Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• пі...

Підготовка майбутнього вчителя української мови 74.268.11р

Документи:

• Допрофесійна підготовка майбутніх учителів української мови і літератури [Текст] / О.М. Семеног // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2004. — №4. — С. 4–7.
• Етнолінгводидактична культура вчителя - словесника [Текст] : навчально-методичний посібник / О.М. Семеног. — К. ; Глухів : РВВ ГДПУ, 2003. — 108 с.
• Засвоєння студентами-філологами мовленнєвознавчої термінології [Текст] / Н.С. Бородіна // Педагогічні науки : збірник наукових праць / редкол.: Є. С. Барбіна, В. Л. Федяєва, В. В. Кузьменко [та ін.]. — Херсон : ХДУ, 2004. — С. 215-218.
• Застосування принципу інтеракції на уроках синтаксису основної школи згідно загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти [Текст] / Г.І. Дідук // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір : матеріали регіон. наук.-практ. семінару, 22–23 трав. 2007 р. / за ред. Г. В. Терещука. — Тернопіль : ТНПУ, 2007. — С. 148-153.
• Інтерактивні технології в підготовці вчителя-словесника [Текст] / О.А. Павлик // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка / редкол.: П. Ю. Саух, О. А. Дубасенок, Т. О. Шевчук [та ін.]. — Житомир : ЖДУ ім. І. Франка, 2005. — С. 116–118.
• Комунікативно-діяльнісний підхід до вивчення синтаксису у фаховій підготовці вчителя-словесника [Текст] / І. Кухарчук // Українська мова і література в школі. — К., 2005. — № 2. — С. 50–54.
• Лінгвістична і методична компетенції як структурні компоненти професіограми майбутніх учителів-словесників [Текст] / М. Пігур // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2004. — С. 52–56.
• Педагогічна практика в системі професійної підготовки вчителя української мови та літератури [Текст] : навчально-методичний посібник / за ред. Г. Дідук. — Тернопіль : Підруч. і посіб., 2007. — 144 с.
• Підготовка майбутніх учителів до впровадження нетрадиційних методик навчання української мови в початкових класах [Текст] / Алла Зимульдінова // Початкова школа. — К., 2014. — № 10. — С. 43–46.
• Підготовка майбутніх учителів філологічних спеціальностей до професійної самореалізації [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. — Вінниця, 2016. — 20 с.
• Підготовка майбутнього вчителя до побудови уроку як цілісного творчого поцесу [Текст] / О. Митник // Початкова школа. — К., 2010. — № 10. — С. 50-54.
• Підготовка студентів до реалізації комунікативної мети початкової мовної освіти [Текст] / В. Каліш, В. Собко // Проблеми педагогічних технологій : [збірник наукових праць] / АНП України, Волинський держ. ун-т ім. Л. Українки ; голов. ред. В. Зубович. — Луцьк : [Волин. обл. друкарня], 2002. — С. 82–86.
• Практикум з методики викладання української мови [Текст] : навч.-метод. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Г.В. Грибан, О.А. Кучерук. — К. : Кондор, 2003. — 160 с.
• Професійна компетенція вчителя української мови і літератури [Текст] : програма спецкурсу для студ. спец. 7.010103 "Педагогіка і методика середньої освіти. Українська мова і література" / О.М. Семеног. — К.; Глухів : РВВ ГДПУ, 2003. — 49 с.
• Професійна компетенція майбутнього вчителя української мови та літератури: зміст і структура [Текст] / О. Семеног // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2003. — №4. — С. 2–5.
• Психолого-педагогічний супровід проектної діяльності вчителя-словесника [Текст] / С.О. Приходько // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2011. — № 1. — С. 4-7.
• Системність й інтеграція знань у лінгвістичній підготовці вчителів-словесників (розділ " Словотвір") [Текст] / М. Пігур // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: Г. В.Терещук, В. Стародубець, М. Вашуленко та ін. — Тернопіль : ТНПУ, 2005. — С. 139-144.
• Спецкурс "Академічна риторика" в системі фахової підготовки вчителя-філолога [Текст] / В. Герман // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2008. — № 10. — С. 49–56.
• Становлення національної системи професійної підготовки майбутнього вчителя української мови і літ. (20-ті роки ХХ ст.) [Текст] / О. Семеног // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2004. — С. 104–109.
• Стратегічні орієнтири підготовки майбутнього вчителя-словесника [Текст] / Марія Пентилюк // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 2–6.
• Творче самовираження вчителя української мови та літератури [Текст] / Т.В. Нікішина. — Харків : Основа, 2009. — 176 с.
• Українська культуромовна особистість учителя [Текст] : шляхи її формування в системі професійної підготовки : монографія / за ред. Л. І. Мацько. — К. : Пед. думка, 2007. — 272 с.
• Українські лінгводидакти крізь призму часу [Текст] : словник-довідник / І. Кочан, Н. Захлюпана. — Львів : ПАІС, 2009. — 168 с.
• Уроки української мови. 5-6 класи [Текст] : Учитель року / Упоряд. Є.І.Науменко, О.М.Чхайло. — Х. : Основа: Тріада+, 2007. — 160 с.
• Формування готовності майбутніх філологів до застосування автономного навчання у професійній діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Класичний приват. ун-т. — Запоріжжя, 2017. — 20 с.
• Формування дослідницьких умінь у майбутніх учителів української мови і літератури [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України. — К., 2013. — 22 с.
• Формування комунікативної компетенції майбутнього вчителя української мови: лінгвопрагматичний аспект [Текст] / Ніна Задорожна // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Сер. Філологічні науки (мовознавство) / відп. ред. В. Ожоган. — Кіровоград : КДПУ, 2009. — С. 370–376.
• Формування професійної компетентності студентів – майбутніх філологів під час вивчення дистанційного курсу "Мовленнєвий етикет ділового спілкування" [Текст] / Людмила Попова // Українська мова і література в школах України. — К. : Педагогічна преса, 2014. — № 11. — С. 3–6.
• Формування системи професійно-педагогічних знань і умінь у майбутніх словесників у процесі педагогічної практики за темою "Вивчення байки в 6класі" на бінарному уроці [Текст] / Г.П. Кузнецова // Зарубіжна література в школах України. — Х. : Основа, 2005. — № 5. — С. 61–65.
• Шляхи вдосконалення професійної підготовки студентів [Текст] / М.В. Козачок // Актуальні питання розвитку мовознавства і літературознавства : тези й матеріали обл. наук.-практ. конф., присвяч. 50-річчю утворення ТДПІ ім. Я. О. Галана / відп. ред. М. П. Ткачук. — Тернопіль : ТДПІ, 1990. — С. 76–77.