Учитель 74.20.42.1
Документи:
- Общение на уроке, или Режиссура поведения учителя [Текст] / П.М. Ершов, А.П. Ершова, В.М. Букатов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Флинта, 1998. — 336 с.
- Опановуємо секрети вічної професії вчителя [Текст] / М.О. Пащук // Управління школою. — Х. : Основа, 2013. — № 28/30. — С. 93–95.
- Оплата труда и социальный статус педагога [Текст] / Г. Меркапулова // Народное образование. — М., 2007. — № 10. — С. 62-71.
- Органайзер самоосвітньої та методичної діяльності вчителя [Текст] / Л. Оранчук // Директор школи. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 10. — С. 50–55.
- Организация профессиональной деятельности учителя в новой информационно-образовательной среде [Текст] / С.В. Зенкина, О.П. Панкратова // Информатика и образование. — М., 2009. — № 5. — С. 123-125.
- Організаційно-методичні умови формування інноваційної культури сучасного педагога [Текст] / Г. Вознюк, Н. Мельнікова // Післядипломна освіта в Україні. — К., 2015. — № 1. — С. 69–74.
- Організація роботи школи молодого вчителя [Текст] / Т. Черненко // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 14. — С. 9-11.
- Організація розвитку ІТ-компетентності вчителів Запорізької області у міжкурсовий період [Текст] / Л. Чернікова // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. — К. : Світоч, 2013. — № 6. — С. 27–31.
- Організація самоосвіти педагога [Текст] / І. Стародубцева // Директор школи. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 23. — С. 1, 6-8.
- Організація самоосвітньої діяльності вчителя на моніторинговій підставі [Текст] / А.Є. Радченко // Управління школою. — Х. : Основа, 2005. — № 27. — С. 22-31.
- Організація та проведення Всеукраїнського конкурсу "Учитель року" [Текст] : інструктивно-методичні рекомендації // Історія України. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 11. — С. 1-16.
- Орієнтуймося на людину! [Текст] : акценти формування всебічно розвиненої особистості на сучасному уроці : [учитель - учні] / Н.М. Харібіна // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2012. — № 4. — С. 22-28.
- Освіта дорослих – важливий чинник розвитку особистості педагога [Текст] / В. Пуцов // Післядипломна освіта в Україні. — К., 2013. — № 1. — С. 73–74.
- Освітнє інформаційне середовище [Текст] : [організаційно-педагогічні умови його створення для визначення професійної компетентності педагога] / В. Шебаніц // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. — К. : Плеяди, 2013. — № 1. — С. 43–44.
- Освітній блог: основні поняття. Алгоритм створення блогу вчителя біології [Текст] / І.В. Табарчук // Біологія. — Х. : Основа, 2013. — № 7. — С. 2–6.
- Освітній блог [Текст] : поняття, особливості, різновиди й алгоритм створення блогу вчителя / І.В. Табарчук // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2012. — № 12. — С. 2–6.
- Основи педагогіки спілкування [Текст] / І.І. Риданова // Педагогічна майстерність : хрестоматія : навчальний посібник для студ. вищ. пед. навч. закл. / за ред. І. А. Зязюна ; упоряд.: І. А. Зязюн, Н. Г. Базилевич, Т. Г. Дмитренко [та ін.]. — К. : Вища шк., 2006. — С. 181-185.
- Основи професійної саморегуляції вчителя [Текст] : метод. рек. для студ. пед. вищ. навч. закл. / за ред. В. М. Чайки. — Тернопіль : ТНПУ, 2007. — 72 с.
- Особистий сайт учителя як його електронне портфоліо [Текст] / А.І. Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. — К. : Антросвіт, 2012. — № 6. — С. 42-46.
- Особистісне зростання вчителя - золотий ключик успіху освітнього округу [Текст] / В.О. Крупник // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2011. — № 13/14. — С. 32-6-32-10.
