методика викладання біології 74.262.8
Документи:
- Система уроків з теми "Вищі спорові рослини" [Текст] : [урок біології] / С.В. Безручкова // Біологія. — Х. : Основа, 2007. — № 35. — С. 10-19.
- Система уроків з теми "Царство Дроб'янки". 7 клас [Текст] / А.Р. Кулай // Біологія. — Х. : Основа, 2008. — № 13. — С. 13-16.
- Система уроків по вивченню теми "Кровообіг" [Текст] : [уроки біології] / О.М. Головко // Все для вчителя. — К., 2012. — № 7/8. — С. 11-19.
- Системний підхід у викладанні біології [Текст] / О.В. Гончаренко // Біологія. — Х. : Основа, 2004. — №31. — С.10-11.
- Системний підхід як провідна концептуальна засада формування теоретичних знань з біології в школярів [Текст] / М.М. Сидорович // Педагогічний альманах : збірник наукових праць / редкол.: І. Бех, Є. Голобородько, В. Олійник [та ін.]. — Херсон : РІПО, 2010. — С. 69-74.
- Системный подход как методологическая основа изучения зарубежного опыта формирования содержания естественно-научного и биологического образования [Текст] / Т.В. Иванова // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2013. — № 9. — С. 21–30.
- Системотвірні підходи до розроблення методичної системи навчання біології [Текст] / Н.Ю. Матяш // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. — К., 2011. — № 4. — С. 13-19.
- Ситуативні завдвння з хімії та біології [Текст] : [хіміко-екологічні завдання] / І. Білоцерковець // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 5. — С. 36-38.
- Ситуаційні задачі - один із методів розвитку логічного мислення учнів. Курс МСП, 10 - 11-ті класи [Текст] : Матеріали до уроку / Л. Хмілевська // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 29. — С. 9-12.
- Сіверський край вітає юних біологів (Про проведення VII Всеукраїнського турніру юних біологів) [Текст] / С.П. Мистюк // Біологія. — Х. : Основа, 2009. — № 9. — С. 36-37.
- Сільськогосподарське природокористування. Причини і наслідки виснаження та знищення грунтового покрову [Текст] : інтегрований урок з використанням ІКТ, 10-й клас : [біологія : екологія : географія] / М. Власова, П. Проценко // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 2. — С. 17–19 [вкладка].
- Сільськогосподарське природокористування. Причини й наслідки виснаження та знищення грунтового покриву [Текст] : [бінарний урок з біології, екології, географії : 11 кл.] / М. Власова, П. Проценко // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 6. — С. 21–23 [вкладка].
- Сказки в борьбе с курением [Текст] : Внеклассная работа / Н.И. Асташина // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2006. — № 7. — С. 43-46.
- Скарби зеленої аптеки [Текст] : позакласний захід для учнів молодшого та середнього шкільного віку / Валентина Сороколіт // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 7. — С. 19-21.
- Сквери й парки - легені планети [Текст] : [матеріали до конкурсу з біології] / Є.М. Соколенко // Біологія. — Х. : Основа, 2012. — № 22/24. — С. 89-100.
- Скільки професій у фотосинтезу? Біологія. 6 клас [Текст] // Юний натураліст. — 2007. — № 12. — С. 8.
- Складання та використання генетичних задач [Текст] : [біологія] / В.О. Стреліна // Біологія. — Х. : Основа, 2008. — № 12. — С. 6-7.
- Складання та використання технологічних карт для організації самоосвітньої діяльності учнів на уроках біології [Текст] / І.М. Демченко // Біологія. — Х. : Основа, 2004. — № 35. — С. 4-7.
- Склад, будова та властивості білків. Інтегрований урок, 10-й клас [Текст] / В. Кіблик, В. Кіблик // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 25-26. — С. 27-30.
- Склад і межі біосфери [Текст] : [урок біології] / О.В. Лукашевич // Біологія. — Х. : Основа, 2008. — № 26. — С. 22-23.
- Склад та функції крові [Текст] : [Урок біології] / О.А. Зайцева // Біологія. — Х. : Основа, 2007. — № 25. — С. 26-27.
- Скоро Новый год [Текст] / Е.Б. Злотникова // Біологія. — Х. : Основа, 2007. — № 34. — C. 29-33.
- Слухова сенсорна система. Будова та значення [Текст] : Сучасний урок / Н.Є. Кучменко // Біологія. — Х. : Основа, 2006. — № 16. — С. 11-13.
- Слухова сенсорна система [Текст] : [урок біології : 9 кл.] / Н.А. Міркула // Біологія. — Х. : Основа, 2012. — № 14. — С. 14-18.
- СНІД! Не залишимося байдужими! [Текст] : позакласна робота : [сценарій] / О.О. Шаповал // Біологія. — Х. : Основа, 2011. — № 22/24. — С. 110-115.
