Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• Мови в середній школі

Українська мова в середній школі

Підтеми:

• Урок української мови

Документи:

• Барви рідного слова [Текст] : конкурс знавців рідної мови : [сценарій заходу] / М.Ф. Дубровська // Шкільний бібліотекар. — Х. : Основа, 2017. — № 2. — С. 34–37.
• Використання елементів арт-педагогіки на уроках української мови і літератури [Текст] / Олена Сордія, Світлана Пастух // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2016. — № 8/9. — С. 57–60.
• Вчимося писати відгуки на прочитаний твір [Текст] / Наталя Перфілова // Українська мова та література. — К. : Шкільний світ, 2017. — № 1/2. — С. 59–63.
• Дидактичні аспекти формування у старшокласників умінь діалогічного спілкування [Текст] / Васьківська Олена Євгеніївна // Український педагогічний журнал. — К. : Педагогічна думка, 2016. — № 2. — С. 82–87.
• Інформаційна графіка на уроках української мови [Текст] / Валентина Борисенко // Українська мова і література в школах України. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 2. — С. 17–20.
• Компетентнісно орієнтовані завдання з української мови [Текст] : особливості конструювання та застосування / Катерина Пономарьова // Учитель початкової школи. — К. : Світич, 2016. — № 12. — С. 10–13.
• Лінгвістичні й методичні аспекти вивчення простого односкладного речення в школі [Текст] / Неллі Бондаренко // Українська мова і література в школі. — К., 2016. — № 5. — С. 25–29.
• Лунай, величне наше слово [Текст] : відкриття Тижня рідної мови // Позакласний час. — К. : Мега–Поліграф, 2017. — № 1. — С. 36–37.
• Методи активного навчання української мови в школі [Текст] : на матеріалі синтаксису й пунктуації / Людмила Галаєвська // Українська мова і література в школі. — К., 2016. — № 6. — С. 16–21.
• Методика вивчення простого ускладненого речення на основі краєзнавчого матеріалу соціокультурної змістової лінії в умовах середньої школи [Текст] / Мандзій М. // Магістр / ТНПУ ім. В. Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2015. — С. 25–29.
• Методика опрацювання складного речення на систематичному етапі вивчення [Текст] / Волошина О. // Магістр / ТНПУ ім. В. Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2015. — С. 12–14.
• Методичні орієнтири для підготовки старшокласників до написання переказу [Текст] / Станіслав Караман // Українська мова і література в школах України. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 2. — С. 14–16.
• Мова моєї родини [Текст] : родинне свято-конкурс : 5 кл. / Л.І. Дорошенко // Класному керівнику. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2017. — № 1. — С. 14–17.
• Мова рідна – найдорожчий скарб [Текст] : [сценарій виховного заходу до Міжнародного дня рідної мови – 21 лютого] // Позакласний час. — К. : Мега–Поліграф, 2017. — № 1. — С. 10–11.
• Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання [Текст] / Тетяна Резнік // Українська мова і література в школах України. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 1. — С. 37–38.
• Мовний марафон "Хто кращий?" [Текст] / Л.А. Коваленко // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2017. — № 1/2. — С. 51–58.
• Мовознавчий квест для учнів 6–7 класів [Текст] / Ольга Рудницька // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 22–24.
• Мовознавчий турнір [Текст] : сценарій заходу до Міжнародного дня рідної мови : 6 кл. / Людмила Єсюк // Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2017. — № 1. — С. 28–30.
• Наша мова барвінкова [Текст] : [сценарій заходу] / Р.О. Анастасієнко, О.В. Жигайло, С.М. Кот // Все для вчителя. — К., 2017. — № 2. — С. 44.
• О, мово, велична молитво наша! [Текст] : до Міжнародного дня рідної мови / Тамара Волос, Катерина Мірошніченко // Профтехосвіта. — К. : Шкільний світ, 2017. — № 2. — С. 22–26.
• Опрацювання лінгвістики тексту під час вивчення лексики та морфології учнями 5–7 класів [Текст] / Сович О. // Магістр / ТНПУ ім. В. Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2015. — С. 51–54.
• Опрацювання простого ускладненого речення на краєзнавчому матеріалі (з життя і творчості Володимира Гнатюка) [Текст] / Л.М. Головата // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Літературознавство / редкол.: М. П. Ткачук, Р. Т. Гром'як, О.Глотов [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2006. — С. 86–88.
