Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• пс...

Психологія професії, профорієнтації, професійної пригодності, професійного відбору 88.80

Документи:

• Адаптація студентів інститутів фізичної культури до професійної діяльності [Текст] / Г. Шамардіна, В. Васильєв, Н. Долбишева // Спортивний вісник Придніпров'я. — Дніпропетровськ, 2007. — № 2-3. — С. 11-15.
• Акмеологічний підхід до аналізу рівня якості профорієнтаційної роботи в сучасній школі [Текст] / І.М. Чорна // Акмеологія в Україні: теорія і практика / засн.: Українська академія акмеологічних наук ; Київський ун-т ім. Б. Грінченка ; редкол.: В. О. Огнев'юк, С. П. Архипова, Г. М. Будаг'янц та ін. — К. : КУ ім. Б. Грінченка, 2010. — С. 75-82.
• Анкетная диагностика признаков Рейнина и психологические профили популярных профессий в проекции на признаки [Текст] / В.Л. Таланов // Соционика, ментология и психология личности. — 2005. — № 5. — С. 23-46.
• Взаємодія школи та сім'ї у становленні професійного вибору старшокласників [Текст] : дипломна робота / ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-т ; наук. кер. Г. В. Гещук. — Тернопіль, 2011.
• "Вибір майбутнього професійного шляху в період життєвого самовизначення" [Текст] : профорієнтаційне заняття для учнів 9-х класів / Н.А. Світлична // Психологічна газета. — К., 2008. — № 3. — С. 22-24.
• Використання сучасних профорієнтаційних технологій [Текст] : психологічний супровід старшокласників / В. Квітко, Н. Зацепіна // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 3. — С. 14-20.
• Влияние семейных факторов на выбор "любимых" школьных предметов и будущей профессии у старшеклассников [Текст] / В.М. Русалов, Н.А. Велумян // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2012. — № 1. — С. 48-53.
• Выбор профессии: становление профессионала [Текст] / Е.И. Рогов. — М. : ВЛАДОС, 2003. — 336 с.
• Динамика и условия профессионального становления субъекта в социономических профессиях [Текст] / В.А. Толочек, В.Г. Денисова, Н.И. Журавлева // Психологический журнал. — 2011. — № 6. — С. 41-48.
• Динамика психофизиологического напряжения сотрудников "скорой помощи" в течении дежурства [Текст] / О.С. Булгакова, Е.И. Николаева // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 133-140.
• Діагностика психологічної готовності учнів 8–9-х класів до вибору профілю навчання [Текст] : діагностичний мінімум / Віктор Мушинський // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 23/24. — С. 31–49.
• Дослідження психічних процесів у діяльності поїзних диспетчерів [Текст] / І.В. Філатова, В.Є. Шевченко // Довкілля та здоров’я. — К., 2011. — № 4. — С. 50-54.
• Эмоциональная направленность как фактор "выгорания" у представителей социономических профессий [Текст] / О.Н. Доценко // Психологический журнал. — 2008. — № 5. — C. 91-101.
• Емпатія як показник професійного становлення майбутніх педагогів [Текст] : дипломна робота / ТНПУ ім. В. Гнатюка, ІПП, псих.-пед. від-ня ; наук. кер. Г. М. Свідерська. — Тернопіль, 2013.
• Энергетика и энергетики [Текст] : Сборник / Сост. Н. Головкова. — М. : Знание, 1988. — 32 с.
• Занятие-профконсультация на иностранном языке в классах филологического профиля [Текст] / А.А. Колесников // Иностранные языки в школе. — М., 1940. — №1. — С. 8–15.
• Индивидуальность и профессия [Текст] / Е.М. Борисова, Г.П. Логинова. — М. : Знание, 1991. — 80 с.
• Инженерная и профессиональная психология [Текст] : учебное пособие для вузов / Ю.К. Стрелков. — М. : Академия, 2001. — 360 с.
• Исследование мотивации профессионального развития [Текст] / В.С. Лукина // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С.25-32.
• Исследование профессионально важных качеств специалистов помогающих профессий [Текст] / Г.С. Кожухарь, А.Н. Петрова // Психологическая наука и образование. — 2006. — № 3. — С. 65-73.
• Ким бути? [Текст] : комплекс занять із профорієнтації / О. Мельниченко // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 41-42. — С. 9–48.
• Комиссары нашего детства [Текст] / сост. С.Тупиченков. — М. : Мол. гвардия, 1989. — 238 с.
• Компетентностный подход в подготовке школьников к профессиональному самоопределению [Текст] / Ю.А. Володина // Психологическая наука и образование. — 2008. — № 2. — С. 80-87.
• Коуч-практикум "Навстречу призванию" теоретические предпосылки и технология использования [Текст] / Л.В. Брендакова // Психология и школа. — М., 2011. — № 2. — С. 4-118.
• Майбутня професія [Текст] : профорієнтаційне заняття для 9-х класів / Н. Світлична // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 41-42. — С. 3–9.
