ПСИХОЛОГІЯ
Підтеми:
Документи:
- Тренінгова прогама з профілактики проституції неповнолітніх [Текст] / А.А. Давиденко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичнийжурнал. — К. : "Социс-прес", 2013. — №7. — с.34-37.
- Тренінгова програма з профілактики проституції неповнолітніх [Текст] / Ю.В. Кобикова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2013. — № 7. — С. 29–34.
- Тренінгова програма "Основи психологічної готовності до життя" (для 5-6 класів) [Текст] / В.Е. Подгорний // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичнийжурнал. — К. : "Социс-прес", 2012. — №8. — с.35-41.
- Тренінгова програма розвитку чуйності у старшокласників "Я - чуйна людина" [Текст] / Г.М. Свідерська // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2011. — № 4. — С. 28-46.
- Тренінгові заняття до психологічного супроводу випускників школи під час навчання, іспитів, зовнішнього незалежного оцінювання [Текст] / Л.М. Ковальчук // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2009. — № 7. — С. 34-39.
- Тренінг підвищення особистісного адаптаційного потенціалу студентів та рівня їх розумової працездатності [Текст] / С.В. Шевченко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2012. — № 12. — С. 26–29.
- Тренінг підвищення психологічної культури творчо орієнтованих дітей [Текст] / В.В. Щорс // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2012. — № 12. — С. 51–62.
- Тренінг розвитку лідерської обдарованості [Текст] / А.В. Мітлош // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2010. — № 4. — С. 33-39.
- Тренінг розвитку моральних почуттів [Текст] / І.О. Цілинко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2013. — № 5. — С. 12–23.
- Тренінг формування професійної успішності майбутніх педагогів [Текст] / Г.В. Задіранова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2012. — № 4. — С. 21-32.
- Третья женщина. Незыблемость и потрясение основ женственности [Текст] / пер. с фр. и послесл. Н. И. Полторацкой. — СПб. : Алетейя, 2003. — 512с.
- Треугольники страданий [Текст] / Елена Емельянова. — Санкт-Петербург : Речь, 2007. — 224 с.
- "Триада риска" как потенциально патогенная форма личностного развития и её коррекция [Текст] / Л.В. Бороздина, О.В. Пукинска // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичнийжурнал. — К. : "Социс-прес", 2010. — №10. — с.33-39.
- Тринадцать диалогов о психологии [Текст] : хрестоматия с комментариями по курсу "Введение в психологию" : учеб. пособие по дополнительному образованию / Е.Е. Соколова. — М. : Смысл, 1995. — 653 с.
- Трудова міграція населення України: соціально-психологічні механізми [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра психол. наук : 19.00.05 - соціальна психологія; психологія соціальної роботи / Ін-т соц. та політ. психол. НАПН України. — К., 2011. — 30 с.
- Ты - босс! [Текст] : как стать толковым руководителем / Н. Иосефович. — М. : Вече : Персей : АСТ, 1995. — 382 с.
- Ты и Я, Я не Ты [Текст] / Николай Нарицын. — Москва : Махаон, 2001. — 478 с.
- У истоков современного гуманизма. К 100-летию книги Мрисея Рубинштейна [Текст] / Г.А. Балл // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичнийжурнал. — К. : "Социс-прес", 2009. — №8. — с.1-6.
- "У колі друзів" (програма діагностики та формування позитивних взаємин учнів 5 класів) [Текст] / А.В. Гусак // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2013. — №1. — с.45-53.
- Університетська психологія в Україні в першій половині ХІХ століття [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. псих. наук : 19.00.01 - загальна психологія, історія психології / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. — К., 2007. — 20 с.
- Управление конфликтом [Текст] / В.В. Козлов, А.А. Козлова. — М. : ЭКСМО, 2004. — 224 с.
- Управління виховним процесом у навчальному закладі - запорука ефективності роботи педагога [Текст] / Т.М. Процько // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2012. — №2. — с.7-15.
- Усвідомлення кліматичних змін як чинник становлення екологічної свідомості молоді [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.05 - соціальна психологія ; психологія соціальної роботи / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. — Київ, 2010. — 20 с.
- Усвідомлення старшокласниками стану власного здоров'я як умова адекватного професійного самовизначення [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Південноукраїнський нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. — Одеса, 2011. — 20 с.
- Усна народна творчість як засіб ціннісної підтримки розвитку здібностей у молодшому шкільному віці [Текст] / Н.О. Никончук // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2010. — № 5. — С. 20-35.
- Установка: плюс і мінус [Текст] / В.Ф. Калошин // Практична психологія та соціальна робота. №5 - К. : "Социс-прес" , 2009. — с.75-80.
