Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• мето...

методика викладання біології 74.262.8

Документи:

• Шануймо, друзі, лісу дивосвіт. Урок-екологічна експедиція [Текст] / В. Підкова // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 18. — С. 3-6.
• Шапкові гриби: їстивні та отруйні. Профілактика отруєння [Текст] : [урок біології : 7 кл.] / О. Працінь // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 18. — С. 30–32.
• Шапкові гриби. Особливості будови, живлення, розмноження [Текст] : Сучасний урок / М.С. Дорофей // Біологія. — Х. : Основа, 2006. — № 19-21. — С. 73-76.
• Шапкові гриби, особливості їх будови, поширення, значення [Текст] : розробка уроку, 7-й клас / Г. Дедеш // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 7. — С. 3-5.
• Шапкові гриби [Текст] : [урок біології : 7 кл.] / О.М. Бузницька // Біологія. — Х. : Основа, 2012. — № 11. — С. 22-24.
• Шапкові гриби [Текст] : [урок біології] / Л.Є. Шамрай // Все для вчителя. — К., 2014. — № 3. — С. 154–155.
• "Шеренга великих биологов" [Текст] : разработка игры для старшеклассников : внеклассная работа : [биоргафии ученых] / З.В. Борзова, М.Э. Пашаева // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2011. — № 7. — С. 65-74.
• Шиншила - модна тварина [Текст] : Біологія. 7клас / Н. Куксенко // Юний натураліст. — 2005. — № 5. — С.12..
• Шкідливий вплив куріння на органи дихання [Текст] : [урок біології] / С.І. Олексієнко // Все для вчителя. — К., 2010. — № 10-12. — С. 6-7.
• Шкідливий вплив куріння на органи дихання [Текст] : усний журнал : [позаурочний виховний захід] / Н. Галицька // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 28. — С. 26-27.
• Шкідливий вплив паління, алкоголю, нікотину на організм людини [Текст] : [Урок біології] / О.Є. Марченко // Біологія. — Х. : Основа, 2007. — № 7. — С. 36.
• Шкідливий вплив тютюнопаління на організм людини. (Методичні рекомендації) [Текст] / Ю.А. Маркін // Біологія. — Х. : Основа, 2007. — № 9. — С. 5-6.
• Шкільна біологічна олімпіада [Текст] : посіб. для вчит. / О.В. Брайон. — К. : Рад. шк., 1986. — 104с.
• Шкільна біологічна освіта в 2005/2006 навчальному році [Текст] : Наука вчителеві / О. Єресько // Біологія і хімія в школі. — К. : Педагогічна преса, 2005. — № 4. — С. 2-3.
• Шкільне свято "День птахів" [Текст] / Л.М. Загоруйко // Біологія. — Х. : Основа, 2010. — № 16-18. — С. 91-92.
• Шкільний дендрарій — центр науково-пізнавальної, виховної та позакласної роботи учнів з біології [Текст] / М.В. Плющ // Біологія. — Х. : Основа, 2011. — № 6. — С. 10-11.
• Шкільний ентомологічний мікрозаказник як одна з форм охорони комах [Текст] / Ю. Бойко // Біологія і хімія в школі. — К. : Педагогічна преса, 2005. — № 1. — С. 41-42.
• Шкільний курс біології людини [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. та вчит. біології / Т.І. Щербина, В.В. Кузьменко. — 2-ге вид. — Херсон : Херсонська академія неперервної освіти, 2016. — 99 с.
• Шкільний курс біології людини [Текст] : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Т.І. Щербина, В.В. Кузьменко. — Херсон : РІПО, 2011. — 99 с.
• Школа молодого вчителя біології [Текст] // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 11. — С. 1, 3-7.
• Школьная биология эпохи "религиозного возрождения" [Текст] / А.П. Пуговкин // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2009. — № 10. — С. 10-14.
• Школьная олимпиада по биологии. Практический тур [Текст] : Внеклассная работа / С.В. Суматохин // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2006. — № 6. — С. 47-50.
• Школьная олимпиада по биологии. Теоретический тур [Текст] : Внеклассная работа / С.В. Суматохин // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2006. — № 5. — С. 40-51.
• Школьное биологическое образование в Великобритании [Текст] / А.С. Ермаков, Д.С. Ермаков // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2010. — № 1. — С. 43-46.
