Зведений каталог бібліотек Тернополя

Психологічна служба в школі 88.946

Документи:

Психолог у школі [Текст] : роздуми практика / Г. Джуряк // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 26/27. — С. 60-61.
Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования [Текст] / под ред. Е. Д. Божович. — М. : ПЕР СЕ, 2005. — 400 с.
Разработка комплексных программ по развитию познавательных процессов у младших школьников [Текст] : [психолог в школе] / Т.М. Вансен // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2014. — № 7. — С. 10–14.
Робота з дітьми "групи ризику" [Текст] : семінар-практикум для психологів / К. Бушмакіна // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 3. — С. 26–28.
Робота працівників психологічної служби навчальних закладів щодо захисту прав дітей (методична розробка тренінгу) [Текст] / І.В. Кабанова // Управління школою. — Х. : Основа, 2007. — № 35. — С. 13-21.
Робота психолога з педагогічним колективом школи [Текст] : теоретико-методичні засади / І. Гобод // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 48. — С. 4-7.
Робота психолога із сором'язливими та замкненими дітьми [Текст] / М. Коростіль // Психолог дошкілля. — К. : Шк. світ, 2013. — № 9. — С. 15–19.
Робота психологічного гуртка в дитячому таборі [Текст] / С. Ліщук // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 13-14. — С. 38-40.
Робота психологічної служби Хорольської гімназії із здібними та обдарованими дітьми [Текст] / О.О. Олексюк // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2007. — № 10. — С. 16-22.
Розвиток емоційно-вольового компонента самосвідомості [Текст] : конспект заняття з елементами тренінгу з обдарованими учнями / Л.В. Бихал // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2015. — № 5. — С. 30–32.
Розвиток комунікативної компетентності [Текст] : корекційна програма для підлітків / О. Тригук // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 2. — С. 1-24.
Розвиток креативності [Текст] : програма занять з елементами тренінгу / С. Кушнір // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2011. — №14/15. — С. 22-27.
Розвиток мислення [Текст] : корекційно-розвивальна програма для учнів 4-х класів / С.В. Решетіло // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2015. — № 5. — С. 2–17.
Роль практичного психолога в системі роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Т. Рибачек // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 10. — С. 8–11.
Роль психолога у формуванні готовності учнів до профільного навчання [Текст] / В.В. Дзюба // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2009. — № 10. — С. 6-13.
Роль психолога у формуванні готовності учнів до профільного навчання [Текст] : семінар практичних психологів / Н.М. Мануйленко // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2012. — № 5. — С. 11-14.
Роль психологічної служби в становленні творчої особистості учня [Текст] / О.В. Костюченко // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2005. — № 3. — С. 9-17.
Роль шкільної психологічної служби у розкритті творчого потенціалу дитини [Текст] / М. Максимов // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2013. — № 3. — С. 58–61.
Світ психології [Текст] / Н. Мочаліна // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 44. — С. 20-32.
Секрети гармонійної взаємодії з дітьми [Текст] : програма навчальних семінарів-тренінгів для батьків / Г. Трухан, О. Сарачан // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 17. — С. 6–22.
Семінар для вчителів початкових класів [Текст] / О. Тригук // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 2. — С. 12-15.
Семінари-практикуми зі шкільними психологами [Текст] : Досвід роботи з практичними психологами шкіл Одеської області / О. Нахаба // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2005. — № 41. — С. 7-11.
Система критеріально-орієнтованого спостереження [Текст] / Т.В. Горошко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2011. — № 3. — С. 62-71.
Система психолого-педагогічного супроводу учнів-учасників предметних олімпіад [Текст] / Наталія Єзерська // Практичний психолог : школа. — К. : МЦФЕР-Україна, 2015. — № 5/6. — С. 27–30.
Системний психолого-педагогічний супровід дітей в умовах інклюзивного навчання [Текст] / О. Сироватко, Ю. Чемодурова // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 15/16. — С. 62–67.
"Скринька довіри" як інструмент психологічної служби [Текст] / Л. Терещенко // Практичний психолог : школа. — К. : МЦФЕР-Україна, 2014. — № 4. — С. 10–17.