• Орієнтовне календарно-тематичне планування курсу за вибором [Текст] : [українська мова] : 9 клас / Микола Степанюк // Бібліотечка "Дивослова". — К., 2017. — № 1. — С. 10.
• Особливості навчання української мови учнів в умовах розвитку електронної лінгводидактики [Текст] / Галина Корицька // Українська мова і література в школі. — К., 2016. — № 1. — С. 14–17.
• Підручник і методика його використання [Текст] : [на уроках української мови] / Іван Хом'як // Українська мова і література в школі. — К., 2016. — № 5. — С. 20–24.
• Плани-конспекти занять [Текст] : [факультативні заняття] : 9 клас / Микола Степанюк // Бібліотечка "Дивослова". — К., 2017. — № 1. — С. 11–47.
• Практикум із культури українського мовлення [Текст] : курс за вибором для 8–9 класів ЗНЗ : [програма факультативного курсу] / Микола Степанюк // Бібліотечка "Дивослова". — К., 2017. — № 1. — С. 2–9.
• Проблема формування синтаксичної компетентності учнів 9-х класів на уроках української мови [Текст] / Алла Ярмолюк // Українська мова і література в школі. — К., 2016. — № 6. — С. 7–11.
• Проект навчальної програми з української мови для 5 класу шкіл з національними мовами навчання [Текст] / Наталія Яновицька, Оксана Петрук // Українська мова і література в школі. — К., 2016. — № 6. — С. 34–42.
• Рідна мово, ти квітуєш пелюстками слова! [Текст] : мовознавчий брейн-ринг : 7–9 кл. / Людмила Єсюк // Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 21. — С. 29–31.
• Розвиток емоційного інтелекту учнів: лінгводидактичний аспект [Текст] / Оксана Шуневич // Українська мова і література в школі. — К., 2016. — № 6. — С. 2–6.
• Роль і місце цінностей у навчанні української мови в школі [Текст] : на матеріалі синтаксису і пунктуації у 8–9 класах / Ніна Голуб // Українська мова і література в школі. — К., 2016. — № 3. — С. 2–6.
• Система діяльності з розвитку творчих здібностей лінгвістично обдарованих старшокласників на навчальних заняттях української мови [Текст] / Мирослава Юріївна Якимчук // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — К. : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2014. — № 6. — С. 37–42.
• Співвідношення понять "методика навчання", "технологія навчання", "метод навчання" як лінгвометодична проблема [Текст] / Оксана Кучерук // Українська мова і література в школах України. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 1. — С. 8–13.
• Тиждень української мови у загальноосвітній школі [Текст] / Валентина Александрова // Українська мова і література в школах України. — К. : Педагогічна преса, 2017. — № 1. — С. 54–60.
• Українська мова – мова української нації [Текст] : до дня рідної мови / О.Р. Михайлюк // Класному керівнику. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2017. — № 1. — С. 18–22.
• Філософсько-методологічні засади сучасної мовної освіти [Текст] / Ірина Кучеренко // Українська мова і література в школі. — К., 2016. — № 3. — С. 22–28.
• Формування ввічливості у процесі навчання культури діалогічного спілкування [Текст] / Елеонора Палихата // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Літературознавство / редкол.: М. П. Ткачук, Р. Т. Гром'як, О.Глотов [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2006. — С. 95–99.
• Формування мовної особистості учнів як провідне завдання мовної освіти [Текст] / Наталя Бородіна, Світлана Каленюк // Studia Methodologica / Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University, Jan Kochanowski University in Kielce ; Editorial Board: L. Struhanets, N. Poplavska, O. Kutsa, M. Tkachuk. — Ternopil : TNPU, 2015. — С. 79–84.
• Формування мотивації учіння [Текст] : на матеріалі навчання словосполучення й синтаксису простого речення у 8-му класі / Валентина Новосьолова // Українська мова і література в школі. — К., 2016. — № 3. — С. 7–11.
• Формування національної свідомості в учнів на уроках української мови та літератури [Текст] / Готвянська Олександра Олексіївна // Нива знань. — Дніпропетровськ : Промінь, 2016. — № 4. — С. 23–25.
• Формування пунктуаційної компетентності учнів 8 класів на уроках української мови [Текст] / Катерина Ладоня // Українська мова і література в школі. — К., 2016. — № 6. — С. 12–15.
• Що? Де? Коли? [Текст] : інтелектуальна гра до Міжнародного дня рідної мови / Олена Корнійчук, Олена Мельник, Олена Курманчук, Тетяна Мазуркевич // Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2017. — № 1. — С. 25–27.