Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• виг...

Виготський Лев Семенович (1896 - 1934) – білоруський і радянський психолог

Документи:

• А. Н. Леонтьев - Л. С. Выготский [Текст] : очерк развития схизиса / А.Б. Орлов // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 70-86.
• Василий Давыдов и судьбы нашей теории [Текст] / Л. Гараи // Психологическая наука и образование. — 2003. — №4. — С.17-22.
• Взаимосвязь идей Л. С. Выготского и Н. А. Бернштейна [Текст] / В.В. Давыдов // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 104-109.
• Внесок Льва Семеновича Виготського у процес корекції і розвитку дітей з інтелектуальною недостатністю [Текст] / А.А. Зубрицька // Довкілля та здоров’я. — К., 2014. — № 2. — С. 75–79.
• Возрастная и педагогическая психология [Текст] : тексты / [сост. М. О. Шуаре]. — М. : Изд-во Моск. ун-та, 1992. — 272 с.
• Возрастная и педагогическая психология [Текст] : хрестоматия для студ. высших пед. учеб. заведений / сост.: И. В. Дубровина, А. М. Прихожан, В. В. Зацепин. — М. : Академия, 2001. — 368 с.
• Голос разума. Социокультурный подход к опосредованному действию [Текст] : учебное пособие для высшей школы / Дж. Верч. — М. : Тривола, 1996. — 176 с.
• Динамика проблемы личности в работах Л. С. Выготского [Текст] / М.Е. Осипов // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 100-116.
• Эволюция учения о среде в культурно-исторической психологии [Текст] : [по Л. С. Выготскому] / Я.А. Кириллов // Мир психологии. — М., 2012. — № 4. — С. 137–148.
• Еврейский вопрос в неопубликованных рукописях Л. С. Выготского [Текст] / Е.Ю. Завершнева // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 79-99.
• Етапи інтеріоризації та культура знака. Л.С.Виготський (1896-1934) [Текст] // Історія психології ХХ століття : навчальний посібник для студ. вищ. закл. освіти, що навч. за спец. "Психологія" / В.А. Роменець, І.П. Маноха. — К. : Либідь, 1998. — С. 306-316.
• Загальна психологія [Текст] : хрестоматія : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / упоряд.: О. В. Скрипченко, Л. В. Долинська, З. В. Огороднійчук [та ін.]. — К. : Каравела, 2007. — 640 с.
• Записные книжки, заметки, научные дневники Л.С.Выготского: результаты исследования семейного архива [Текст] / Е.Ю. Завершнева // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 132-145.
• Зигмунд Фрейд, психоанализ и русская мысль [Текст] / сост. и авт. вступ. ст. В. М. Лейбин. — М. : Республика, 1994. — 384 с.
• Значення і смисл в психолінгвістичних концепціях О.О. Леонтьєва та Л.С. Виготського [Текст] / Е. Міляновський // Studia Methodologica : альманах / голов. ред. Р. Гром'як ; відп. ред. Ю. Завадський. — Тернопіль : ТНПУ, 2010. — С. 247-256.
• Избранные психологические труды [Текст]. Психическое развитие ребенка : в 2 т. / под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко. — М. : Педагогика, 1986. — 318 с.
• Исследование рукописи Л.С.Выготского "Исторический смысл психологического кризиса" [Текст] / Е.Ю. Завершнева // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 119-137.
• История советской дошкольной педагогики [Текст] : хрестоматия / сост.: Н. Б. Мчедлидзе и др. ; под ред.: М. Н. Колмаковой, В. И. Логиновой. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Просвещение, 1988. — 447 с.
• История советской психологии труда [Текст] : тексты : (20-30-е годы ХХ века) / под ред. В. П. Зинченко, В. М. Мунипова, О. Г. Носковой. — М. : Изд-во Моск. ун-та, 1983. — 360 с.
• История социальной педагогики [Текст] : хрестоматия-учебник: учебное пособие для студ. вузов / под ред. М. А. Галагузова. — М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. — 544 с.
• Історія психології [Текст] : навч. посібник для студ. ун-тів / В.А. Роменець. — К. : Вища школа, 1978. — 440 с.
• Культурно-историческая теория мышления [Текст] / предисл. В. В. Селиванова. — Изд. 2-е, доп. — М. : ЛИБРОКОМ, 2010. — 120 с.
• Культурно-исторический подход Л.С.Выготского и развитие теории когнитивной метафоры [Текст] / Е.В. Улыбина // Психологический журнал. — 2008. — № 1. — С. 119-125.
• Культурно-історична теорія розвитку Л. С. Виготського [Текст] / С.Д. Максименко // Психологія учіння людини: генетико-моделюючий підхід : монографія / С.Д. Максименко. — К. : Слово, 2013. — С. 137–156.
• Л.Виготський, С.Геллерштейн, Б.Фінгерт, М.Ширвіндт: основні напрями психології під знаком ідеології [Текст] // Історія психології ХХ століття : навчальний посібник для студ. вищ. закл. освіти, що навч. за спец. "Психологія" / В.А. Роменець, І.П. Маноха. — К. : Либідь, 1998. — С. 909-913.