- Учение И. П. Павлова и вопросы психологии [Текст] : лекции по курсу психологии для студ. пед. ин-тов / А.А. Черкашин, С.Г. Бархатова. — Чарджоу : Туркменский гос. пед. ин-т, 1960. — 80 с.
- Ученые записки Курского ГПИ [Текст] / гл. ред. И. А. Френкель. — Курск : КГПИ, 1967. — 192 с.
- Ученые записки Ленинградского государственного ордена Ленина университета им. А. А. Жданова [Текст]. Сер. психологических наук / отв. ред. Б. Г. Ананьев. — Ленинград : ЛГУ, 1971. — 107 с.
- Ученые записки Рязанского государственного педагогического института [Текст]. Труды кафедры психологии. Труд и игры сельского школьника / под ред. В. И. Селиванова. — Москва : Просвещение, 1965. — 84 с. — (Ученые записки Рязанского государственного педагогического института [Текст]. — Рязань : РГПИ.).
- Учимся общаться (игры для развития навыков общения у детей старшего школьного возраста) [Текст] / Л. Саченко // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2012. — №4. — с.32-36.
- Учитель и ребенок [Текст] : книга для родителей и учителей / Х. Жинот. — Ростов н/Д : Феникс, 1997. — 384 с.
- Учитель і психологічна служба школи [Текст] : пер. з рос. / Ю.З. Гільбух. — К. : Ін-т психол. АПН України, 1994. — 140 с.
- Учитель как объект психологического исследования [Текст] : пособие для шк. психологов по работе с учителем и пед. коллективом / Е.И. Рогов. — М. : ВЛАДОС, 1998. — 496 с.
- Учителю о практике психологической помощи [Текст] / Н.В. Жутикова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичнийжурнал. — К. : "Социс-прес", 2012. — №10. — с.75-80.
- Учителю о психологии и физиологии подростка [Текст] / Д.В. Колесов, И.Ф. Мягков. — М. : Просвещение, 1986. — 80 с.
- Учнівська молодь постмодерного часу (за результатами зарубіжних досліджень) [Текст] / Г.М. Лактіонова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2009. — № 5. — С. 56-58.
- Уявлення про сексуальні стосунки у жінок з істероїдним розладом особистості [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.04 - медична психологія / Харківська мед. акад. післядипломної освіти. — Х., 2014. — 18 с.
- Фантазии между строк [Текст] : мета-рисунки в психологическом консультировании / Т. Репнова. — К. : Шк. світ : Л. Галицына, 2006. — 120 с.
- Фемининность в волшебных сказках [Текст] = The Feminine in Fairy Tales / пер. с англ. В. Мершавки. — Москва : Класс, 2010. — 256 с.
- Феномен лжи [Текст] / И.А. Трухин // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2008. — № 5. — С. 1-14.
- Феноменологія депривації: системний теоретико-емпіричний дискурс [Текст] / Ярослав Гошовський // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Тернопіль : ТНЕУ, 2011. — №1. — С. 85-95.
- Физиология высшей нервной деятельности [Текст] : для психологов и педагогов : учебник для студ. высш. учеб. завед., обучающихся по гуманитарно-социальным специальностям / А.М. Столяренко. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2014. — 464 с.
- Философско-психологическая концепция С. Л. Рубинштейна [Текст] : к 100-летию со дня рождения / отв. ред. Е. А. Будилова ; Ін-т психологии НАН СССР. — М. : Наука, 1989. — 248 с.
- Форми і методи роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Л.А. Кузьменко // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2010. — №10. — с.60-66.
- Формирование интелектуально-рефлексивной конкурентоспособности одаренных учащихся как компонента их человеческого капитала [Текст] / И.Н. Семенов // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичнийжурнал. — К. : "Социс-прес", 2010. — №3. — с.1-6.
- Формирование ответственности в системе отношений подростков: тренинговые технологии [Текст] : монография / В.А. Шапошников, Т.Е. Шапошникова. — Новосибирск : НГПУ, 2005. — 128 с.
- Формирование релаксационного состояния у спортсменов (опыт прикладного психологического исследования) [Текст] : автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. психол. наук : 19.00.01 - общая психология, история психологии / Ленинградский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени гос. ун-т. — Ленинград, 1990. — 15 с.
- Формування в майбутніх психологів інтелектуальної готовності до розв'язування консультативних задач [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. — К., 2004. — 18 с.
- Формування гендерної культури молоді [Текст] : науково-методичні матеріали до тренінгової програми : навч. посіб. для студ. вузів / О.М. Кікінежді, О.Б. Кізь. — Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2006. — 160 с.
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
|