Вихователі. Вчителі загальноосвітньої школи ?????
Документи:
- Виконавсько-артистичний компонент риторичної культури сучасного педагога [Текст] / Будянський Дмитро Васильвич // Український педагогічний журнал. — К. : Педагогічна думка, 2016. — № 1. — С. 61–71.
- Використання мультимедійних і дистанційних технологій у професійній діяльності педагога-новатора [Текст] / В.В. Добровольський, О.К. Костенко // Управління школою. — Х. : Основа, 2017. — № 4/6. — С. 77–89.
- Внутрішньошкільне навчання педагогів як фактор якісних змін в освітянському просторі школи або Від професійної компетентності педагога до ключових компетентностей учня [Текст] / Шкоп Віра Григорівна // Нива знань. — Дніпропетровськ : Промінь, 2016. — № 4. — С. 21–22.
- Діагностична і прогностична функції вчителя: штрихи концепції методичної системи [Текст] / Григорій Терещук, Віталій Лола // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2000. — С. 63-66.
- Діагностичні методи у роботі класного керівника як засоби організації самовиховання школярів [Текст] / Олександр Мешко // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка і психологія / редкол.: В. П. Кравець, В. М. Мадзігон, Г. В. Терещук та ін. — Тернопіль : ТДПУ, 1998. — С. 18-24.
- Екологічна компетентність як загальна компетентність вчителів природничих дисциплін [Текст] / Рудишин Сергій Дмитрович, Коренева Інна Миколаївна, Самілик Валентина Іванівна // Український педагогічний журнал. — К. : Педагогічна думка, 2016. — № 3. — С. 74–83.
- Згадати все, або Зміцнюємо пам'ять [Текст] : [професійний успіх учителя] / Тетяна Бадя // Практика управління закладом освіти. — К., 2017. — № 2. — С. 52–55.
- Ідеальний учитель... "по-їхньому" [Текст] / пер. та літ. обробка Н. В. Третякової // Основи здоров'я. — Х. : Основа, 2016. — № 12. — С. 8–9.
- Ідеальний учитель... по-нашому [Текст] : модель сучасного вчителя / В.І. Садкіна // Основи здоров'я. — Х. : Основа, 2016. — № 12. — С. 5–7.
- Коучинг як метод професійного й особистісного розвитку [Текст] / Ірина Залізко // Практика управління закладом освіти. — К., 2016. — № 12. — С. 12–17.
- Майстерність вихователів [Текст] : ефективність тренінгової роботи / Тетяна Коваленко, Марина Шах // Психолог дошкілля. — К. : Шк. світ, 2016. — № 6. — С. 21–26.
- Організація роботи творчих груп у контексті підвищення професійної майстерності вчителя [Текст] / Лариса Глєбова // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2016. — № 8/9. — С. 28–31.
- Основні стандарти поведінки вчителя у професійній сфері та в соціальній роботі [Текст] // Краєзнавство. Географія. Туризм. — К. : Шкільний світ, 2017. — № 2. — С. 32–35.
- Педагогічне стимулювання майбутнього вчителя до самооцінки навчальної діяльності у процесі професійної підготовки [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2016. — 20 с.
- Педагогічне стимулювання майбутнього вчителя до самооцінки навчальної діяльності у процесі професійної підготовки [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Полтавський нац. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка ; наук. кер. Н. І. Шиян. — Полтава, 2016. — 239 с.
- Підготовка майбутніх учителів фізико-математичних спеціальностей до розвитку математичного мислення учнів основної школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Південноукраїнський нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. — Одеса, 2017. — 21 с.
- Професійна компетентність педагога [Текст] : шляхи вдосконалення / Лариса Константинова // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2017. — № 1/2. — С. 1–88 [вкладка].
- Результат педагогічного покликання – творчість учителя [Текст] / Ніна Федорівна Федорова // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — К. : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2014. — № 6. — С. 10–15.
- Розвиток методичної компетентності вихователя групи продовженого дня [Текст] / О.В. Лядобрук // Вихователю ГПД. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2017. — № 2. — С. 2–6.
- Сучасний сільський учитель [Текст] : педагогічна діагностика і прогнозування професійного розвитку як конкурентоспроможності фахівця / Людмила Дзега // Директор школи. — К. : Шкільний світ, 2017. — № 1/2. — С. 58–84.
- Учитель і учень: розвиток духовного потенціалу [Текст] : [проблема розвитку духовної культури учителя] / Ольга Ходацька // Освіта : [підшивка газети]. — К., 2017. — 15-22 лют. (№ 7/8). — С. 4.
- Google-сервіси в навчальній діяльності викладачів [Текст] : методичні рекомендації / В.В. Дронь // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2016. — № 12. — С. 12–23.
|
