Важкі діти: психологічна підтримка 88.41-8
Документи:
- Аморальні вчинки підлітків: сутність, характерні особливості, шляхи запобігання [Текст] / Т.П. Малихіна // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2014. — № 5. — С. 12–22.
- "Важкий підліток": особливі риси характеру [Текст] / С.Я. Беляєва // Дитячі негаразди : лікуємо любов'ю / С.Я. Беляєва. — К. : Редакції загальнопед. газет, 2013. — С. 83–93.
- "Важкі" дівчата [Текст] / І. Борисова // Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 7. — С. 5-6.
- "Важкі" діти. Знайти підхід. "Педагогічна занедбаність" [Текст] / Н.В. Чуб // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2016. — № 11. — С. 36–38.
- "Важкі" діти. Знайти підхід. "Педагогічна занедбаність" [Текст] : [поради психолога] / Н.В. Чуб // Географія. — Харків : Основа, 2016. — № 21/22. — С. 67–68.
- "Важкі" діти та їхня поведінка [Текст] : Психологічний аналіз / О. Пересунчак // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 9. — С. 8-11.
- Важкі підлітки [Текст] : напрямки психотерапевтичної роботи : [казкотерапія] / І. Литвин, С. Рибчинська // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 1. — С. 16–24.
- Взаємозв'язок самооцінки підлітків із їх соціометричним статусом у групі однолітків [Текст] / О.В. Зубченко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2008. — № 5. — С. 54-57.
- Воспитать законопослушных граждан [Текст] / В. Полозюк // Социальная работа. — М., 2005. — № 4. — С.40-43.
- Дівчинка-підліток: проблеми віку і профілактика важковиховуваності [Текст] : метод. посіб. / відп. за вип.: О. А. Удалова, Н. О. Климова. — К. : ІЗМН, 1997. — 136 с.
- Діти з проявами дислексії і дистрафії [Текст] / Н.В. Чуб // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2016. — № 10. — С. 30–32.
- Діти трудових мігрантів. Особливості особистісної ідентичності у підлітково-юнацькому віці [Текст] / Г.В. Католик, А.Л. Підсаднюк // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 12. — С. 31-34.
- Емпіричне дослідження агресивної поведінки неповнолітніх у контексті схильності до ризику [Текст] / О.С. Дронова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2011. — № 10. — С. 67-74.
- Коррекция психического состояния подростков средствами физической культуры [Текст] / Ф.Р. Зотова, Б.М. Иванов, И.Г. Герасимова // Теория и практика физической культуры. — М., 2009. — № 5. — С. 83-87.
- Криза 13 років у хлопчиків: структура симптомокомплексу і його зміст [Текст] / В.М. Поліщук // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2012. — № 4. — С. 2-7.
- Криза 17 років як перехідний період від підліткового та юнацького віку [Текст] : (дівчата) / В.М. Поліщук // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2011. — № 11. — С. 16-20.
- Методологические проблемы комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы по делам воспитания детей при раздельном проживании родителей [Текст] / Ф.С. Сафуанов, О.А. Русаковская // Психологическая наука и образование. — 2010. — № 2. — С. 54-62.
- Неблагополучная семья как фактор формирования девиантного поведения детей [Текст] / Е.В. Бахадова // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 37-50.
- "Неправильна" дитина [Текст] : [гіперактивні, гіпоактивні та "важкі" діти] / О. Моісеєва // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. — К. : Плеяди, 2015. — № 1. — С. 47–49.
- Они и их будущее [Текст] : [Перевоспитание несовершеннолетних в местах лишения свободы] / А. Чернаев, В. Комлев // Социальная работа. — М., 2005. — № 4. — С.16-18.
- Опыт использования методики Е.Антони - Е.Бине в работе с подростками-правонарушителями [Текст] / А.С. Шубина // Психология и школа. — М., 2006. — № 2. — С. 83-97.
- Особливості роботи з девіантними дітьми [Текст] / Л.В. Туріщева // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2009. — № 2. — С. 2-6.
- Особливості сприйняття молоддю епізодів насильства в художніх фільмах [Текст] / О.В. Виноградна // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2008. — № 5. — С. 50-53.
- Особливості Я-концепції підлітків, батьки яких тривалий час перебувають за кордоном [Текст] / Г.В. Байзетінова, О.В. Григорєва // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2007. — № 5. — С. 56-58.
- Подростковая агрессия [Текст] : Изучение влияния воспитания и семейных отношений / Пер. с англ. — М. : Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. — 512 с.
- Причини виникнення і перcпективи попередження підліткової важковиховуваності [Текст] / Т.С. Гурлєва // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2007. — № 7. — С. 6-10.
- Психическое развитие ребенка [Текст] / отв. ред. А. Н. Леонтьев ; пер. с фр. Л. И. Анцыферовой. — М. : Просвещение, 1967. — 196 с.
- Психологические основания криминальной субкультуры в подростково-юношеском возрасте [Текст] / Т.И. Бессонова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2012. — № 3. — С. 31-34.
- Психология трудных школьников [Текст] : учеб. пособие для студ. вузов / В.Г. Степанов. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Академия, 2001. — 336с.
- Рабочая книга школьного психолога [Текст] / под ред. И. В. Дубровиной. — М. : Междунар. пед. академия, 1995. — 376 с.
- Робота з важковиховуваними дітьми [Текст] : психологічні аспекти роботи з важковиховуваними дітьми / Л.Л. Адамчук // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2011. — № 11. — С. 2-17.
- Роль психолога в эффективной работе приемного отделения социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних [Текст] / О.В. Сизова // Работник социальной службы. — 2008. — № 1. — С. 52-57.
- Социальная компетентность у подростков с пограничными психическими расстройствами [Текст] / М.С. Пономарев // Психология и школа. — М., 2006. — № 2. — С. 70-82.
- Соціально-педагогічна робота з важковиховуваними дітьми [Текст] / А.Й. Капська // Соціальна робота : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / А.Й. Капська. — К. : Слово, 2011. — С.188–230.
- Соціогенез пустощів як форма субкультури дітей [Текст] : ["важкі" діти] / В.І. Сіткар // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2013. — № 2. — С. 13–17.
- Стереотипы функционирования психики и тенденции личностного развития воспитанников колонии для несовершеннолетних [Текст] / А.Г. Зайцев, Г.К. Зайцев, М.Г. Дмитриев, В.Г. Белов // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 117-125.
- Сучасний стан формування "важких" підлітків у діяльності школи [Текст] : (позитивні і негативні аспекти) / Л.В. Зданевич // Таврійський вісник освіти. — Херсон, 2006. — № 1. — С. 158-163.
- Трудно ли быть подростком? [Текст] / А. Тихомирова // Социальная работа. — М., 2005. — № 4. — С.26-27.
- Трудные дети или трудные родители [Текст] / Е.М. Волкова. — М. : Профиздат, 1992. — 96 с.
- Трудный подросток : причины и следствия [Текст] / Под ред. В.А. Татенко. — К. : Рад. школа, 1985. — 178 с.
- Формування загальнолюдських духовно-моральних цінностей [Текст] : робота з "проблемними" підлітками / Н. Ісаєнко // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 29. — С. 1-68.
- Шляхи допомоги в подоланні "важкого" характеру підлітків [Текст] / С.Я. Беляєва // Дитячі негаразди : лікуємо любов'ю / С.Я. Беляєва. — К. : Редакції загальнопед. газет, 2013. — С. 94–99.
|
