Зведений каталог бібліотек Тернополя

методика початкового навчання української мови 74.268.110

Документи:

Правила дорожнього руху потрібно знати! [Текст] : інтегрований урок з основ здоров'я та української мови / І.П. Ільченко // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2011. — № 15/16. — С. 51–52.
Правильно запитати. Правильно відповісти [Текст] : урок розвитку мовлення у 1-му класі / В.Л. Богуславська // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2013. — № 35/36. — С. 27–29.
Правопис префіксів роз-, без- [Текст] : [урок української мови в 3 кл.] / Л.В. Федулова // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2012. — № 21/22. — С. 111.
Практичне застосування інтерактивних методів навчання [Текст] / О. Зеленська, С. Грицаненко // Початкова школа. — К., 2009. — № 2. — С. 12–15.
Пригоди в лісі [Текст] : [урок з вивчення звуків "дз", "дж"] / Н.М. Ткачук // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2011. — № 21/22. — С. 116–117.
Пригоди їжачка [Текст] : урок української мови у 2-му класі / С.В. Тимошенко // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2014. — № 28/29. — С. 24–25.
Пригоди Тома Сойєра [Текст] : [урок читання : 4 клас] / В.М. Дейнека // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2014. — № 2. — С. 53–54.
Пригоди частки "Не" [Текст] : [дидактичний матеріал] / І.В. Медюк // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2014. — № 2. — С. 87–88.
Приголосні звуки. Дикція [Текст] : [урок української мови в початковій школі] / М. Захарійчук // Початкова освіта. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 8. — С. 14–15.
Приголосні звуки: м'які та тверді. Уживання теплих, ласкавих слів [Текст] : [урок української мови в початковій школі] / М. Захарійчук // Початкова освіта. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 8. — С. 16–17.
Прийоми аналізу пейзажної лірики [Текст] : [методи навчання української мови] / В. Науменко // Початкова освіта. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 6. — С. 8–13.
Прийоми логопедичного впливу для подолання порушень під час читання та письма [Текст] / Н.І. Дорофєєва // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2008. — № 14. — С. 36–37.
Прикметник [Текст] : цикл уроків за темами початкового етапу вивчення / О.М. Слободян // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2004. — №29. — С. 5–8.
Принцип наступності у вивченні прикметника в початковій школі [Текст] : дипломна робота / ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-ту. ; наук. кер. Г. С. Одинцова. — Тернопіль, 2012.
Прислівник [Текст] : урок-конференція з української мови : 4 кл. / І.В. Медюк // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2013. — № 12. — С. 24–28.
Програма з читання (початкова школа) [Текст] / В. Науменко // Початкова школа. — К., 2003. — №7. — С. 24–28.
Програма з читання [Текст] / В. Науменко // Початкова школа. — К., 2003. — №8. — С. 40–43.
Про двох братів – прийменника та префікса [Текст] : [дидактичний матеріал до уроків української мови в початкових класах] / упоряд. Н. О. Присяжнюк // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2013. — № 7/8. — С. 83.
Про новий навчально-методичний комплект з читання для 2 кл. [Текст] / В. Науменко // Початкова школа. — К., 2003. — №6. — С. 23–28.
Прощання з Іменником [Текст] : [урок укр. мови в поч. шк.] / О.І. Саквенко // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2011. — № 15/16. — С. 53–54.
Пряме й переносне значення слів [Текст] : [урок української мови : 3-й кл.] / І. Стратілат // Початкова освіта. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 18. — С. 36–38.
Психолінгвістичні й лінгвометодичні підходи до змісту формування у першокласників мовленнєвих умінь і навичок міркувати [Текст] / Л. Калмикова, Н. Харченко // Початкова школа. — К., 2003. — №6. — С. 11–14.
Пташина їдальня [Текст] : [урок української мови в 2 класі : побудова речень] / В.М. Приходько // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2012. — № 9/10. — С. 21.
Разом із казковими героями [Текст] : уроки навчання грамоти (письма) у 1 класі / Т.М. Загорулько // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2011. — № 1. — С. 23–26.
Реалізація ідеї розвитку мовлення учня, закладеної у шкільній програмі "Зарубіжна література" (2001 р.) за редакцією академіка Д. В. Затонського та інших [Текст] : [початкове навчання] / Д. Котовець // Studia Methodologica / Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University, Jan Kochanowski University in Kielce ; Editorial Board: L. Struhanets, N. Poplavska, O. Kutsa, M. Tkachuk. — Ternopil : TNPU, 2015. — С. 178–183.
Реалізація міжпредметних зв'язків під час вивчення текстового редактора в курсі "Сходинки до інформатики" [Текст] / І. Марховська // Початкова школа. — К., 2010. — № 4. — С. 36–39.