• Методичні засади співвідношення Я-базового і Я-ситуаційного у структурі професійної адаптації [Текст] / Н.О. Чайкіна // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2012. — № 6. — С. 14-20.
• Методы активизации профессионального и личностного самоопределения [Текст] : учебно-методическое пособие / Н.С. Пряжников. — М.-Ворогнеж : Изд-во МПСИ, 2002. — 400 с.
• Механізми взаємозв'язку антиципації та життєвої компетентності у професійному становленні особистості [Текст] / К. Шестопалова // Соціальна психологія. — К. : Центр соціальних комунікацій, 2012. — № 3. — С. 11-21.
• Многоярусная классификация профессий и специальностей как основание профориентирования [Текст] / В.В. Пчелинова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2012. — № 1. — С. 40-47.
• Модель профорієнтаційної роботи [Текст] : психологічні аспекти / Т.С. Голосова // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2012. — № 2. — С. 4-23.
• Моделювання процесу професійного становлення майбутнього молодшого спеціаліста [Текст] / Л. Сольвар // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2005. — № 4. — С. 10-12.
• Мотивы поведения и деятельности [Текст] / В.И. Ковалев. — М. : Наука, 1988. — 192 с.
• Опитувальник професійного самоздійснення [Текст] / О.М. Кокун // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2014. — № 7. — С. 35–39.
• Организационная психология [Текст] : учебное пособие для вузов / А.Н. Занковский. — М. : Флинта, 2000. — 648 с.
• Основы психологии [Текст] : практикум : учебное пособие для вузов / Е.А. Климов. — М. : Юнити, 1999. — 175 с.
• Основы психологического изучения профессиональной деятельности [Текст] : учебное пособие / Е.М. Иванова. — М. : Изд-во Моск. ун-та, 1987. — 208 с.
• Особенности интеллекта профессиональных програмистов [Текст] / Е.А. Орел // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. — М. : МГУ, 2003. — №2. — С. 70-79.
• Особливості професійного самовизначення випускників загальноосвітньої школи [Текст] / А. Магмет // Магістр : [магістерський науковий вісник] / Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2008. — С. 44-44.
• Подорож у світ професій [Текст] : профорієнтаційна гра / М. Глушко // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 5. — С. 11-15.
• Практикум з професійної орієнтації і методики профорієнтаційної роботи [Текст] : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / М.С. Янцур. — К. : Слово, 2012. — 216 с.
• Происхождение ошибок старшеклассников при выборе професии и возможность их профилактики [Текст] / Н.Н. Зотова // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. — М. : МГУ, 2003. — №2. — С. 102-110.
• Просвітницький тренінг з профорієнтаційної роботи [Текст] / Т.І. Кузьміна // Психологічна газета. — К., 2010. — № 14. — С. 29-32.
• Професійна кар'єра сучасної молоді: соціологічний аналіз [Текст] / Шемберко Мирослава // Соціальна робота та соціальна педагогіка: виклики сьогодення : матеріали доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих учених та студентів, м. Тернопіль, 29 квітня 2015 р. / Ін-т педагогіки і психології ; за заг. ред.: В. А. Поліщук, Г. І. Слозанської. — Тернопіль : ТНПУ, 2015. — С. 171–177.
• Професійне та життєве самовизначення старшокласників [Текст] : психолого-педагогічний супровід / Олена Сервачак // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 23/24. — С. 51–55.
• Професійний відбір як основа визначення професійної придатності [Текст] / В.К. Сидоренко // Трудова підготовка в сучасній школі. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 3. — С. 39–44.
• Профессиональная пригодность студентов факультета физической культуры как проблема психолого-педагогического исследования в условиях вуза [Текст] / Г.Н. Пономарев, Е.А. Митин, М.А. Шансков // Теория и практика физической культуры. — М., 2006. — № 9. — С. 40-43.
• Профессиональное самоопределение и трудовой путь молодежи [Текст] / Отв. ред. В.Л. Оссовский. — К. : Наукова думка, 1987. — 304 с.
• Профессиональный стресс в процессе организационных изменений [Текст] / А.Б. Леонова, И.А. Мотовилина // Психологический журнал. — 2006. — № 2. — С. 79-92.
• Профільне навчання [Текст] : психолого-педагогічний супровід / Світлана Кельнер // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 21/22. — С. 62–76.
• Профорієнтаційна робота психолога як запорука вдалого вибору професії [Текст] / M. Кулик // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2011. — С. 191-193.

1   2