Зведений каталог бібліотек Тернополя

Практична психологія 88.9

Документи:

Нудна безвихідь чи обрана місія? [Текст] : виступ психолога з практичними завданнями / А. Веленко // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 37. — С. 3-5.
Об эффективности эколого-психологического тренинга [Текст] / О.С. Мамешина // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2005. — № 9. — С. 75-80.
Образы и сюжеты внутренней реальности как реконструкция личного мира: ловушка подхода [Текст] / Г. Бедненко // Журнал практического психолога. — М., 2013. — № 2. — С. 65–76.
Общительны ли вы? [Текст] : тест / Ю. Шереметова // Воспитание школьников. — М. : "Школа-Пресс", 1977. — №5. — С. 44-45.
Опитувальник "Шкали психологічного благополуччя" К. Ріфф [Текст] : процес та результати адаптації / С.В. Карсканова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2011. — № 1. — С. 1-10.
Определение психологического консультирования [Текст] / Д. Трунов // Журнал практического психолога. — М., 2006. — № 4. — С. 5-7.
Опросник диагностики типа направленности личности практического психолога [Текст] / Т.Н. Данилова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2004. — №8. — С.41-44.
Опросник учебной активности младших школьников [Текст] : [диагностический инструментарий в работе школьного психолога] / А.В. Краснов // Психология и школа. — М., 2010. — № 4. — С. 5–28.
Опыт профилактики употребления наркотиков у школьников средствами дидактического театра [Текст] / Л.Ф. Мирзаянова // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 142-149.
Организация эффективной работы с подростками и детьми-сиротами по формированию и осознанию семейных ценностей [Текст] / Н.А. Гайворонюк // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2013. — № 2. — С. 42–46.
Організаційні аспекти консультативної діяльності практичного психолога [Текст] / Н. Сосновенко // Практичний психолог : школа. — К. : МЦФЕР-Україна, 2014. — № 9. — С. 4–11.
Організаційно-методологічні основи соціально-психологічного тренінгу [Текст] // Практична психологія у соціальній роботі : тези виступів на семінарі 28.10 - 06.11. 2003 р. — Тернопіль : ТДПУ, 2003. — С. 44-54.
Організація консультативної взаємодії [Текст] / С.В. Васьківська // Психологічна газета. — К., 2008. — № 19. — С. 18-29.
Організація методичного супроводу професійної діяльності спеціалістів психологічної служби та педагогічних працівників із питань запобігання насильству в освітньому середовищі [Текст] : з досвіду роботи / Т.В. Войцях // Запобігання дитячій жорстокості / Тетяна Войцях. — К. : Ред. загальнопед. газет, 2013. — С. 66–73.
Основи глибинної психокорекції [Текст] : Феноменологія, теорія і практика: Навч. посіб. для студ. вузів / Ред. Л.О.Біда. — К. : Вища шк., 2006. — 384 с.
Основи консультативної психології. Аналіз сучасних концепцій [Текст] : метод. рекоменд. для студ. пед. інстит. / укл. О. Ф. Бондаренко. — К. : РНМК Міносвіти України, 1992. — 116 с.
Основи практичної психології [Текст] : підруч. для студ. вищ. навч. закладів / В.Панюк, Т.Титаренко, Н.Чепелєва та ін. — К. : Либідь, 2003. — 536 с.
Основи практичної психології [Текст] : підручник для вищ. навч. закл. / В.Г. Панок, Т.М. Титаренко, Н.В. Чепелєва та ін. — К. : Либідь, 1999. — 536 с.
Основи психокорекційної допомоги братам та сестрам дітей з психофізичними вадами [Текст] / М.І. Миколайчук // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2007. — № 9. — С. 18-23.
Основи психологічного консультування [Текст] : частина 1 / С.В. Васьківська // Психологічна газета. — К., 2008. — № 19. — С. 1-29.
Основи психологічного консультування [Текст] : частина 2 / С.В. Васьківська // Психологічна газета. — К., 2008. — № 20. — С. 2-31.
Основні принципи побудови психологічного тренінгу розвитку готовності до материнства [Текст] / І. Абдурахманова // Молодь і гендер: реалії та перспективи демократичного суспільства : зб. матеріалів Всеукр. студ. наук.-практ. конф., 25-26 травня 2006р. / редкол.: В. П. Кравець, О. М. Кікінежді, О. Б. Кізь [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2006. — С. 93-97.
Основы клинической и консультативной психологии [Текст] = Foundations of Clinical and Counseting Psychology / пер. с англ. А. З. Лихтшангоф, О. К. Очкур, А. В. Шишко ; науч. ред. Б. В. Овчинников, В. А. Чулкова. — 3-е изд. — М. : ЭКСМО-Пресс, 2001. — 761 с.
Основы практической психологии и педагогики для бакалавров [Текст] : учебное пособие для студ. техн. вузов / С.А. Дружилов. — М. : ФЛИНТА : Наука, 2013. — 238 с.
Особенности работы с беременными в гештальт-подходе [Текст] / И. Фомина // Журнал практического психолога. — М., 2009. — № 3. — С. 116-129.
Особистісна компетентність у професійній діяльності працівників психологічної служби [Текст] / О. Кепканова // Практичний психолог : школа. — К. : МЦФЕР-Україна, 2014. — № 8. — С. 4–8.
Особистісна підготовка практичних психологів закладів освіти: мотиваційний аспект [Текст] / О. Шестопалова // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2005. — № 8. — С. 18-21.