- Особистісний освітній простір учителя [Текст] / Н.В. Слюсаренко // Психолого-педагогічні засади діяльності фахівця: історія, теорія, практика : матеріали ІІ міжнародної науково-практичної конференції, 18-19 вересня 2014 р., м. Херсон / [за ред.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко]. — Херсон : Херсонська академія неперервної освіти, 2014. — С. 191–195.
- Особистісно-професійне зростання вчителя [Текст] : засідання педагогічної ради / Тетяна Лєбєдева, Тетяна Зварич, Ольга Волковська // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 20. — С. 4–10.
- Особистість і діяльність учителя у вимірах педагогічної естетики [Текст] / О. Отич // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2011. — № 3. — С. 21-24.
- Особистість педагога у розрізі сучасних психологічних теорій [Текст] / К.Л. Мартиненко // Психолого-педагогічні засади діяльності вчителя: історія, теорія, практика : матеріали Першої регіональної науково-методичної конференції, 23 листопада 2010 р. / редкол.: Кузьменко В. В., Слюсаренко Н. В., Рідкоус О. В. — Херсон : РІПО, 2010. — С. 80–85.
- Особистість учителя як предмет філософсько-педагогічної рефлексії [Текст] / В. Андрущенко // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2007. — № 2. — С. 5-12.
- Особливості виявлення педагогічної техніки [Текст] / С.А. Болсун // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2013. — № 15/16. — С. 35–39.
- Особливості емоційної регуляції педагогічної діяльності [Текст] / І.В. Сергєєва // Духовність як основа консолідації суспільства : аналітичні розробки, пропозиції наук. та практ. працівників : [міжвідомчий наук. зб.] / А.І. Комарова, В.Г. Табачківський, І.М. Кучерук, Л.П. Виговська. — К. : [Наук.-дослідний ін-т "Проблеми людини"], 1999. — С. 426–429.
- Особливості мовлення вчителя та учнів на уроці [Текст] / Л.В. Туріщева // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2008. — № 11. — С. 32-5-32-6.
- Особливості професійного розвитку вчителя в педагогічній спадщині К. Д. Ушинського [Текст] / Рідкоус О. В. // Педагогіка К. Д. Ушинського: історія та сьогодення : матеріали обласної науково-практичної конференції, 15 трав. 2014 р., м. Херсон : у 2 ч. / [за ред. Т. В. Комінарець, В. В. Кузьменка]. — Херсон : Херсон. академія неперервної освіти, 2014. — С. 92–96.
- Особливості самосвідомості сучасного вчителя [Текст] / М.М. Заброцький, С.С. Макаренко, С.Д. Максименко // Духовність як основа консолідації суспільства : аналітичні розробки, пропозиції наук. та практ. працівників : [міжвідомчий наук. зб.] / А.І. Комарова, В.Г. Табачківський, І.М. Кучерук, Л.П. Виговська. — К. : [Наук.-дослідний ін-т "Проблеми людини"], 1999. — С. 228–232.
- Особливості формування інноваційної культури вчителя [Текст] / Н.О. Матвеєва // Педагогічні науки : збірник наукових праць / редкол.: Є. С. Барбіна, В. Л. Федяєва, Н. В. Слюсаренко [та ін.]. — Херсон : ХДУ, 2011. — С. 258–262.
- О судьбе метода М. Монтессори в системе образования США [Текст] / Э. Онищенко, А. Никольская // Alma mater. Вестник высшей школы. — М. : Рос. ун-т дружбы народов, 2005. — № 5. — С. 45-47.
- Отношение к себе в своей роли педагога на пути к самореализации [Текст] / С.К. Бондырева // Мир психологии. — М., 2013. — № 3. — С. 170–176.
- О том, как учителю... вести себя на уроке [Текст] : проблема инициативы / А. Ершова, В. Букатов // Педагогическая техника. — М., 2011. — № 5. — С. 70-77.
- Оценка результатов деятельности учителя и школы [Текст] / А.Е. Бахмутский, Н.И. Голубенко // Наука и школа. — М. : Прометей, 2012. — № 4. — С. 28–32.
