Обдаровані діти: виховання в школі 74.20.044
Документи:
- Система оцінки рухової обдарованості хлопчиків 7-10 років [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. наук з фіз. виховання та спорту : 24.00.02 - фізична культура, фізичне виховання різних груп населення / Львівський держ. ін-т фіз. культури. — 2001. — 20 с.
- Система пошуку та організація роботи з обдарованими учнями [Текст] : на прикладі аграрного ліцею / Н. Білецька // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 1. — С. 12–24.
- Система работы с одаренными учащимися [Текст] / Т.П. Цветочникова // Начальная школа. — М., 2012. — № 12. — С. 60–62.
- Система роботи з обдарованими дітьми в Донецькій області [Текст] / Л. Федченко // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2006. — № 9. — С. 40-42.
- Система роботи з обдарованими дітьми [Текст] : долаємо проблеми сучасної сільської школи / Л. Земєлєва, Ю. Кривенко // Директор школи, ліцею, гімназії. — К. : Педагогічна думка, 2011. — № 3. — С. 26-45.
- Система роботи з обдарованими дітьми [Текст] / за інтернет-виданням: www.zavuch.info // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 7. — С. 7-9.
- Система роботи з обдарованими дітьми [Текст] / З. Москалевський // Директор школи. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 9. — С. 29-50.
- Система роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Л.А. Дубяга // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2011. — № 11/12. — С. 2-6.
- Система роботи з обдарованими дітьми [Текст] / С.М. Коротка // Управління школою. — Х. : Основа, 2017. — № 4/6. — С. 26–38.
- Система роботи з обдарованими та здібними учнями [Текст] : із досвіду Шепетівського НВК № 1"ЗОШ I- II ст.- ліцей, Хмельницька обл. // Сільська школа України. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 10. — С. 75-86.
- Система роботи з обдарованими учнями на уроці й у позаурочний час [Текст] : засідання педагогічної ради / В.І. Филипська // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2016. — № 17/18. — С. 8–16.
- Система роботи з обдарованими учнями [Текст] / Г. Лошкарьова // Сучасна школа України. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 4. — С.67-68.
- Система робот[и] з обдарованими учнями [Текст] / М.І. Реформат // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2011. — № 5/6. — С. 41-54.
- Система роботи з обдарованими учнями [Текст] / Н.С. Тихонюк // Світ виховання. — К., 2009. — № 6. — С. 29-30.
- Система роботи з обдарованими школярами [Текст] / Л. Гаценко // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 25. — С. 24-28.
- Система роботи педагогічного колективу з обдарованими дітьми [Текст] / О.Я. Волошинова // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2011. — № 11/12. — С. 36-43.
- Система универсальных учебных действий в контексте диагностики и развития детской одаренности [Текст] / Є.В. Миндзаева, А.В. Борзова // Информатика и образование. — М., 2011. — № 1. — С. 46-48.
- Система управління роботою з обдарованими учнями [Текст] / І.В. Боровик // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2014. — № 6. — С. 8–14.
- Соціалізація обдарованих школярів [Текст] : програма "робота соціального педагога щодо супроводу соціалізації обдарованих учнів / Наталія Андрієнко, Карина Бєляєва // Соціальний педагог. — К. : Шкільний світ, 2017. — № 2. — С. 9–30.
- Соціально-педагогічна підтримка обдарованих дітей у Німеччині [Текст] / Ольга Сергіївна Охріменко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — К. : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2014. — № 6. — С. 57–59.
- Соціально-педагогічні механізми вирішення проблеми обдарованості у дітей шкільного віку [Текст] : Дипломна робота / ТНПУ ім. В.Гнатюка, Факультет ППФ; Наук. кер. Олексюк Н.С. — Тернопіль, 2006.
- Соціально-педагогічні проблеми роботи з обдарованими дітьми [Текст] : Магістерська робота / ТНПУ ім. В.Гнатюка, Факультет ППФ; Наук. кер. Іщук С.В. — Тернопіль, 2006.
- Соціально-психологічний супровід обдарованих у ліцеї [Текст] : виступ на педагогічній раді / Т.А. Мараховська // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2012. — № 5. — С. 8-10.
- Соціально-психологічний супровід обдарованих учнів [Текст] / Наталія Валеріївна Єзерська // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — К. : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2014. — № 6. — С. 17–19.
- Специфіка індивідуального підходу до роботи з обдарованими дітьми [Текст] / В.М. Єремєєва, З.А. Осадча // Духовність як основа консолідації суспільства : аналітичні розробки, пропозиції наук. та практ. працівників : [міжвідомчий наук. зб.] / А.І. Комарова, В.Г. Табачківський, І.М. Кучерук, Л.П. Виговська. — К. : [Наук.-дослідний ін-т "Проблеми людини"], 1999. — С. 481–484.