Соціально-психологічний супровід–допомога сую'єкту в прийнятті рішень у складних життєвих ситуаціях [Текст] / О.Т. Смук // Соціальна робота і соціальна педагогіка: виклики сьогодення : збірник наукових праць за матеріалами ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 28-29 квітня 2016 р. / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-т педагогіки і психології ; за заг. ред.: В. А. Поліщук, С. М. Калаур, Г. І. Слозанської. — Тернопіль : [Вектор], 2016. — C. 164–169.
Соціально-психологічні чинники тривожності молодших підлітків [Текст] / О. Міщук // Магістр : [магістерський науковий вісник] / Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2008. — С. 53-56.
Специфіка дистанційного консультування за допомогою стенда [Текст] : [психологічна служба в школі] / Т. Гурлєва // Практичний психолог : школа. — К. : МЦФЕР-Україна, 2014. — № 4. — С. 20–25.
Специфіка проведення оцінювання якості роботи практичного психолога ЗНЗ [Текст] / К.М. Моісеєнко // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2010. — № 1. — С. 4-6.
Співпраця практичного психолога з батьками як запорука успішної адаптації першокласника [Текст] / Г. Нємєц // Практичний психолог : школа. — К. : МЦФЕР-Україна, 2014. — № 5. — С. 9–14.
Співпраця психолога та логопеда у школі: психолого-логопедичний тиждень [Текст] / О. Саяпова, В. Калашнікова // Дефектолог. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 3. — С. 26–28.
Стенд психологічної служби навчального закладу [Текст] / О. Ригель // Практичний психолог : школа. — К. : МЦФЕР-Україна, 2014. — № 4. — С. 4–9.
Стратегія розвитку психологічного забезпечення професійного вдосконалення керівників та педагогічних працівників закладів освіти [Текст] / Д.Д. Романовська // Психологічна газета. — К., 2006. — № 22. — С. 3-8.
Сучасна жінка. Яка вона? [Текст] : [заняття психолога з учнями старших класів] / Лілія Кузьменко // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 22. — С. 15–18.
Сучасний методичний менеджмент компетентнісного становлення працівників психологічної служби [Текст] / В.Є. Матвійчук // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2015. — № 9/10. — С. 32-1–32-9 [вкладка].
Сучасні інформаційні технології в роботі психолога [Текст] / С.І. Близнюк // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2015. — № 2. — С. 2–3.
Сучасні підходи до охорони здоров'я: тренінгове заняття для педагогів-організаторів та заступників директорів із навчально-виховної роботи [Текст] / О. Микитин // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 42-43. — С. 12-14.
Сучасні технології консультування підлітків [Текст] / І. Шулікова // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 3. — С. 8–11.
Сходинки до гармонії у спілкуванні [Текст] / К. Назаренко // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 40. — С. 10-12.
Сценарий групповой психотерапии с детьми 12–15 лет и старше [Текст] / И.М. Желдак // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2009. — № 4. — С. 49–65.
Твоє здоров'я у твоїх руках, то бережи його щоднини! [Текст] : виховний захід / С. Піговська // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2011. — №14/15. — С. 31-34.
Творчість у навчально-виховній діяльності [Текст] : інтерактивна педрада / Т. Бабіч // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 3. — С. 19-22.
Тематика виступів психолога на заняттях для батьків [Текст] / А. Колесник // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 10. — С. 25-27.
Тематика навчальних годин практичного психолога [Текст] : [у загальноосвітніх навчальних закладах] / Т. Лагодюк // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 9. — С. 26–35.
Терпимість – мудрість душі [Текст] : заняття з елементами тренінгу / Л. Чернишова // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 3. — С. 29–30.
Ти - дівчина! [Текст] : бесіда для дівчат-підлітків (11-12 років) / П. Теслюк // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 6. — С. 3-5.
Тиждень соціально-психологічної служби в школі [Текст] / Н. Бондаренко // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 44. — С. 9-19.
Типи темпераменту [Текст] : [конспект заняття з молодшими школярами для психолога] / Т.О. Панько // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2014. — № 12. — С. 32–35.
Типи темпераменту [Текст] : розвивальне заняття з учнями 8 класу / В.В. Клищук // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2011. — № 1. — С. 34-37.

1 2 3 4 5 6 7