
• Організаційно-педагогічні засади діяльності інноваційних шкільних мереж Великої Британії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. — Суми, 2012. — 20 с.
• Організаційно-педагогічні засади допрофільної підготовки учнів у вітчизняній педагогійчній спадщині (кінець ХІХ - початок ХХ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Мелітопольський держ. пед. ун-т ім. Б. Хмельницького. — Мелітополь, 2015. — 21 с.
• Організаційно-педагогічні засади управління загальноосвітніми навчальними закладами приватної форми власності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 25.00.25 - галузеве управління (управління освітою) / Ін-т педагогіки АПН України. — Київ, 2000. — 17 с.
• Організаційно-педагогічні умови становлення виховних систем сучасних гімназій [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Ін-т проблем виховання АПН України. — К., 2005. — 18 с.
• Організація навчально-виховного процесу в сільській початковій школі [Текст] : навчальний посібник для студ. пед. фак. спец. "Початкова освіта" / З.М. Онишків. — Тернопіль : ТНПУ, 2011. — 224 с.
• Організація навчально-виховного процесу в сільській початковій школі [Текст] : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / З.М. Онишків. — [2-ге вид.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2012. — 224 с.
• Організація навчально-виховного процесу в сучасній гімназії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2001. — 18 с.
• Організація навчально-виховного процесу на засадах реформаторської педагогіки у школах Німеччини першої третини ХХ століття [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Дрогобицький держ. пед. ун-т ім. І. Франка. — Дрогобич, 2014. — 20 с.
• Організація педагогічного процесу у вечірніх загальноосвітніх школах України (1943–1991 рр.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Хмельницька гуманіт.-пед. академ. — Хмельницький, 2014. — 20 с.
• Організація продуктивної праці старшокласників загальноосвітніх шкіл Донецького промислового регіону (друга половина ХХ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Полтавський нац. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка. — Полтава, 2011. — 20 с.
• Організація проектно-технологічної діяльності учнів основної школи на уроках трудового навчання [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика трудового навчання / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2004. — 18 с.
• Організація проектно-технологічної діяльності учнів основної школи на уроках трудового навчання [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика трудового навчання / Уманський держ. пед. ун-т ім. П. Тичини ; наук. кер. О. М. Коберник. — Умань, 2004. — 201 с.
• Організація професійної підготовки в старшій школі США [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2013. — 20 с.
• Організація професійної підготовки в старшій школі США [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Л. М. Романишина. — Тернопіль, 2013. — 254 с.
• Організація роботи учнів з підручником у процесі навчання біології в 6-8 класах [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання біології / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2004. — 19 с.

1    2    3    4   5    6    7    8    9    10    11