Гра (психологія) 88.261.2
Документи:
- Адаптация первоклассников к школе путем снижения уровня их тревожности [Текст] / Л.М. Костина // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С.137-143.
- Вперед к Д.Б.Эльконину: неклассическая психология [Текст] / А.Г. Асмолов // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С.4-9.
- Гра - важлива і невід'ємна частина навчання, дозвілля, культури в цілому [Текст] / І.В. Бєлецька // Соціальна педагогіка: теорія та практика. — Луганськ : Альма-матер, 2010. — № 3. — С. 34-37.
- Гра як вид людської діяльності в оцінці вчених [Текст] / В. Михайлюк // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2006. — С. 221-223.
- Значення гри у фізичному та естетичному вихованні людини [Текст] / В. Геруда // Актуальні проблеми розвитку руху "Спорт для всіх" у контексті європейської інтеграції України : Матеріали міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 24-25 червня 2004 р. / Ред.: В.Мадзігон, В.Кравець, Г.Терещук та ін. — Тернопіль : ТДПУ, 2004. — С. 375-377.
- Игра и игрушки. Зачем нужна игра? [Текст] / И.М. Коган // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2007. — № 3. — С. 45-52.
- Игра и произвольность у современных дошкольников [Текст] / Е.О. Смирнова, О.В. Гударева // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С.91-103.
- Игра как средство самореализации и самоконструирования [Текст] / Е.Е. Кравцова // Журнал практического психолога. — М., 2005. — № 6. — С. 61-64.
- Методологическое значение взглядов Д.Б.Эльконина на детскую игру [Текст] / Е.Е. Кравцова // Мир психологии. — М., 2004. — №1. — С.68-76.
- Мировоззренческая и методологическая сущность теории игры [Текст] / А.С. Яцковец // Теория и практика физической культуры. — М., 2008. — № 9. — С. 7-9.
- О единице сюжетно-ролевой игры [Текст] / Л.И. Эльконинова // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С.68-80.
- Основная единица развёрнутой формы игровой деятельности. Социальная природа ролевой игры [Текст] / Д.Б. Эльконин // Мир психологии. — М., 2004. — №1. — С.60-68.
- Основная единица развернутой формы игровой деятельности. Социальная природа ролевой игры. [Текст] / Д.Б. Эльконин // . — С.60-68.
- Основные тенденции развития игр в животном мире [Текст] / В.А. Мазлумянов // Мир психологии. — М., 2004. — №1. — С.76-95.
- Психологическая игра как способ адаптации младших школьников к обучению в основной школе [Текст] / М.В. Удовенко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2005. — № 3. — С. 11-18.
- Психологія [Текст] : підруч. для пед. вузів / за ред. Г. С. Костюка. — 3-є вид., допов. — К. : Рад. шк., 1968. — 572 с.
- Современные пятилетние дети: особенности игры и психического развития [Текст] / Е. Смирнова, О. Гундарева // Дошкольное воспитание. — М. : Воспитание дошкольника, 2003. — №6. — С.69-74.
|
