Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• мето...

методика початкового навчання української мови 74.268.110

Документи:

• Розрізнення спільнокореневих слів і слів, близьких за значенням [Текст] : 2 клас : [матеріали до уроку] / Н. Семенюк // Початкова школа. — К., 2007. — № 7. — С. 37–40.
• Розробка уроків з розвитку зв'язного мовлення для школярів початкових класів [Текст] / Г.М. Мягких // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2011. — № 9. — С. 25–32.
• Роль методу проектів у реалізації актуальних завдань формування мовної особистості молодшого школяра [Текст] / О.Б. Полєвікова // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2005. — № 19-21. — С. 44–46.
• Роль прикметників у реченні [Текст] : [урок української мови] / Т. Приступ // Початкова освіта. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 20. — С. 27–28.
• Роль слова в розвитку зв'язного мовлення молодших школярів [Текст] / М. Крикун // Початкова школа. — К., 2003. — №11. — С. 27–35.
• Самостійність учнів на уроках української мови як засіб особистісного зростання [Текст] / І. Базарницька // Початкова школа. — К., 2007. — № 4. — С. 18–21.
• Світ квітів Катерини Білокур [Текст] : [урок української мови : іменник : 4 клас] / Н.Ю. Коржневська // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2013. — № 7/8. — С. 42.
• Святий Миколай їде... [Текст] : урок української мови з елементами народознавства / М.І. Мюллер // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2011. — № 13/14. — С. 71–72.
• Свято Матері [Текст] : [правопис "не" з дієсловами : урок письма в 3 класі] / Л.П. Спода // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2012. — № 13/14. — С. 21.
• Секрети цікавого навчання під час проведення самопідготовки в ГПД [Текст] : [українська мова : природознавство : математика] / В.В. Товстюк // Вихователю ГПД. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2016. — № 11. — С. 12–20.
• Симетрія як засіб силуетної форми. Малювання метеликів [Текст] : інтегрований урок образотворчого мистецтва, природознавства та розвитку мовлення : 4 кл. / Т.В. Бурковецька // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2016. — № 15. — С. 34–37.
• Система завдань для підсумкових уроків з читання в 4 кл. [Текст] / Л. Олексенко // Початкова школа. — К., 2003. — №11. — С. 35–39.
• Система координаційних вправ з письма та математики [Текст] : у межах авторської "Програми формування навичок каліграфічного письма" для дітей 5 років (етап підготовки дитини до школи) та учнів 1-4 класів / О. Дмитренко // Початкова школа. — К., 2008. — № 8. — С. 19–24.
• Сім сходинок здоров'я: урок-подорож з української мови [Текст] / Г. Плевако // Світ виховання. — К., 2007. — № 6. — С. 19–23.
• Складання твору на основі особистих вражень [Текст] : урок зв'язного мовлення у 3-му класі / Н.В. Прасолова // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2011. — № 26. — С. 23–26.
• Складання твору-розповіді "Осінь" [Текст] : урок зв'язного мовлення в 3-му класі / В.Л. Мул // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2011. — № 26. — С. 19–22.
• Складання тексту-опису "Лисичка" [Текст] : урок розвитку зв'язного мовлення : 3 клас / В.В. Родіна // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2011. — № 4. — С. 13–15.
• Слова з прямим і переносним значенням [Текст] : [урок української мови : 3 клас] / В. Кузьменко // Початкова школа. — К., 2013. — № 9. — С. 23–25.
• Слова, протилежні за значенням (антоніми) [Текст] : [урок української мови : 3-й клас] / Г. Войтко // Початкова освіта. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 7. — С. 22–23.
• Слова-синоніми [Текст] : [урок української мови в початковій школі] / О.В. Лісовець // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2012. — № 21/22. — С. 109.
• Слова, що звучать однаково, але мають різні значення [Текст] : [урок української мови : 3-й кл.] / І. Стратілат // Початкова освіта. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 18. — С. 40–41.
• Слова, що мають кілька значень [Текст] : [урок української мови : 3-й кл.] / І. Стратілат // Початкова освіта. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 18. — С. 38–40.
• Словник-довідник основних термінів і понять з методики української мови [Текст] : навчально-методичний посібник / М.М. Наумчук, Л.П. Лушпинська. — Тернопіль : Астон, 2003. — 132 с.
• Словникова скарбничка [Текст] : [поширені та непоширені речення : урок української мови в початковій школі] / Л.В. Луневська, Л.М. Луневська // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2011. — № 13/14. — С. 48–50.