Реалізація особистісно орієнтованого й комунікативно спрямованого навчання української мови у новому підручнику "Українська мова", 2 клас для ЗНЗ з російською мовою навчання (автори: О. Н. Хорошковська, Г. І. Охота) [Текст] / О. Хорошковська // Початкова школа. — К., 2013. — № 10. — С. 5–7.
Реалізація соціокультурної змістової лінії під час вивчення фразеології у початкових класах [Текст] : дипломна робота / ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-ту. ; наук. кер. Г. С. Одинцова. — Тернопіль, 2012.
Регіональний фразеологічний мовний матеріал як засіб соціалізації молодших школярів [Текст] / О. Шрамко // Початкова школа. — К., 2011. — № 12. — С. 7–11.
Результати експериментальної методики формування слухо-вимовних навичок шестирічних учнів у ситуації багатомовності [Текст] / О.Є. Демяненко // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського : збірник наукових праць / гол. ред. А. М. Богуш. — Одеса : ПДПУ ім. К. Д. Ушинського, 2005. — С. 41–45.
Речення за метою висловлювання [Текст] : [урок української мови в початковій школі] / І. Стратілат // Початкова освіта. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 16. — С. 34–35.
Речення окличні та неокличні [Текст] : [урок української мови в початковій школі] / І. Стратілат // Початкова освіта. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 16. — С. 36–38.
"Рідна мова дорога людині, як саме життя" [Текст] : мовний турнір / С.М. Логвінова // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2011. — № 13/14. — С. 42–43.
Різномаїтий світ професій [Текст] : [урок з вивчення букви і звуку "ф"] / Т.О. Гаврилюк // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2011. — № 21/22. — С. 112–114.
Різнорівневі домашні завдання з української мови для 3 класу [Текст] / За підручником " Рідна мова", Ч.2, авт. М.С. Вашуленко. О.І.Мельничайко.-К.: Освіта.2004) // Початкова школа. — К., 2008. — № 1. — С. 16–21.
Робота з фразеологізмами на уроках української мови [Текст] / О. Лобчук, Е. Ігнатенко // Початкова школа. — К., 2006. — № 4. — С. 10–12.
Робота із словниковими словами у 1–4 класах (за новою програмою) [Текст] : [матеріали до уроку] / Л.П. Павленко // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2005. — № 31. — С. 2–31.
Робота над словниковими словами у 2-му класі [Текст] / В.І. Калініченко // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2013. — № 28. — С. 20-1–20-8 [вкладка].
Робота над текстом у початкових класах [Текст] : Посіб. для вчит. / М.Я. Плющ, Н.Я. Грипас. — К. : Рад. шк., 1986. — 168 с.
Розвантаження та оновлення програм початкової школи [Текст] // Початкова школа. — К., 2016. — № 9. — С. 1–14.
Розвиток літературних здібностей молодших школярів [Текст] / М. Явоненко // Проблеми педагогічних технологій : [збірник наукових праць] / АНП України, Волинський держ. ун-т ім. Л. Українки ; голов. ред. В. Зубович. — Луцьк : [Волин. обл. друкарня], 2002. — С. 184–188.
Розвиток мовленнєвих умінь учнів 1 класу ЗНЗ із румунською/молдовською мовами навчання у процесі засвоєння тем особистісної сфери [Текст] : [розробки уроків усного українського мовлення] / О. Петрук // Українська мова і література в школі. — К., 2013. — № 2. — С. 33–37.
Розвиток навчально-пізнавальної активності молодших школярів на уроках рідної мови засобом ономастичного матеріалу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання (українська мова) / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2005. — 20 с.
Розвиток особистості молодшого школяря під час вивчення рідної мови [Текст] / Н. Білоконна // Мандрівець. — Тернопіль, 2003. — №3. — С. 65–67.
Розвиток пізнавальних інтересів учнів шляхом ігрової діяльності на уроках української мови (опис досвіду) [Текст] / Н.І. Рєзніченко // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2007. — № 28. — С. 22-1– 22-11 [вкладка].
Розвиток пізнавальної діяльності молодших школярів у процесі вивчення тексту на уроках української мови [Текст] : дипломна робота / ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-ту. ; наук. кер. О. В. Гузар. — Тернопіль, 2012.
Розвиток поетичних здібностей молодших школярів у нових параметрах освіти [Текст] / М. Явоненко // Школа першого ступеня: теорія і практика : збірник наукових праць Переяслав- Хмельницького ДПІ ім. Г. С. Сковороди. — Переяслав- Хмельницький : П-ХДПІ ім. Г. С. Сковороди : Астон, 2003. — С. 87–95.
Розвиток розумових здібностей на уроках української мови [Текст] : 3 клас / Н. Резніченко // Початкова школа. — К., 2006. — № 3. — С. 5–8.
Розвиток творчих здібностей молодших школярів на уроках розвитку зв'язного мовлення [Текст] : дипломна робота / ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-ту. ; наук. кер. О. В. Гузар. — Тернопіль, 2012.
Розвиток творчих здібностей шестиліток на уроках навчання грамоти [Текст] : дипломна робота / ТНПУ ім. В. Гнатюка, ІПП, від-ня почат. освіти ; наук. кер. О. В. Яцук. — Тернопіль, 2013.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12