Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• мето...

методика викладання хімії 74.262.4

Документи:

• Штучні й синтетичні волокна [Текст] : рівень стандарту : 11 клас : [матеріали до уроку хімії] / Н.М. Мостепан // Хімія. — Х. : Основа, 2013. — № 9. — С. 26–28.
• Штучні й синтетичні волокна [Текст] : [урок хімії : 11 кл.] / Ю.О. Кострюкова // Хімія. — Х. : Основа, 2014. — № 13/14. — С. 67–73.
• Щасливий випадок. Інтелектуальна гра для учнів 9-х класів [Текст] : Позакласна робота / Л.М. Михайленко, І.М. Втєхіна // Хімія. — Х. : Основа, 2006. — № 8. — C. 24-27.
• Щасливий випадок. Сценарій позакласного заходу, 10 клас [Текст] / Т. Грицюк // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 13. — С. 18-20.
• Щасливий випадок [Текст] : [інтелектуальна гра з хімії] / Т.А. Білецька // Хімія. Позакласна робота. — Х. : Основа, 2014. — № 10. — С. 4–12.
• Щасливий випадок [Текст] : інтелектуальна гра. [Хімія]. 10 - 11 класи / Л. Копитна // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 15. — С. 9-10.
• Щасливий випадок [Текст] : Інтелектуально-пізнавальна гра для учнів 9-х класів / Н.І. Шевченко // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 3. — С. 24--26.
• Щасливий випадок [Текст] : [пізнавальна гра з хімії] / Л.К. Філатова // Все для вчителя. — К., 2013. — № 6. — С. 115–117.
• "Щасливий випадок" [Текст] : урок-гра, 7-й клас / Р. Івашина // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 12. — С. 15-16.
• Щасливий випадок. Хімічна гра [Текст] / Л. Гриценюк // Хімія. — Х. : Основа, 2009. — № 2. — С. 23-24.
• Ще раз про поняття речовина [Текст] / О. Максимов // Біологія і хімія в сучасній школі. — К. : Педагогічна преса, 2012. — № 6. — С. 2–3.
• "Щоб бачити веселку в небі, треба мати веселкову душу...." [Текст] : До екологічного тижня в школі / О. Доридор // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 15. — С. 4-12.
• Що вивчає хімія і чому її потрібно вивчати? [Текст] : [урок хімії : 7 кл.] / Віра Дубик // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 18. — С. 6–8.
• "Що? Де? Коли?". Інтелектуальна гра для учнів 9-11 класів [Текст] / В.М. Сташкова // Хімія. — Х. : Основа, 2012. — № 15/16. — С. 61-64.
• Що? Де? Коли? [Текст] : позакласні заходи [з хімії] : інтелектуальні змагання для учнів 7-11-х класів / З. Подужайло // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 8. — С. 20-22.
• "Що? Де? Коли?" Урок-гра з хімії, 11-й клас [Текст] / Я. Чурак // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 19-21. — С. 67-68.
• Щодо визначення нітратів та нітритів [Текст] / В. Єштокін // Хімія. — Х. : Основа, 2008. — № 1. — С. 39-42.
• Що є що [Текст] : експрес опитування. 7 - 11-ті клас / Г. Слободяник // Хімія. — Х. : Основа, 2010. — № 8. — С. 23-24.
• Що ховається в зернині? [Текст] : Інтегрований позакласний захід / В.А. Дяченко, Н.В. Чучупал, Т.А. Бочарова та ін. // Хімія. — Х. : Основа, 2006. — № 2. — С. 21-25.
• Ювілейний хімічний турнір в Україні [Текст] / О. Григорович // Хімія. — Х. : Основа, 2013. — № 2. — С. 26–29.
• Явища хімічні та фізичні [Текст] : [урок хімії] / Г.В. Довгуша // Все для вчителя. — К., 2011. — № 16/17. — С. 51-52.
• Явище ізомерії . Ізомери насичених вуглеводів. Міжнародна номенклатура [Текст] : [урок хімії] / С.І. Коріненко // Хімія. — Х. : Основа, 2010. — № 11-12. — С. 26-30.
• Явище ізометрії. Структурна ізометрія гомологів метану [Текст] : [урок хімії] // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 12. — С. 17–21.
• Явище ізометрії. Структурна ізометрія, номенклатура насичених вуглеводнів [Текст] : [урок хімії : 11 кл.] / Н.В. Грищенко // Хімія. — Х. : Основа, 2012. — № 21. — С. 20–22.
• Я готуюсь до уроку хімії. 10 клас [Текст] / Упоряд.: Г.Мальченко, О.Каретникова. — К. : Ред. загальнопед. газ., 2004. — 128 с.
• Я готуюсь до уроку хімії. 11 клас [Текст] / Упоряд.: Г.Мальченко, О.Каретникова. — К. : Ред. загальнопед. газ., 2004. — 128 с.