• Школьное лесничество "Лесные робинзоны" [Текст] / Т.Н. Пелипенко, Н.Н. Малахова // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2008. — № 3. — С. 43-46.
• Школьное образование в обществе устойчивого развития [Текст] / М.В. Аргунова // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2009. — № 1. — С. 43-47.
• Школьные учебники биологии. 50-е - начало 60-х гг. XIX в. [Текст] / С.В. Суматохин // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2004. — №4. — С.69-72.
• Школьный праздник "День здоровья" [Текст] / Л.Н. Агафонова // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2013. — № 3. — С. 70–72.
• Школьный "Праздник цветов" [Текст] / Н.Н. Широченко // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2007. — № 5. — С. 49-53.
• Шляхи вдосконалення тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів 10-11 класів з біології [Текст] : Дипломна робота / ТНПУ ім. В.Гнатюка, хім.-біолог. фак.; Наук. кер. Л.С.Барна. — Тернопіль, 2005.
• Шляхи включення знань народної педагогіки в зміст біологічної освіти [Текст] / А.В. Степанюк // Учитель національної школи : тези наук.-практ. конф. / [відп. ред. А.В.Вихрущ]. — Тернопіль : ТДПІ, 1991. — С. 179–180.
• Шляхи покращення екологічного стану школи [Текст] : дослідницька робота / О. Селецька, Д. Удовенко, В. Кунат, Т. Кліко // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 30. — С. 9-31.
• Шоу-вистава "Із життя комах" [Текст] / Ж.В. Ткачук // Біологія. — Х. : Основа, 2008. — № 8. — С. 31-34.
• Шоу-вікторина "Я люблю Біологію" [Текст] / Т.А. Богомолова // Біологія. — Х. : Основа, 2010. — № 6. — С. 36-37.
• Штучні системи. Біосфера [Текст] / Т.В. Сорока // Біологія. — Х. : Основа, 2012. — № 29. — С. 17-26.
• Щасливий випадок. 8 клас [Текст] / Т.І. Ніколайченко // Біологія. — Х. : Основа, 2005. — № 8. — С. 22–23.
• "Щасливий випадок". Інтелектуальна гра з науково-природничим змістом (8 клас) [Текст] : Позакласна робота / Т. Ніколайченко // Біологія. — Х. : Основа, 2006. — № 32. — С. 38-39.
• "Що? Де? Коли?" Інтелектуальна гра для учнів 7-8 класів [Текст] / Т.М. Остапенко // Біологія. — Х. : Основа, 2005. — № 4. — С. 16-19.
• Що? Де? Коли? [Текст] : Фантазія сьомого уроку // Юний натураліст. — 2005. — № 11. — С. 31.
• Що ж усе-таки їли наші далекі предки? [Текст] : [харчова стратегія прадавніх гомінід] / О.Б. Соколов // Біологія. — Х. : Основа, 2012. — № 4. — С. 37-39.
• Що наші діти знають про біорізноманіття? [Текст] : результати "Біоанкетування" у школах Києва / Н. Мосякіна // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 11. — С. 18-20.
• Що необхідно знати авторам нашої газети [Текст] / М. Кушнір // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 5. — С. 28.
• Що приховує ложка меду? [Текст] : [урок біології] / Ю.О. Кострикова // Біологія. — Х. : Основа, 2014. — № 22/24. — С. 101–107.
• Що робити зі сміттям, або відходи - у доходи [Текст] : тренінг для учнів старших класів : за межами уроку / О. Ігнатенко // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 2. — С. 1-24.
• Що таке біосистема? [Текст] // Юний натураліст. — 2010. — № 5. — С. 9.
• Що таке ліс? [Текст] : сюжетно-рольова гра / Л. Кондратенко // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 6. — С. 14-16.
• Що таке сучасна Червона книга [Текст] / С. Межжерн // Біологія і хімія в сучасній школі. — К. : Педагогічна преса, 2012. — № 4. — С. 35-39.
• Яєчна продуктивність перепелів залежно від кольору освітлення [Текст] : досліди з перепелами / С. Базиволяк // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 29. — С. 12-13.
• "Я и здоровый образ жизни". Тренинг для старшеклассников [Текст] / И.Е. Солодова // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2008. — № 4. — С. 52-57.
• Як виготовляти колекції для біологічного кабінету школи [Текст] / О.Б. Кістяківський. — К. : Рад. шк., 1957. — 76 с.

57    58    59    60    61    62    63    64    65    66    67   68