Види загальноосвітніх шкіл
Підтеми:
Документи:
- Організація самоосвітньої діяльності учнів вечірньої школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2016. — 19 с.
- Організація самоосвітньої діяльності учнів вечірньої школи [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Інститут педагогіки НАПН України ; наук. кер. В. М. Зоц. — Київ, 2016. — 277 с.
- Організація самостійної навчально-пізнавальної діяльності учнів 7-9 класів при вивченні математики [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання математики / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2003. — 20 с.
- Організація самостійної роботи майбутніх учителів інформатики в умовах дистанційного навчання інформатичних дисциплін [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (інформатика) / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2009. — 20 с.
- Організація самостійної роботи студентів педагогічного училища в умовах особистісно орієнтованого навчання [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2000. — 20 с.
- Організація учнівського самоврядування в середніх загальноосвітніх закладах [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. — Вінниця, 2011. — 20 с.
- Освітні парадигми сучасної вищої та професійної підготовки персоналу в морський галузі [Текст] / В. Просянчук, Л. Герганов // Вища школа [Текст]. — с.7-15.
- Основы организации и методики проведения производственной практики учащихся средних специальных учебных заведений [Текст] : Метод. пособие / Г.Т. Грецкая. — М. : Высшая школа, 1982. — 104 с.
- Особливість формування соціальної ключової компетентності у школярів початкової школи [Текст] / Т.В. Комінарець // Психолого-педагогічні засади діяльності фахівця: історія, теорія, практика : матеріали ІІ міжнародної науково-практичної конференції, 18-19 вересня 2014 р., м. Херсон / [за ред.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко]. — Херсон : Херсонська академія неперервної освіти, 2014. — С. 81–84.
- Особливості корекційної роботи соціального педагога з дітьми з дцп [Текст] / Л. Смеречак, О. Гера // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №6. — с.58-60.
- Особливості мислення першокласників в умовах традиційного навчання [Текст] / Т. Яновська // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №7. — с.37-40.
- Особливості мотивації майбутніх учителів початкових класів до діагностичного супроводу розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів [Текст] / І.М. Новик // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.221-224.
- Особливості превентивної роботи з важковиховуваними дітьми молодшого шкільного віку в загальноосвітніх школах-інтернатах [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07. - теорія і методика виховання / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2004. — 20 с.
- Особливості превентивної роботи з важковиховуваними дітьми молодшого шкільного віку в загальноосвітніх школах-інтернатах [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Ужгородський нац. ун-т : наук. кер. І. В. Козубовська. — Ужгород, 2003. — 224 с.
- Особливості прояву тривожності в обдарованих юнаків [Текст] / О. Кущ, К. Кириченко // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №1. — с.58-60.
- Особливості статеворольової соціалізації дошкільників різних етнічних груп [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.08 - дошкільна педагогіка / Ін-т проблем виховання НАПН України. — К., 2010. — 23 с.
- Особливості формування в учнів початкової школи природничо-наукової картини світу [Текст] / С.Д. Рудишин // Педагогіка і психологія. Вісник НАПН України : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. — Київ : "Педагогічна преса", 2015. — № 1. — С.45-49.
- Особливості формування усного українського мовлення російськомовних першокласників в умовах Придністров'я [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (українська мова) / Ін-т педагогіки НАПН України. — К., 2013. — 20 с.
- Оценка дидактических характеристик физических єкспериментов, изучаеміх в школе [Текст] / Р.В. Майер // Дистанционное и виртуальное обучение : научный журнал. — М. : ГУП МО "Коломенская типография", 2016. — №4. — с.69-77.
- Очерки по истории начального образования в России [Текст] / Н.А. Константинов, В.Я. Струминский. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Учпедгиз, 1953. — 271 с.
- Педагогічна діяльність Івана Боднарчука в контексті розвитку українського шкільництва в Канаді [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Прикарпатський ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 2001. — 20 с.
- Педагогічна підтримка особистісного саморозвитку обдарованих підлітків у школах США [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. — Суми, 2012. — 20 с.
- Педагогічна спадщина В. І. Помагайби (1892–1972 рр.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. — Кіровоград, 2010. — 18 с.
- Педагогічне керівництво самостійною роботою майбутніх учителів початкових класів в умовах ступеневої освіти [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. — Житомир, 2014. — 20 с.
- Педагогічні засади організації контролю за самостійною роботою з фахових дисциплін студентів комерційних коледжів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2010. — 22 с.