- Оцінюємо професійний розвиток педагога [Текст] / О. Демяненко // Директор школи. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 43. — С. 14-16.
- Параметри, критерії та організація діяльності вчителя з психологічного проектування системи навчальних задач [Текст] / Т. Надвинична // Освіта і управління. — К., 2010. — № 4. — С. 60-66.
- Педагогическая деятельность и педагогическое общение [Текст] / С.Д. Смирнов // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. — М. : МГУ, 2003. — №2. — С. 5-18.
- Педагогическая позиция учителя [Текст] : монография / Ю.И. Куницкая. — Гродно : ГрГУ, 2007. — 383 с.
- Педагогический артистизм в подготовке современного учителя [Текст] / Л.П. Крившенко, С.М. Яковлюк // Школа и производство. — М., 2013. — № 3. — С. 58–61.
- Педагогіка індивідуальної дії [Текст] / А.С. Макаренко // Педагогічна майстерність : хрестоматія : навчальний посібник для студ. вищ. пед. навч. закл. / за ред. І. А. Зязюна ; упоряд.: І. А. Зязюн, Н. Г. Базилевич, Т. Г. Дмитренко [та ін.]. — К. : Вища шк., 2006. — С. 277-278.
- Педагогіка [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / [ред. В. М. Вдовиченко]. — К. : Кондор, 2009. — 670 с.
- Педагогічна вітальня "Творчий портрет учителя" [Текст] / О. Лавренко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. — К. : Плеяди, 2011. — № 4. — С. 51-53.
- Педагогічна діагностика у професійній діяльності вчителя [Текст] / М.М. Бойко // Підготовка майбутніх учителів до реалізації державного стандарту початкової загальної освіти : матеріали регіонального наук.-практ. семінару, 29–30 квітня 2013 р. / [за заг. ред. В. М. Чайки]. — Тернопіль : ТНПУ, 2013. — С. 56–59.
- Педагогічна етика: пошуки нової парадигми [Текст] / С. Рик // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2010. — № 12. — С. 6-12.
- Педагогічна культура вчителя як основа його професійної компетентності [Текст] / О.В. Гайченко // Зарубіжна література в школах України. — К. : Антросвіт, 2012. — № 12. — С. 5–7.
- Педагогічна творчість учителя – запорука подолання низької успішності учнів [Текст] : засідання педагогічної ради у формі тренінгу / І.І. Білоус // Педагогічна рада. Нестандартні форми засідань / упоряд. О. Ковальова ; [за ред. І. Білоус]. — К. : Шкільний світ, 2014. — С. 78–103.
- Педагогічна технологія [Текст] : [способи педагогічної взаємодії] / Н.Є. Щуркова // Педагогічна майстерність : хрестоматія : навчальний посібник для студ. вищ. пед. навч. закл. / за ред. І. А. Зязюна ; упоряд.: І. А. Зязюн, Н. Г. Базилевич, Т. Г. Дмитренко [та ін.]. — К. : Вища шк., 2006. — С. 349-353.
- Педагогічна технологія формування творчої особистості старшокласника [Текст] / І.В. Фелющенко // Педагогічні науки : збірник наукових праць / редкол.: Є. С. Барбіна, В. Л. Федяєва, В. В. Кузьменко [та ін.]. — Херсон : ХДУ, 2006. — С. 197-202.
- Педагогічне спілкування та особливості мовлення вчителя як умова успішності педагогічної діяльності [Текст] / І.О. Білоус // Психолого-педагогічні засади діяльності вчителя: історія, теорія, практика : матеріали I Всеукраїнської наук.-метод. конф., 21–22 лист. 2011 р. : [в 2 ч.] / [за ред.: І. Я. Жорової, В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко] ; редкол.: Є. П. Голобородько, А. М. Зубко, І. Я. Жорова [та ін.]. — Херсон : [РІПО], 2011. — С. 25–26.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
|