Інтереси учнів 88.41-7
Документи:
- Впевненість у собі як умова розвитку творчого потенціалу особистості [Текст] / І.А. Мартинюк // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2005. — № 3. — С. 44-50.
- Гуманізація астрономії з позиції інтересів учнів [Текст] / І. Дубенський // Фізика. — К. : Шкільний світ, 2005. — № 10. — С. 1-2.
- Если бы знать... [Текст] / Г.Б. Башкирова. — М. : Молодая гвардия, 1977. — 192 с.
- Із досвіду прогнозування розвитку творчої особистості ліцеїста [Текст] / М. Артьомов // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2005. — № 5. — С. 21–23.
- Ландшафт детской души [Текст] : Юнгианское консультирование в школах и клиниках : Пер. с англ. / Дж. Аллан. — СПб. ; Минск : Диалог, 1997. — 256 с.
- Модель творчої особистості ліцеїста [Текст] / В. Алфімов // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2005. — № 5. — С. 9-14.
- Мотивація та саморегуляція учня [Текст] / С. Занюк. — К. : Главник, 2004. — 96 с.
- Особенности Я-концепции девочек-подростков с делинквентным поведением в семейном контексте [Текст] / С.А. Терехина // Психология и школа. — М., 2005. — № 3. — С. 57-68.
- Особенности Я-концепции подростков с разным уровнем приватности (суверенности психологического пространства личности) [Текст] / А.А. Бочавер, С.К. НартоваБочавер // Психология и школа. — М., 2005. — № 3. — С. 22-41.
- Педагогіка здоров'я в контексті виховання обдарованої особистості [Текст] / Г. Кривошеєва // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2005. — № 5. — С. 43–44.
- Пізнавальні інтереси підлітків і формування матеріалістичного світогляду [Текст] / В.О. Сухомлинський // Вибрані твори. Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості ; Духовний світ школяра ; Методика виховання колективу : в 5 т. / редкол.: О. Г. Дзеверін, М. М. Грищенко, С. П. Заволока [та ін.] ; текст, приміт. підгот. О. Г. Дзеверін. — К. : Рад. шк., 1976. — С. 304–309.
- Психическое развитие ребенка [Текст] / отв. ред. А. Н. Леонтьев ; пер. с фр. Л. И. Анцыферовой. — М. : Просвещение, 1967. — 196 с.
- Психологические особенности интернет-мотивированных учащихся [Текст] / В.П. Семенова // Биология в школе. — М. : Школа-Пресс, 2009. — № 8. — С. 13-18.
- Психологічні відмінності обдарованих ліцеїстів [Текст] / В. Алфімов // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2005. — № 5. — С. 14-15.
- Розвиток пізнавального інтересу учнів у процесі вивчення біології (розділ "Людина") [Текст] : Дипломна робота / ТНПУ ім. В.Гнатюка, хім.-біолог. фак.; Наук. кер. Міщук Н.Й. — Тернопіль, 2007. — 82 с.
- Розробка і реалізація програми індивідуального розвитку і саморозвитку творчої особистосі ліцеїста [Текст] / Т. Мельничук // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2005. — № 5. — С. 9-14.
- Способности и интересы [Текст] / под ред. : Н. Д. Левитова, В. А. Крутецкого. — М. : Изд-во АПН, 1962. — 308 с.
- Упровадження стратегії критичного мислення для розвитку особитості учня [Текст] / І.П. Лісовець // Зарубіжна література в школі. — Х. : Основа, 2011. — № 1. — С. 2-5.
- Формирование самосознания подростков, воспитывающихся в условиях жесткого обращения [Текст] / З.В. Луковцева, С.Ю. Гаямова // Психология и школа. — М., 2005. — № 3. — С. 42-56.
- Формула интереса [Текст] / А.К. Дусавицкий. — М. : Педагогика, 1989. — 176 с.
|