- Специфіка організації роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Н. Яременко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк, В.Кравець, В.Мадзігон, В.Терещук, М.Фіцула та ін. — Тернопіль : ТНПУ, 2006. — С. 208-210.
- Створення оптимальних умов для виявлення творчих ресурсів учнів і розвитку їхніх здібностей та обдарувань [Текст] / В. Калуцька // Директор школи, ліцею, гімназії. — К. : Педагогічна думка, 2011. — № 3. — С. 78-89.
- Стратегії успішної роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Г. Рудько // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 15. — С. 4–10.
- Супровід та підтримка обдарованих школярів у громадсько активній школі [Текст] / Н. Неруш // Директор школи, ліцею, гімназії. — К. : Педагогічна думка, 2011. — № 3. — С. 66-77.
- Сучасні діти – які вони? [Текст] / І. Павлюк // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. — К. : Плеяди, 2012. — № 10. — С. 12–13.
- Сучасні педагогічні підходи до розвитку обдарованості учнів [Текст] / С.М. Когут // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2013. — № 1. — С. 6–9.
- Сучасні тенденції розвитку обдарованих і талановитих дітей в Англії [Текст] / Василь Миколайович Мадзігон // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — К. : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2014. — № 6. — С. 61–63.
- Талант і творчість - на першу парту [Текст] : [обдаровані діти] / Т.О. Жолудь // Управління школою. — Х. : Основа, 2011. — № 25/27. — С. 34-49.
- Талант плюс творчість [Текст] : програма 2006-2012 рр. / С. Бакал // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 21. — С. 3-6.
- Творча та інтелектуальна обдарованість у структурі особистості професіонала [Текст] / В. Моляко // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2011. — №1/2. — С. 7-11.
- Творчий підхід до організації роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Т.О. Козик // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2011. — № 11/12. — С. 13-20.
- Творчий розвиток учня – запорука соціального успіху [Текст] / Жаннета Іванівна Ханзель // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — К. : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2014. — № 6. — С. 5–8.
- Теоретико-методичні засади профільної креативної освіти творчо обдарованих учнів [Текст] / А.І. Сологуб // Педагогічна і психологічна науки в Україні. Загальна середня освіта : до 20-річчя НАПН України : [в 5 т.] / НАПН України ; редкол.: О. І. Ляшенко, О. Я. Савченко, Н. М. Бібік [та ін.]. — К. : Пед. думка, 2012. — С. 226–240.
- Технологія управління системою роботи з обдарованими дітьми [Текст] / О.Б. Лаптєва // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2010. — № 10. — С. 2-12.
- Толерантність як основа розвитку творчої особистості. Як створити у дитячому колективі атмосферу любові [Текст] : ігрові завдання та ситуації для роботи з обдарованими дітьми / М. Тимчишина // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — К., 2010. — № 9. — С. 60-64.
- Традиційні та нетрадиційні форми роботи з обдарованою дитиною [Текст] / В.В. Луцик // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2011. — № 1. — С. 18-20.
- Управління розвитком обдарованих дітей [Текст] : з досвіду роботи з обдарованими дітьми в гімназії № 1 / Р.Д. Прокофєва // Управління школою. — Х. : Основа, 2004. — №32. — С. 17-18.
- Управлінське забезпечення та методичний супровід роботи з розвитку здібностей та обдарувань учнів Бережанської гімназії ім. Б. Лепкого [Текст] / Олег Львович Мандзій // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — К. : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2014. — № 6. — С. 123–125.
- Управлінські аспекти організації освітнього простору для обдарованих школярів [Текст] / О.Б. Пасічник // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2017. — № 1/2. — С. 13–15.
- У творчому пошуку: досвід роботи з обдарованими учнями [Текст] / С. Лукяненко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк, В. Кравець [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2007. — С. 169-174.
- У центрі уваги - творча особистість [Текст] / В. Сафіулін // Директор школи. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 2. — С. 5-8.
- Феномен обдарованої дитини у сучасній школі [Текст] / Л. Йосепчук // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2013. — С. 121–124.
- Форми й методи роботи з обдарованими дітьми [Текст] / В.В. Щорс // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2013. — № 4. — С. 8–12.
- Формування життєвих компетентностей обдарованої дитини у початковій школі [Текст] / В. Турик // Сучасна школа України. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 7. — С. 45–49.
- Формування освітнього середовища для розвитку обдарованої дитини [Текст] / Л.В. Михайлик // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2013. — № 1. — С. 15–20.
1
2
3
4
5
6
|