Основні види та принципи освіти
Підтеми:
Документи:
- Музично-естетичне виховання дітей та молоді в Україні в другій половині ХІХ - на початку ХХ ст. [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Луганський нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2007. — 40 с.
- Музично-естетичне виховання учнів підліткового віку в умовах взаємодії школи і сім'ї [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Харківський нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. — Харків, 2016. — 20 с.
- Мультимедійні віртуальні тренажери як фактор формування партнерської освіти при підготовці офіцерів запасу в університетах [Текст] / А. Деревянчук // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №2. — с.41-45.
- Навички регуляції емоційних станів як провідна складова професійної надійності льотного складу [Текст] / О. Кушнір, О. Краснова // Вища школа [Текст]. — с.91-100.
- Навчально-виховна робота з обдарованою молоддю у вищих педагогічних закладах України (друга половина XX ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія пед. / Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 2006. — 19 с.
- Навчально-виховна робота з обдарованою молоддю у вищих педагогічних закладах України (друга половина XX ст.) [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника ; наук. кер. М. М. Чепіль. — Івано-Франківськ, 2005. — 257 с.
- Навчання іноземних мов у загальноосвітній школі України (друга половина ХХ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2013. — 18 с.
- Навчання іноземних мов у загальноосвітній школі України (друга половина ХХ століття) [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Я. П. Кодлюк. — Тернопіль, 2013. — 279 с.
- Напрями подальшої екологізації середньої і вищої освіти [Текст] / Людмила Дударенко // Вища школа. — К. : Знання, 2016. — № 6. — С. 50-59.
- Напрями стратегічного розвитку кон’юктури ринку освітних послуг [Текст] / С. Семенюк // Галицький економічний вісник : Науковий журнал. — Тернопіль : "Інститут економіки і підприємництва", 2008. — №4. — с.38-44.
- Наступність екологічного виховання учнів початкової та основної школи в курсах природничого циклу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Ін-т пробл. виховання АПН України. — Київ, 2006. — 20 с.
- Наступність екологічного виховання учнів початкової та основної школи в курсах природничого циклу [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і медика виховання / Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; наук. кер. Т. О. Пушкарьова. — Суми, 2006. — 229 с.
- Наступність у вихованні здорового способу життя старших дошкільників та молодших школярів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Ін-т проблем виховання НАПН України. — К., 2013. — 19 с.
- Наступність у формуванні цілісних знань про живу природу в учнів 5-7 класів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2008. — 21 с.
- Наука й освіта за крок до майбутнього [Текст] / О. Євтух // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 16-28.
- "Науки про освіту": чи є в них місце педагогіці? [Текст] / Людмила Хоружа // Вища школа. — К. : Знання, 2016. — № 6. — С. 30-39.
- Наукова складова в системі інноваційної підготовки фахівців зі спеціальностей "економічна кібернетика" та "інтелектуальні системи прийняття рішень" [Текст] / В. Вітлінський, С. Устенко, О. Шарапов // Вища школа [Текст]. — с. 67-75.
- Наукові основи адаптивного управління закладами та установами загальної середньої освіти [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Луганський нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2005. — 44 с.
- Науково-методичне забезпечення та захист інтелектуальної власності в системі дистанційної освіти Швеції [Текст] / А.О. Агейчева // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.165-168.
- Науково-педагогічна діяльність Івана Петровича Крип'якевича (1886–1967 рр.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. — Житомир, 2014. — 20 с.
- Науково-педагогічна спадщина Ф. І. Науменка (1901–1991 рр.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Хмельницька гуманіт.-пед. академ. — Хмельницький, 2016. — 20 с.
- Національна стратегія розвитку освіти в Україні на 2012–2021 роки [Текст] // Директор школи, ліцею, гімназії. — К. : Педагогічна думка, 2011. — № 6. — С. 25–44.
- Національне виховання молоді української діаспори в Канаді (кінець ХІХ-ХХ ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук: 13.00.01- загальна педагогіка та історія педагогіки / Київський нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — К., 2008. — 20 с.
- Національне виховання учнівської молоді Галичини (1969-1914 рр.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - теорія та історія педагогіки / Прикарпатський ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 1998. — 16 с.
- На шляху до сучасної системи моніторингу якості вітчизняної освіти [Текст] / Ганна Красильникова // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 24–35.