- СНІД - проблема віку [Текст] : [урок біології] / В.В. Танасьєва // Біологія. — Х. : Основа, 2008. — № 3. — С. 24-25.
- СНІД та його профілактика. Інтегрований урок із застосуванням комп'ютерних технологій [Текст] / Л. Біленко // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 31. — С. 8-10.
- СНІД - чума ХХ століття [Текст] : Сучасний урок / О.В. Гунько // Біологія. — Х. : Основа, 2007. — № 3. — С. 25-27.
- Современный урок биологии [Текст] : пособие для учителя / В.Н. Максимов, Г.Е. Ковалева, Д.П. Гольнева, Н.Г. Чередеева. — М. : Просвещение, 1985. — 160 с.
- Современный урок биологии [Текст] : сборник научных трудов / под ред. Н. М. Верзилина. — Л. : ЛГПИ, 1975. — 208 с.
- Содержание пресмыкающихся в условиях неволи и их использование в учебном процессе [Текст] : в биологическом кружке / А.В. Кулев // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2011. — № 6. — С. 71-75.
- Создание компетентностно-ориентированных заданий по биологии [Текст] / В.С. Рохлов // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2009. — № 8. — С. 26-31.
- Создание тематического портфолио: организация взаимодействия образовательных сред [Текст] : внеклассная работа [з біології] / Е.Г. Митина // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2011. — № 3. — С. 67-71.
- Сон і його значення. Гігієна сну [Текст] : сучасний урок [біології] / Н.І. Кушнір // Біологія. — Х. : Основа, 2009. — № 13. — С. 26-29.
- Сон та його значення. Гігієна сну [Текст] : сучасний урок [біології] / С.А. Балан // Біологія. — Х. : Основа, 2008. — № 10. — С. 19-20.
- Сон. Фізіологічні механізми та гігієна сну [Текст] : [урок біології з елементами народознавства та художнього слова : 9 кл.] / Г.М. Пришляк // Біологія. — Х. : Основа, 2012. — № 12. — С. 20-22.
- Сонячна активність та біологічні ритми в природі [Текст] : бінарний урок з астрономії та біології : 11 клас / В.І. Скрипник, В.Г. Кучма // Біологія. — Х. : Основа, 2013. — № 16. — С. 57–68.
- Сортовипробування айстри китайської на території Голицького біостаціонару як об'єкту навчальної і виховної роботи з біології [Текст] : Дипломна робота / ТНПУ ім. В.Гнатюка, хім.-біолог. фак.; Наук. кер. Черняк В.М. — Тернопіль, 2006.
- "Софіївка" - Уманське диво [Текст] : Екологічне свято / О. Данелюк, І. Черниченко // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 4. — С. 2-4.
- Соціальний проект 2009 - 2010 рр. [Текст] / А.А. Демидова // Біологія. — Х. : Основа, 2009. — № 35. — С. 30-33.
- Спадковість та мінливість організмів [Текст] : сучасний урок [біології] / В.В. Дереза // Біологія. — Х. : Основа, 2008. — № 15. — С. 25-26.
- Спецкурс "Основи фізіології людини", 9-й клас [Текст] / Л. Савюк // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 16-18. — С. 13-14.
- Співвідношення хімічних елементів у живій і неживій природі [Текст] : [Урок біології] / С.С. Машкіна // Біологія. — Х. : Основа, 2007. — № 29. — С. 20-21.
- Співпраця вчителя та учнів у науково-дослідницькій роботі з біології [Текст] / Г. Ягенська // Біологія і хімія в школі. — К. : Педагогічна преса, 2004. — №6. — С. 10-13.
- Спілкування - це здорово! Тренінг для учнів 7 - 8 класів [Текст] / Г.П. Вигівська // Біологія. — Х. : Основа, 2008. — № 26. — С. 35-37.
- Спорові рослини. Водорості. 7 клас [Текст] / Т.І. Шокотько // Біологія. — Х. : Основа, 2011. — № 5. — С. 6-19.
- Способи активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках біології у загальноосвітній школі [Текст] : Дипломна робота / ТНПУ ім. В.Гнатюка, хім.-біолог. фак. (заочн.); Наук. кер. Г.Я.Жирська. — Тернопіль, 2005.
- Способи видоутворення. Розробка уроку, 11-й клас [Текст] : [Урок біології] / В. Чепіжак // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 7. — С. 3-7.
- Спостереження та експеримент як засоби саморозвитку і самореалізації особистості учня [Текст] / В.М. Андрійченко // Біологія. — Х. : Основа, 2006. — № 32. — С. 9-13.
- Ссавці. 8 клас [Текст] : [урок біології] / І.І. Скотар // Біологія. — Х. : Основа, 2009. — № 3. — С. 15-24.
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
|