Культурно-освітня робота
Підтеми:
Документи:
- Библиотека - культурно-информационный экологический центр [Текст] / Е.Ю. Рябушева // Научные и технические библиотеки. №4 - Москва : ГПНТБ России , 2003. — С.43-50.
- "Для того, що створив Франко, і 100 томів буде замало...". Це говорить бібліограф Марія Вальо, яка перечитала всі 50 томів повного зібрання творів великого письменника: [бібліограф Наукової бібліотеки імені Василя Стефаника] [Текст] / Борис Козловський // Високий замок. — Львів, 2009. — 27 травня (№89). — С. 6.
- Экскурсионное дело [Текст] / Г.П. Долженко. — М. : МарТ, 2005. — 272 с .
- Экскурсионное дело [Текст] : учеб. пособ. / Г.П. Долженко. — 3-е изд., исправл. и дополн. — Ростов н/Д : Феникс, 2009. — 272 с .
- Концепція та основні напрямки виховної роботи в Харківському національному економічному університеті [Текст] / Олександр Зима // Вища школа. — К. : Знання, 2010. — №12. — С. 17-25.
- План міжнародних і всеукраїнських очно-заочних масових заходів з учнівською та студентською молоддю на 2010 рік : затв. Наказом МОН України від 30.12. 2009 р. № 1246 [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. — К. : Педагогічна преса, 2010. — травень (№13-14). — С. 15-32.
- Природа социальных институтов [Текст] / Б. Рахаев, М. Шомахова // Маркетинг. — Москва, 2011. — №5. — С. 92-101.
- Про затвердження Типового положення про культурно - освітній центр національних меньшин України [Текст] // Бюлетень систематизованого законодавства України. Серія 4 "Освіта, наука, культура". — Київ, 2005. — № 1. — С.110-113.
- Ресурс соціальних інформаційних баз як фактор розвитку в процесі суспільних перетворень [Текст] / В. Горовий // Бібліотечний вісник. — К., 2003. — №2. — С. 3-8.
- Художня творчість у контексті епістемології людської аномалії [Текст] / О. Попович // Вісник Київського національного торговельно-економічного університету. — К. : КНТЕУ, 2010. — №5. — С. 96-111.
- Центр культури і мистецтв у соціально-педагогічній системі [Текст] / Д. Бабіч // Вища школа. — К. : Знання, 2012. — № 5. — С. 38-43.
|