• Я готуюсь до уроку хімії. 8 клас [Текст] / Упоряд.: Г.Мальченко, О.Каретникова. — К. : Ред. загальнопед. газ., 2004. — 128 с.
• Я готуюсь до уроку хімії. 9 клас [Текст] / Упоряд.: Г.Мальченко, О.Каретникова. — К. : Ред. загальнопед. газ., 2004. — 128 с.
• Язык химии: составление химических формул по валентности [Текст] : [урок хімії] / О.Э. Анацко, Е.М. Ханукович // Химия в школе. — 2011. — № 9. — С. 35-39.
• Як бути здоровим і красивим [Текст] : година запитань і відповідей / З. Котляр // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 21. — С. 21-24.
• Як закінчити урок [Текст] / В.І. Садкіна // Хімія. — Х. : Основа, 2011. — № 19. — С. 2-6.
• Як зацікавити учня предметом? [Текст] : розвиток пізнавальних здібностей учнів : [урок хімії] / Л. Анісімова // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 22. — С. 3-6.
• Як зробити навчання хімії цікавим [Текст] / Н. Буринська // Біологія і хімія в школі. — К. : Педагогічна преса, 2006. — № 5. — С. 6-7.
• Якій бути хімії у 12-річній школі. Проект програми з хімії для 7-9-х класів 12-річної школи [Текст] // Хімія. Біологія. — 2004. — №11. — С.5-10.
• Якісні задачі. Розпізнавання неорганічних сполук, виявлення в розчині катіонів і аніонів [Текст] : Хімічний експеримент / П. Попель, Л. Крикля // Хімія. — Х. : Основа, 2006. — № 3. — С. 14-16.
• Якість хімічної освіти: залежність та управління [Текст] / Ю. Романенко // Біологія і хімія в школі. — К. : Педагогічна преса, 2008. — № 5-6. — С. 7-9.
• Як кисень вмовили робити добро. Урок-казка, 8 клас [Текст] : Творчий пошук / Л. Анісімова // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 32. — С. 9-11.
• Як ми проводимо контроль результатів навчання учнів з хімії [Текст] / К. Петренко // Біологія і хімія в школі. — К. : Педагогічна преса, 2006. — № 5. — С. 18-21.
• Як навчити учнів застосовувати знання з хімії. Урок 10. Тематичне оцінювання [Текст] / Г. Лашевська // Біологія і хімія в школі. — К. : Педагогічна преса, 2004. — №6. — С. 17-18.
• Як навчити школяра любити навчатися? [Текст] : інтерактивне навчання / Т. Куница // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 28. — С. 10-17.
• Як народжуються відкриття? [Текст] / Г.О. Ковтун // Країна знань. — К. : Основа-принт, 2008. — № 2. — C. 13-16.
• Як підготувати переможця Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії [Текст] : інтерв'ю / розмову вела Галина Мальченко // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 28. — С. 3-4.
• Як сталося, що Менделєєв не став Нобелівським лауреатом [Текст] : [матеріали до уроку хімії] // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 3. — С. 29–30.
• Як сформувати пізнавальний інтерес учнів до хімії [Текст] / Г.П. Чинякова // Хімія. — Х. : Основа, 2012. — № 17. — С. 16-19.
• Якщо у вас є вільний час. Хімічні розваги [Текст] / О.Б. Кулик // Хімія. — Х. : Основа, 2007. — № 19. — С. 12-15.
• Antoine-Laurent de Lavoisier chimiste francais que nous considerons aujourd'hui comme le pere de la chimie moderne [Текст] : бінарний урок із французької мови та хімії // Le francais. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 4. — С. 32–34.
• Cоставление олимпиадных задач: "западный" и "восточный" подходы [Текст] / В.В. Ерёмин // Химия в школе. — 2010. — № 9. — С. 72-76.
• Experimentierbuch fuer den Unterricht in der Naturlehre [Текст] : in 2 Baenden / K. Rosenberg. — 4. Aufl. — Wien : Houder-Pichler-Tempsky A. G., 1924. — X, 629 s.
• GO TO THE WHITE-BOARD, или Интерактивная доска на уроке химии [Текст] / Е.В. Нечитайлова // Химия в школе. — 2009. — № 6. — С. 33-38.
• III хімічна олімпіада ім. С. М. Реформаторського. 2008/09 н. р. [Текст] / Д. Кандаскалов, О. Корольов // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 13. — С. 3-21.

71    72    73    74    75    76    77    78    79    80    81   82