• Словничок для першокласника [Текст] : з досвіду роботи / Н. Пуняк // Початкова школа. — К., 2004. — №10. — С. 21–23.
• Словограй [Текст] : [дидактичний матеріал до уроку української мови в початковій школі] / Т.В. Мордовцева // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2013. — № 5/6. — С. 63–64.
• "Сонечко" – буквар для шкіл, які працюють за системою розвивального навчання [Текст] / Н. Воскресенкька // Початкова школа. — К., 2008. — № 11. — С. 2–3.
• Сонячний птах [Текст] : [урок української мови в 4 класі : складання художнього опису лелеки] / О.В. Артамонова // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2012. — № 3/4. — С. 22.
• Соціокультурні орієнтації молодших школярів на прикладі рідного фольклору [Текст] / Стасюк Кириченко // Початкова школа. — К., 2003. — №12. — С. 55–58.
• Спільнокореневі слова [Текст] : [урок української мови : 3 клас] / А.Л. Савчук // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2014. — № 5. — С. 74.
• Сплетемо віночок [Текст] : [урок української мови в 4 класі : займенник] / Н.О. Богуславська // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2012. — № 3/4. — С. 23–24.
• Спостереження за точним і влучним уживанням прикметників [Текст] : урок української мови : 4 клас / М.В. Слєсарєва // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2013. — № 28. — С. 20–22.
• Стали букви у рядок [Текст] : [урок української мови в 2 класі : велика буква в іменах] / І.М. Кіневич // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2012. — № 9/10. — С. 26–27.
• Стежиною міркувань [Текст] : інтегрований урок розвитку зв'язного мовлення та англійської мови / Р.В. Іванченко // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2011. — № 13/14. — С. 60–61.
• Стилістичні вправи до теми "Прикметник" [Текст] / Л. Яковенко // Початкова школа. — К., 2004. — № 12. — С. 5–7.
• Сучасний урок української мови в початковій школі [Текст] : методика і технологія навчання / М.М. Наумчук. — Тернопіль : Астон, 2001. — 264 с.
• Сучасні погляди на історію методики навчання грамоти шестиліток [Текст] / Кірик М. Ю. // Педагогічний альманах : збірник наукових праць / редкол.: І. Бех, Є. Голобородько, В. Олійник [та ін.]. — Херсон : РІПО, 2011. — С. 45–53.
• Така чудова українська мова [Текст] : [урок української мови в 3 класі : прикметник] / А.Є. Ганніч // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2012. — № 21/22. — С. 107.
• Тексти для аудіювання (7–11кл) [Текст] / О. Глазова // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 37–46.
• Текст і його ознаки [Текст] : [урок української мови в початковій школі] / І. Стратілат // Початкова освіта. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 16. — С. 16–18.
• Текст-міркування [Текст] : [урок української мови в початковій школі] / І. Стратілат // Початкова освіта. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 16. — С. 31–32.
• Текст-опис [Текст] : [урок української мови в початковій школі] / І. Стратілат // Початкова освіта. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 16. — С. 29–31.
• Текстоцентричний підхід до навчання української мови [Текст] : методичні рекомендації щодо роботи за підручником для 2-го класу / М. Захарійчук // Учитель початкової школи. — К. : Світич, 2013. — № 4. — С. 9–13.
• Текст-розповідь [Текст] : [урок української мови в початковій школі] / І. Стратілат // Початкова освіта. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 16. — С. 29.
• Текст як основа інтеграції мовно-літературного матеріалу в початкових класах шкіл з національними мовами навчання [Текст] / О. Хорошковська // Українська мова і література в школі. — К., 2010. — № 8. — С. 49–52.
• Тематична перевірка рівня навчальних досягнень учнів з читання [Текст] / І. Маслова, Л. Герасик // Початкова школа. — К., 2003. — №4. — С. 17–18.
• Тести з української мови для учнів 3 класу [Текст] / І. Базарницька // Початкова школа. — К., 2008. — № 4. — С. 10–13.
• Тести з української мови для учнів 4 класу [Текст] / Л. Неізвідська // Початкова школа. — К., 2008. — № 4. — С. 13–15.
• Тестові завдання для перевірки усвідомлення змісту прочитаного тексту [Текст] : за "Читанкою" О. Я. Савченко : 4 клас / О.І. Городенська // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2014. — № 28/29. — С. 43–70.
• Технологія формування у молодших школярів аудіативних умінь [Текст] / І. Лапшина // Школа першого ступеня: теорія і практика : збірник наукових праць Переяслав- Хмельницького ДПІ ім. Г. С. Сковороди. — Переяслав- Хмельницький : П-ХДПІ ім. Г. С. Сковороди : Астон, 2003. — С. 63–71.

1    2    3    4    5    6    7    8   9    10    11    12