Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• до...

Дошкільники: вікові психологічні особливості 88.834.01

Документи:

• Адаптація дітей раннього віку до умов ДНЗ [Текст] : семінар-практикум для психологів ДНЗ / Л. Стреж // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 43. — С. 10-15.
• Адаптація дошкільників до умов ДНЗ [Текст] : корекційно-розвивальне заняття / Т. Кандиба // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 22-24. — С. 20-21.
• Арт-терапія – відкриваємо нові горизонти [Текст] : консультація для педагогів ДНЗ / Г. Нижник // Психолог дошкілля. — К. : Шк. світ, 2014. — № 2. — С. 22–24.
• Взаємодія практичного психолога та методиста [Текст] : семінар для методистів та практичних психологів ДНЗ / О. Дроботій, М. Кривоніс // Психолог дошкілля. — К. : Шк. світ, 2014. — № 3. — С. 9–17.
• Взаємозв'язок уяви, гри та навчання в дошкільному віці [Текст] / І.І. Карабаєва, К.В. Карасьова // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2008. — № 10. — С. 51-55.
• Взаимосвязь аспектов социальной среды с показателями интеллекта и креативности детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Т.Н. Тихомирова // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 85-94.
• Взаимосвязь дихотического тестирования с показателями латеральности у детей дошкольного возраста [Текст] / Е.И. Николаева, Е.Ю. Борисенкова // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 64-72.
• Виховання обдарованої дитини [Текст] : [Дошкільний вік] / С. Сіроштан // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 2-3. — С. 17-20.
• Виявлення обдарованості дошкільника: змістові та організаційні особливості [Текст] / В. Кузьменко // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2009. — № 1. — С. 10-15.
• Відкриваємо таємниці раннього віку [Текст] / М. Машовець // Дошкільне виховання. — К. : Світич, 2003. — №8. — С. 18-19.
• Відкрити серце для добра [Текст] : методичні рекомендації з корекції та розвитку особистості дошкільняти / В.М. Давидченко, Т.М. Калістратова // Психологічна газета. — К., 2008. — № 2. — С. 3-26.
• Від наслідування до творчості [Текст] : [дошкільний вік] / Н.Ф. Портницька // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2011. — № 8. — С. 59-68.
• Влияние воспитателя на психологическую безопасность дошкольника в образовательной среде [Текст] / М.Б. Калашникова // Мир психологии. — М., 2010. — № 1. — С. 108-116.
• Влияние деструктивных родительских стратегий на развитие личности ребенка дошкольного возраста [Текст] / Н.Г. Бондарь, С.А. Иванова // Проблемы детской антропологии : материалы всерос. науч. конф., 20 - 21 ноября 2001 : сборник / науч. ред.: Л. Л. Редько и др. — Ставрополь : Кавказский край, 2001. — С. 113-115.
• Влияние нарушенных семейных отношений на эмоциональное развитие детей дошкольного возраста [Текст] / Ю.В. Ким // Прикладная психология и психоанализ. — 2007. — № 2. — С. 32-47.
• Влияние типов межличностного взаимодействия детей дошкольного возраста на выбор игрового материала и игровую деятельность [Текст] / Т.А. Куприна // Психологическая наука и образование. — 2008. — № 3. — С. 72-80.
• Влияние умения децентрироваться на уровень сформированности конкретно-операциональных структур у старших дошкольников [Текст] / И.Н. Погожина, Гояо Люй // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. — М. : МГУ, 2003. — №2. — С. 45-55.
• Возрастная динамика регуляции зрительно-пространственного внимания детей дошкольного возраста [Текст] / Е.Ю. Обухова, Т.А. Строганова // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 134-142.
• Возрастные этапы детства и становление саморазвития. Особенности педагогической поддержки саморазвития ребенка [Текст] / Л.Н. Куликова // Саморазвитие личности: психолого-педагогические основы : учебное пособие / Л.Н. Куликова. — Хабаровск : Изд-во ХГПУ, 2005. — С. 90-317.
• Врахування типу темпераменту в роботі з дітьми дошкільного віку [Текст] / Г. Мурза // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 46. — С. 12-16.
• Гендерные различия в социальном интеллекте старших дошкольников [Текст] / Т. Недвецкая // Гендерна освіта - ресурс розвитку паритетної демократії : збірник матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф., 27–29 квіт. 2011 р. / редкол.: В. П. Кравець, Т. В. Говорун, О. М. Кікінежді ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. — Тернопіль : [Б. в.], 2011. — С. 617-620.
• Готуємо шестирічок до школи [Текст] / В. Лазар // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 2. — С. 39.