- Невідкладні завдання системи вищої освіти на новому етапі Болонського процесу [Текст] / Є. Суліна // Вища школа [Текст]. — с. 5-13.
- Незмінний чинник розвитку інтелекту, або Чому і як треба вивчати культурологію [Текст] / Ж. Безвершук // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 71–79.
- Неформальна музична освіта у житті видатного американського педагога Джона Холта (1923-1985) [Текст] / М. Лещенко, Л. Рубан // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №4. — с.15-18.
- Неформальна освіта дорослих у навчальних гуртках Швеції [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Київський нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — К., 2008. — 20 с.
- Нові підходи до організації підвищення кваліфікації педагогічних працівників сільських навчальних закладів [Текст] / Л. Армейська // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №6. — с.45-47.
- Новітні досягнення у вивченні людини як засіб підвищення якості вищої освіти [Текст] / З. Тарутіна // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 4. — С. 45–51.
- Новітні зміни середньої і вищої професійної освіти у розвинених державах світу [Текст] / А. Похресник // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 3. — С. 96–102.
- Новітні тенденції розвитку дистанційної освіти в Україні [Текст] / В.М. Косик // Педагогічний альманах : збірник наукових праць / редкол.: І. Бех, Є. Голобородько, В. Олійник [та ін.]. — Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2013. — С. 217–223.
- Нові успіхи природничих наук і перспективи їх використання у педагогіці вищої школи [Текст] / З. Тарутіна // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 41–50.
- Нооісторія, велике Трипілля та інші основи української ідеї ХХІ [Текст] / К. Корсак // Вища школа [Текст]. — с.54-63.
- Ноотехнології як засіб побудови ноосфери В. Вернадського [Текст] / Костянтин Корсак // Вища школа. — К. : Знання, 2011. — №3. — С. 27-35.
- Нормативно-правові підстави для модернізації вищої освіти в Україні [Текст] / Юрій Сухарніков // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 20–39.
- Оптимізація мережі загальноосвітніх навчальних закладів в умовах регіону (друга половина ХХ - початок ХХІ ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. — Житомир, 2009. — 20 с.
- Оптимізація суспільно-гуманітарної складової у підготовці студентів: міжнародний досвід [Текст] / Марія Дебич // Вища школа. — К. : Знання, 2014. — № 10. — С. 53-62.
- Організаторська компетентність як результат професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників [Текст] / Ю. Демянюк, О. Ставицький // Вища школа. — К. : Знання, 2016. — № 1. — С. 99-112.
- Організаційні засади діяльності педагогічного колективу з розвитку деонтологічної культури учнів медичного ліцею [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Київський нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — К., 2008. — 21 с.
- Організаційно-методичні основи туристсько-краєзнавчої діяльності в школі та її вплив на організм школярів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра наук з фіз. виховання і спорту : 24.00.02 - фізична культура, фізичне виховання / Харківська держ. академ. фіз. культури. — Х., 2005. — 38 с.
- Організаційно-методичні умови підготовки майбутніх соціальних педагогів до соціокультурної діяльності зі старшокласниками [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.05 - соціальна педагогіка / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2013. — 22 с.
- Організаційно-методичні умови формування ціннісного ставлення до репродуктивного здоров'я у підлітків загальноосвітньої школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Ін-т проблем виховання НАПН України. — К., 2010. — 20 с.
- Організаційно-педагогічні засади вдосконалення методичної компетентності вчителів іноземної мови початкової школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Ун-т менеджменту освіти НАПН України. — К., 2010. — 20 с.
- Організаційно-педагогічні засади використанння інформаційно-комунікайних технологій у патріотичному вихованні старшокласників у позакласній діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Ін-т проблем виховання НАПН України. — К., 2014. — 19 с.
- Організаційно-педагогічні засади природоохоронної діяльності учнів молодших класів на західноукраїнських землях (1919-1939 рр.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 2007. — 20 с.
- Організаційно-педагогічні засади професійно-орієнтованого навчання іноземних мов у країнах Європейського Союзу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Ін-т педагогіки НАПН України. — К., 2013. — 20 с.
- Організаційно-педагогічні засади реформування системи надання освітніх послуг у Франції [Текст] / О.В. Карпенко, Л.І. Самчук, О.В. Довгань // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. — К., 2012. — № 3. — С. 93–98.
- Організаційно-педагогічні засади реформування шкільної освіти в Україні у ХХ ст. [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2009. — 43 с.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
|