Особистісне зростання педагогів [Текст] : тренінг / І. Гончар // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 17. — С. 16–18.
Особливості використання методу проективного тематичного малюнка в роботі перинатального психолога при підготовці вагітних до пологів [Текст] / В.П. Москалець, М.Б. Гасюк, О.Ю. Іщук, Г.С. Шевчук // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2007. — № 12. — С. 38-45.
Особливості застосування малюнкових методик у роботі групи АСПН та у практиці онторсихологічного дослідження:контури порівняльного аналізу [Текст] / Т. Яценко, П. Теслюк // Психологія і суспільство. — Тернопіль, 2005. — № 4. — С. 131-135.
Особливості здійснення практичними психологами діагностико-корекційної роботи з учнівською молоддю [Текст] / В. Вишньовський // Педагогіка і психологія професійної освіти. — Львів, 2004. — № 6. — С. 158-166.
Особливості міжособистісних відносин підлітків [Текст] : [психологічна служба в ПТНЗ] / Оксана Чечур // Профтехосвіта. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 10. — С. 15–19.
Особливості роботи з дітьми шестирічного віку [Текст] : Семінар-практикум для вчителів початкової школи / Н. Шикирава, О. Подакіна // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 2-3. — С. 3-11.
Особливості участі практичних психологів в оптимізації процесу управління колективами вітчизняних МLV-фірм [Текст] / О.М. Брик // Наукові записки Національного університету "Києво-Могилянська академія". Педагогічні, психологічні науки та соціальна робота / редкол.: А. М. Гірник, М. М. Букач., С. У. Гончаренко [та ін.]. — К. : КМ Академія, 2005. — С. 67-72.
Парапсихологические воззрения в системе профессионального знания психологов: контексты понимания [Текст] / М.В. Бадалова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2008. — № 1. — С. 13-20.
Партнерська взаємодія з дитиною [Текст] : Тренінг для батьків / О. Косарєва // Палітра педагога. — К., 2005. — № 3. — С. 9-13.
Партнерська взаємодія з дитиною [Текст] : тренінгова форма роботи для батьків / О. Яремич // Соціальний педагог. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 4. — С. 10–13.
Педагогічні компетентності та стереотипи: погляд ізсередини [Текст] : рольова гра для педагогів / О. Сервачак // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 37. — С. 6-8.
Первинна діагностика проблеми [Текст] : Поняття про нетестову діагностику психологічної проблеми / С. Васьковська // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2005. — № 43. — С. 25-26.
Переживание утраты [Текст] / Д. Трунов // Журнал практического психолога. — М., 2006. — № 4. — С. 112-125.
Підвищення кваліфікації практичних психологів [Текст] : За технологією "Психодинамічна корекція" / Т. Рєпнова // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 10. — С. 11-13.
Підвищення компетентності вчителя в роботі з гіперактивними дітьми [Текст] : заняття з учителями молодших класів / О. Гребенюк // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 17. — С. 3-5.
Підготовка практичних психологів до впровадження системи психолого-педагогічного захисту соціально занедбаних дітей і підлітків [Текст] / Т. Бессонова // Педагогіка і психологія професійної освіти. — Львів, 2004. — № 6. — С. 167-176.
Підготовка практичних психологів до роботи з проблемними сім'ями [Текст] / Н. Гаркавенко // Науковий вісник Чернівецького університету. Педагогіка та психологія : збірник наукових праць / редкол.: Г. Г. Філіпчук, І. С. Руснак, В. С. Филипчук [та ін.]. — Чернівці : Рута, 2007. — С. 32–34.
Підготовка практичних психологів-профконсультантів до визначення рівня самоаналізу особистості з метою її профорієнтації [Текст] / М.С. Янцур // Наукові записки Рівненського педінституту : Оновлення змісту і методів психологічної освіти та професійної орієнтації: Збірник наук.праць. — Рівне : Рівн. держ. пед. інстит., 1999. — С. 17–22.
Подолання сором'язливості в осіб юнацького віку за допомогою соціально-психологічного тренінгу [Текст] / А.І. Оверченко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2012. — № 12. — С. 63–71.
Подолання шкільної тривожності учнів молодшого підліткового віку (корекційно-розвивальна програма для учнів 5-х класів) [Текст] / О.В. Ружинська // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2009. — № 9. — С. 27-33.
Подход к организации психопрофилактической работы в деятельности психологической службы УЦ "Перспектива" [Текст] / Н.В. Пилипко // Возможности практической психологии : из опыта работы психологов УЦ "Перспектива" / под ред. Н. С. Бурлаковой. — М. : УЦ Перспектива, 1998. — С. 5–12.
Покращення перебігу адаптаційного періоду [Текст] : корекційна робота з дітьми (майстер-клас) / Ю. Віннічук, Л. Захожа // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 3-4. — С. 34-37.
Правила успішного тренінгу [Текст] / М. Паскаль // Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 23-24. — С. 10.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11