• Гра в житті дошкільника [Текст] / М. Токар // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 3. — С. 3-6.
• Границы взаимодействия детей старшего дошкольного возраста со сверстниками [Текст] / Г.Р. Хузеева // Мир психологии. — М., 2008. — № 3. — С. 104-109.
• Динаміка гармонійності фізичного і психічного розвитку дітей дошкільного віку [Текст] / С.М. Джуринська // Довкілля та здоров’я. — К., 2008. — № 1. — С. 50-52.
• Дисгармоничные личностные потребности детей дошкольного возраста как предмет психологического исследования [Текст] / М.Ю. Бурыкина // Журнал практического психолога. — М., 2012. — № 3 : Восточно-Европейский Гештальт Институт. — С. 186-192.
• Дитина до трьох: психологічний портрет з рекомендаціями [Текст] / Т. Гурковська // Дошкільне виховання. — К. : Світич, 2003. — №8. — С. 11-15.
• Діагностика рівня психічного розвитку дітей 4–5 років [Текст] / В. Мушинський, Н. Савельєва // Психолог дошкілля. — К. : Шк. світ, 2013. — № 3. — С. 17–22.
• Діагноcтування гіперактивності, імпульсивності, неуважності в дошкільників [Текст] / О. Савостіна // Психолог дошкілля. — К. : Шк. світ, 2013. — № 8. — С. 19–21.
• Діти з особливими потребами [Текст] : робота практичного психолога та вихователя / О. Малікова // Психолог дошкілля. — К. : Шк. світ, 2014. — № 3. — С. 4–5.
• Допоможемо малюкові зростати самостійним [Текст] / З. Гуріна // Дошкільне виховання. — К. : Світич, 2003. — №8. — С. 7-9.
• Дошкільна педагогічна психологія [Текст] : навчальний посібник для студ. пед. ін-тів спец. ''Педагогіка і психологія'' / за ред. Д. Ф. Ніколенка. — К. : Вища школа, 1987. — 184 с.
• Дошкільна психологія [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / Т.В. Дуткевич. — 2-ге вид. — К. : ЦУЛ, 2009. — 392 с.
• Дошкільна психологія [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / Т.В. Дуткевич. — К. : ЦУЛ, 2007. — 392 с.
• Дошкільний вік [Текст] : [розвиток уваги, пам'яті, мислення і мови дошкільнят] / Л.Г. Терлецька // Вікова психологія і психодіагностика : підручник для студ. вищ. навч. закл. / Л.Г. Терлецька. — К. : Слово, 2013. — С. 31–39.
• Дошкільний вік [Текст] / С.Б. Кузікова // Теорія і практика вікової психокорекції : навчальний посібник для студ. вузів / С.Б. Кузікова. — Суми : Університетська книга, 2006. — С. 81-83.
• Дошкільний психолог [Текст] / друкується за матеріалами "Шкільний психолог". - 2004.- №5,7. // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 22-24. — С. 6-15.
• Дружба и взаимопомощь в старшем дошкольном возрасте [Текст] / Е. Кудрявцева // Домашнее воспитание. — М., 2003. — №4. — С. 23-26.
• Экспериментальное исследование конформности старших дошкольников [Текст] / Р.В. Ершова // Психология обучения. — М. : ИТАР-ТАСС, 2013. — № 10. — С. 114–120.
• Экспериментальное исследование особенностей мотивационного развития современных дошкольников 5,6 и 7 лет [Текст] / В.В. Назаренко // Психологическая наука и образование. — 2006. — № 3. — С. 26-35.
• Експресивна психотехніка для дітей [Текст] / З.С. Карпенко. — К. : Перспектива, 1997. — 96 с.
• Емоційний розвиток дітей раннього віку [Текст] : Семінар-практикум для працівників дошкільних закладів / Л. Марчук // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 2-3. — С. 12-16.
• Життєдіяльність дитини як цікава та змістовна подія [Текст] / Т. Піроженко // Дошкільне виховання. — К. : Світич, 2003. — №8. — С. 6-8.
• Зависимость эмоционального отношения дошкольников к персонажам сказки от её композиции [Текст] / Е.Г. Алексеенкова, В.Н. Андреева // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 39-47.
• Загальна характеристика дошкільного віку [Текст] / Р.В. Павелків // Вікова психологія : підручник для студ. вищ. навч. закл. / Р.В. Павелків. — К. : Кондор, 2011. — С. 134-146.
• Задоволення потреб дошкільника – важлива умова його розвитку [Текст] / О. Александрук // Психолог дошкілля. — К. : Шк. світ, 2013. — № 3. — С. 30–32.
• Заняття на тему "Маленькі творці" [Текст] / О. Клугман // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 11. — С. 27-29.
• Зворотній зв'язок у вихованні дошкільника: психологічна освіта чи батьківський досвід [Текст] / М.П. Гусакова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2014. — № 9. — С. 4–9.
• Игра в формировании социальной среды как условие самореализации и саморазвития дошкольников [Текст] / И.Ю. Запорожец // Мир психологии. — М., 2011. — № 1. — С. 168-178.
• Исследование взаимосвязей между структурными компонентами социализации и индивидуализации личности детей-сирот дошкольного возраста [Текст] / А.Н. Пронина // Мир психологии. — М., 2010. — № 1. — С. 45-50.

1   2    3    4