Управління в галузі науки та культури
Документи:
- Анализ организационной культуры в образовательном учреждении [Текст] / О.В. Солодянкина // Менеджмент: теория и практика. — 2003. — №4. — С.117-125.
- Використання інформаційних ресурсів комп"ютерної мережі інтернет в управлінській діяльності керівника закладу [Текст] / Л. Калініна // Освіта і управління. — К., 2003. — №3. — С.23-26.
- Восприятие корпоративной культуры в России [Текст] // Корпоративная культура. — Москва : ООО <<Фонд Праздник>>, 2005. — № 5. — С.20-22.
- Демократизація державної політики у сфері культурного життя України: виклики та механізми розвитку [Текст] / М. Пірен, В. Ребкало // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. — К. : Національна академія державного управління при Президентові України, 2008. — №2. — С. 307-313.
- Динамические аспекты управления знаниями [Текст] / Е. Моргунов // Управление персоналом. — М., 2004. — №6. — С. 16-20.
- Некоммерческий сектор культуры: социально-экономическая эффективность и уровень менеджмента [Текст] / М. Кошкина // Проблемы теории и практики управления. — М. : ЛЕНАНД, 2008. — №11. — С.89-97.
- Проблемы управления развитием наукоемного производства [Текст] / К.А. Багриновский // Менеджмент в России и за рубежом. №2 - Москва , 2003. — С.65-77.
- Стратегическое управление высшим образовательным учреждением [Текст] / М.Л. Гончаренко // Економіка розвитку. — Х. : Харківський національний економічний університет, 2005. — №4. — С.121-124.
- Урахування проблем становлення громадянського суспільства у змісті діяльності місцевих органів управління освітою [Текст] / Д. Дзвінчук, А. Мазак // Вісник державної служби України. — К. : Головне управління державної служби України, 2004. — №1. — С.40-44.
- Формирование стратегии развития муниципального образования [Текст] / Н.В. Галина // Менеджмент: теория и практика. — 2003. — №4. — С.18-32.
- Харизма личности и харизма организации [Текст] / А. Калабин // Корпоративная культура. — Москва : ООО <<Фонд Праздник>>, 2005. — № 5. — С.14-17.
|
