Психологія навчання дітей 88.621
Документи:
- Умственное развитие и обучение [Текст] : к обоснованию системно-структурного подхода : Учеб.-метод. пособие / Н.И. Чуприкова. — М. ; Воронеж : МПСИ : МОДЭК, 2003. — 320 с.
- У світі задач [Текст] / Г.О. Балл. — К. : Знання, 1986. — 48 с.
- Учебная деятельность школьников: уровни сформированность ее компонентов [Текст] / Е.В. Заика, В.В. Репкин, Г.В. Репкина // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2012. — № 1. — С. 66-80.
- Учебная мотивация и социально-психологическая адаптация учащихся профильных десятых классов [Текст] / Е.С. Бахурина, О.А. Прутьянова // Психология и школа. — М., 2005. — № 2. — С. 24-34.
- Ученик основной школы: отношение к дополнительному образованию [Текст] / В.С. Собкин, Е.А. Калашникова // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 16–26.
- Ученые записки Ярославского ГПИ им. К. Д. Ушинского [Текст]. Педагогика и психология / отв. ред. А. С. Дмитриев. — Ярославль : ЯГПИ, 1956. — 285 с.
- Учет психофизиологических особенностей учащихся при изучении иностранных языков [Текст] / Н.В. Горелова // Англійська мова та література. — Х. : Основа, 2011. — № 1. — С. 27-28.
- Учителю о практике психологической помощи [Текст] : [психология обучения] / Н.В. Жутикова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2012. — № 10. — С. 75–80.
- Учитися, щоб бути успішним [Текст] / С. Стронський // Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 10. — С. 8-9.
- Формирование приемов смыслового анализа учебного текста у шестиклассников [Текст] / М.Д.Миронова // Психология и школа. — М., 2007. — № 4. — С. 19-40.
- Формирование учебной мотивации школьников [Текст] / И. Осипова // Воспитание школьников. — М. : "Школа-Пресс", 1977. — №5. — С. 33-36.
- Формування мотивації навчальної діяльності [Текст] : програма занять / Н. Данілова // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 10. — С. 15–20.
- Формування мотивації навчальної діяльності школярів середнього шкільного віку [Текст] / І.В. Остапенко // Хімія. — Х. : Основа, 2011. — № 15/16. — С. 3-10.
- Формування у молодших школярів мотивів учіння (на матеріалі природознавства) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2005. — 20 с.
- Формула успіху на іспитах [Текст] : Заняття для учнів 9,11 класів / О. Сервачак // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 13-15. — С. 43-49.
- Чи може школа подолати "комплекс відмінника" ? [Текст] / Н. Будій // Директор школи, ліцею, гімназії. — К. : Педагогічна думка, 2010. — № 4. — С. 78-81.
- Школьная неуспеваемость: причины, психокоррекция, психопрофилактика [Текст] : учебное пособие-хрестоматия для студ. психол.-пед. спец. / Н.П. Локалова. — СПб. : Питер, 2009. — 368 с.
- Школьная неуспеваемость [Текст] / Ю.З. Гильбух // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2013. — № 1. — С. 68–80.
- Школьное насилие: особенности влияния на детей [Текст] / Евеліна Бакшиш // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей : збірник матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф., 29–30 квіт. 2014 р. / ТНПУ ; [за заг. ред. О. Кікінежді]. — Тернопіль : [Стереоарт], 2014. — С. 141–142.
- Школьные игры - способ улучшения адаптации учебной деятельности [Текст] / С.В.Персиянцева // Психология и школа. — М., 2007. — № 4. — С. 49-71.
- Що робити з дитиною, яка весь час відволікається на уроці? [Текст] / А. Гресь // Географія. — Харків : Основа, 2011. — № 3. — С. 33-34.
- Як готувати домашні завдання [Текст] : рекомендації психолога учням // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2004. — №42. — С. 30-31.
- Як допомогти дитині у виконанні домашніх завдань [Текст] : батькам учнів 1-4 класів / А. Веленко // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 43. — С. 12-14.
- Як допомогти слабовстигаючому першокласнику [Текст] / Н.А. Бастун // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2012. — № 5. — С. 39-45.
- Як запобігти стресу перед тестуванням [Текст] / З.М. Мартиненко // Математика в школах України. — Х. : Основа, 2009. — № 13-14. — С. 15-19.
- Як навчити дитину швидко читати [Текст] / Н. Шендрікова // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 13-15. — С. 31-34.
- Як навчити дітей складати іспити [Текст] : особливості психологічної підтримки різних груп учнів // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2010. — № 3. — С. 35-39.
- Як навчитися здавати іспити. Поради психолога. Підготовка до іспитів [Текст] / Т.І. Кузьміна // Психологічна газета. — К., 2010. — № 8. — С. 31-32.
- Як навчитися складати іспити [Текст] / Т. Кузьміна // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 25-27. — С. 85-94.
- Як навчити учнів складати іспити [Текст] : особливості психологічної підтримки різних груп учнів / уклад. Т. І. Кузьміна // Географія. — Харків : Основа, 2010. — № 6. — С. 6-11.
- Як освоювати знання швидко й ефективно [Текст] / В.Ф. Калошин // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2016. — № 17/18. — С. 73–78.
- Як підготуватися до проходження ЗНО [Текст] : психологічні поради / С.І. Коршок // Психологічна газета. — К., 2010. — № 6. — С. 29-32.
- Як правильно навчати "неправильну" дитину [Текст] / О.Г. Куцінко // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2011. — № 1. — С. 36-40.
- Як правильно навчити «неправильну» дитину [Текст] / О.Г. Куцінко // Географія. — Харків : Основа, 2011. — № 1. — С. 29-33.
- Як психологічно підготувати старшокласників до тестування [Текст] / Л.В. Туріщева // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2008. — № 11. — С. 32-15-32-16.
- Як упоратися в класі з дітьми, що страждають на синдром дефіциту уваги та гіперактивність [Текст] / О.В. Скворчевська // Географія. — Харків : Основа, 2008. — № 22. — С. 36-37.
- Якщо дитина не хоче вчитися... [Текст] / Н. Захарчук // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 46. — С. 7-10.
- Я хочу, я можу, я буду добре вчитись [Текст] / упоряд. Т. Гончаренко. — К. : Ред. загальнопед. газет, 2003. — 128с.
- How to teach young learners: one step at a time [Текст] : [психологічні поради для вчителя] // Англійська мова в початковій школі. — Х. : Основа, 2015. — № 5. — С. 2–3.
1
2
3
4
5
|