• Лев Семенович Выготский (1896–1934) [Текст] : [советский психолог] / А. Ардишвили // Пятьдесят современных мыслителей об образовании : от Пиаже до наших дней / пер. с англ. С. Деникиной. — М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. — С. 61–67.
• Личностью не рождаются [Текст] / К.Е. Левитин. — М. : Наука, 1990. — 209 с.
• Л.С.Виготський: відкриття у психології, його перетворення в пояснювальний принцип психологічної системи та історичний дух психологічної думки [Текст] // Історія психології ХХ століття : навчальний посібник для студ. вищ. закл. освіти, що навч. за спец. "Психологія" / В.А. Роменець, І.П. Маноха. — К. : Либідь, 1998. — С. 900-901.
• Л. С. Выготский (1896 - 1934) [Текст] : [научно-биографический очерк о выдающемся психологе] / С.С. Степанов // Психология в лицах / С.С. Степанов. — М. : ЭКСМО- Пресс, 2001. — С. 185-196.
• Л.С.Выготский глазами японских исследователей [Текст] / А.Д. Палкин // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 143-151.
• Л.С.Выготский об особенностях и механизме творческого воображения ребенка [Текст] / В.Г. Кучерявий // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2004. — №4. — С.2-14.
• Миф о разрыве [Текст] : А. Н. Леонтьев и Л. С. Выготский в 1932 году / А.А. Леонтьев, Д.А. Леонтьев // Психологический журнал. — 2003. — №1. — С. 14-22.
• "Молюсь о даре душевного усилия" [Текст] : мысли и настроения Л. С. Выготського в 1917–1918 гг. / Е.Ю. Завершнева // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 112–132.
• Моцарт в психології [Текст] : 115 років від дня народження Л. С. Виготського, видатного психолога і педагога : бібліографічний огляд літератури / підготувала С. Загородна. — Тернопіль, 2011. — 9 джерел.
• Мысли и Слово: подходы Л.С.Выготского и Г.Г. Шпета (часть 2) [Текст] / В.П. Зинченко // Психологическая наука и образование. — 2004. — №1. — С.5-17.
• Мыслители, изменившие мир [Текст] = Philosophy: the Great Thinkers : от Аристотеля до Юнга : [98 гениев философии] / пер. с англ. Г. Сахацкого. — Изд. для досуга. — М. : Эксмо, 2012. — 416 с.
• Мысль и слово: подходы Л.С.Выготского и Г.Г.Шпета (часть 1) [Текст] / В.П. Зинченко // Психологическая наука и образование. — 2003. — №4. — С.5-17.
• На путях к глубинно-вершинной психологии [Текст] : (Л. С. Выготский, современность, перспективы) / В.Т. Кудрявцев // Журнал практического психолога. — М., 2011. — № 1. — С. 49-70.
• Научная система педагогической психологии [Текст] : (К 80-летию выхода "Педагогической психологии" Л.С.Выготского) / М.А. Степанова // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 151-155.
• Нейропсихология [Текст] : тексты / сост.: Н. Ю. Ченцов, Ю. В. Микадзе, Е. В. Ениколопова [и др.] ; под ред. Е. Д. Хомской. — М. : Изд-во Москов. ун-та, 1984. — 191 с.
• Общая психолингвистика [Текст] : Хрестоматия / Сост. К.Ф.Седов. — М. : Лабиринт, 2004. — 320 с.
• О понятии развивающего обучения [Текст] : сборник статей / В.В. Давыдов. — Томск : Пеленг, 1995. — 144 с.
• Осознание как центральная проблема психологии в концепциях Л. С. Выготского и С. Л. Рубинштейна [Текст] / А.Г. Чеснокова // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. — М. : МГУ, 2003. — №2. — С. 3-15.
• От Выготского к Гальперину. Метод планомерного формирования в истории отечественной психологии [Текст] / Ю.И. Фролов, А.Г. Лидерс // Журнал практического психолога. — М., 2005. — № 6. — С. 181-194.
• От Выготского к П. Я. Гальперину: психотехнический подход [Текст] / М.А. Степанова // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 14-27.
• Памяти Л.С.Выготского (1896-1934) [Текст] // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. — М. : МГУ, 2003. — №2. — весь номер.
• Педагогическая психология [Текст] : учебник для студ. вузов, обуч. по спец. "Педагогика и психология" : в 2 т. / А.И. Савенков. — М. : Академия, 2009.
• Періодизація психічного розвитку за Л. С. Виготським [Текст] / Р.В. Павелків // Вікова психологія : підручник для студ. вищ. навч. закл. / Р.В. Павелків. — К. : Кондор, 2011. — С. 76-78.
• Представления о смысловом поле в теории динамических смысловых систем Л. С. Выготского [Текст] / Е.Ю. Завершнева // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 119–135.
• Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход [Текст] : учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по направлению и спец. психологии / Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева. — СПб. : Питер, 2008. — 320 с.

1   2