- Педагогічні засади організації фізкультурно-спортивної роботи в загальноосвітніх школах Західної України [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Чернігівський нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. — Чернігів, 2011. — 20 с.
- Педагогічні засади соціалізації старших підлітків демократичних шкіл Європи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. — Вінниця, 2013. — 21 с.
- Педагогічні ідеї про національну школу і виховання у творчій спадщині Лесі Українки [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченко. — Київ, 2011. — 20 с.
- Педагогічні умови виховання міжетнічної толерантності дітей старшого дошкільного віку [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.08 - дошкільна педагогіка / Південноукраїнський нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. — Одеса, 2014. — 21 с.
- Педагогічні умови корекції поведінки важковиховуваних старшокласників у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Східноукраїнський нац. ун-т ім. В. Даля. — Луганськ, 2006. — 20 с.
- Педагогічні умови оптимізації процесу мовленнєвого самовираження дошкільників різної статі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.08 - дошкільна педагогіка / Ін-т проблем виховання АПН України. — К., 2008. — 21 с.
- Педагогічні умови організації навчальної практики майбутніх менеджерів туристичної сфери [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. — Вінниця, 2007. — 20 с.
- Педагогічні умови прилучення молодших школярів до духовних цінностей на уроках музики [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2006. — 20 с.
- Педагогічні умови прилучення молодших школярів до духовних цінностей на уроках музики [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Г. В. Терещук. — Тернопіль, 2006. — 257 с.
- Педагогічні умови професійного становлення молодих учителів у загальноосвітньому навчальному закладі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Південноукраїнський держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. — Одеса, 2009. — 21 с.
- Педагогічні умови реалізації особистісно орієнтованого підходу до підлітків у системі виховної роботи класного керівника [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. — Вінниця, 2011. — 20 с.
- Педагогічні умови розвитку комунікативної культури соціальних інспекторів у процесі підвищення кваліфікації [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2005. — 20 с.
- Педагогічні умови розвитку комунікативної культури соціальних інспекторів у процесі підвищення кваліфікації [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. В. В. Васильєв. — Дніпропетровськ, 2005. — 316 с.
- Педагогічні умови соціалізації обдарованих учнів у навчально-виховному середовищі загальноосвітнього навчального закладу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.05 - соціальна педагогіка / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2006. — 20 с.
- Педагогічні умови створення здоров'язберігаючого середовища в дошкільному навчальному закладі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.08 - дошкільна педагогіка / Ін-т проблем виховання НАПН України. — Київ, 2016. — 24 с.
- Педагогічні умови формування інженерного стилю мислення учнів технічного ліцею засобами інформатики [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Луганський держ. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Донецьк, 2002. — 20 с.
- Педагогічні умови формування мовленнєвого етикету в іноземних слухачів підготовчого відділення [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Південноукраїнський нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. — Одеса, 2015. — 21 с.
- Педагогічні умови формування професійних здібностей вихованців ліцеїв юридичного профілю [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Криворізький держ. пед. ун-т. — Кривий Ріг, 2001. — 20 с.
- Педагогічні умови формування фізичної культури першокласників [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. наук з фіз. виховання та спорту : 24.00.02 - фізична культура, фізичне виховання різних груп населення / Львівський держ. ін-т фіз. культури. — Львів, 2003. — 22 с.
- Первые шаги [Текст] : из опыта работы в 1 кл. / С.Г. Заславская. — М. : Просвещение, 1979. — 63 с.
- Передудова фінансування в державному ВНЗ. [Текст] / Ю. Лисенко, В. Андрієнко // Економіка України : Політико-економічний журнал. — К. : Преса України, 2002. — №5. — с.68-76.
- Передшкільна освіта в педагогічному вимірі В. О. Сухомлинського [Текст] : монографія / Миколаїв. нац. ун-т ім. В. О. Сухомлинського ; за заг. ред. Т. М. Степанової. — Київ : Слово, 2016. — 296 с.
- Підвищення ефективності управління – визначальний чинник розвитку загальної середньої освіти [Текст] / М.В. Набок // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. — К., 2012. — № 3. — С. 61–66.
- Підготовка вчителів до апробації шкільної навчальної літератури в системі післядипломної освіти [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Ун-т менеджменту освіти АПН України. — К., 2008. — 20 с.
- Підготовка вчителя до застосування здоров'язбережувальних технологій у системі методичної роботи загальноосвітнього навчального закладу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України. — К., 2012. — 20 c.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
|