Нейропсихологія 88.75
Документи:
- Введение в дефектологию с основами нейро- и патопсихологии [Текст] : учебное пособие для слушателей спецфак. по переподготовке работников народного образования по направлению "Психология" / В.М. Астапов. — М. : Междунар. пед. академия, 1994. — 216 с.
- Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга [Текст] / А.Р. Лурия. — 3-е изд. — М. : Академ. Роект, 2000. — 512 с.
- Динамика нейропсихологического синдрома у детей [Текст] / Л.С. Цветкова, А.В. Цветков // Мир психологии. — М., 2010. — № 1. — С. 128-133.
- Зрительные агнозии [Текст] : синдромы расстройств высших зрительных функций при односторонних поражениях височно-затылочной области мозга / Е.П. Кок. — Л. : Медицина, 1967. — 224 с.
- Избранные труды. Нейрофизиология и нейропсихология [Текст] / И.С. Бериташвили. — М. : Наука, 1975. — 667 с.
- Кінезіологія як ефективний психолого-педагогічний ресурс [Текст] / Л. Габенко // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 15/16. — С. 30–33.
- Клиническая психология и нейропсихология: целое или часть? [Текст] / Е.Д. Хомская // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 33-47.
- Когнитивные нарушения и риск развития алкоголизма и наркоманий при синдроме дефицита внимания с гиперактивностью [Текст] / А.Г. Полунина, Д.М. Давыдов, Е.А. Брюн // Психологический журнал. — 2006. — № 1. — С. 81-88.
- Нейропсихологическая структура интелектуальной деятельности счета в младшем школьном возрасте [Текст] / А.А. Давидович // Журнал практического психолога. — М., 2006. — № 6. — С. 90-100.
- Нейропсихология детского рисунка [Текст] / А.Л. Паршин // Изобразительное искусство в школе. — М., 2006. — № 1. — С. 38-43.
- Нейропсихология и школа [Текст] / Н.М. Пылаева, Т.В. Ахутина // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. — М. : МГУ, 2003. — №2. — С. 116-122.
- Нейропсихология памяти [Текст] : нарушения памяти при глубинных поражениях мозга / А.Р. Лурия. — М. : Педагогика, 1976. — 192 с.
- Нейропсихология памяти [Текст] : нарушения памяти при локальных поражениях мозга / А.Р. Лурия. — М. : Педагогика, 1974. — 311 с.
- Нейропсихология [Текст] : тексты / сост.: Н. Ю. Ченцов, Ю. В. Микадзе, Е. В. Ениколопова [и др.] ; под ред. Е. Д. Хомской. — М. : Изд-во Москов. ун-та, 1984. — 191 с.
- Нейропсихологічний аналіз сформованості серійної організації рухів у дітей [Текст] / В.М. Шмаргун // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2008. — № 4. — С. 21-28.
- Об изучении овладения чтением и письмом первоклассниками с нейропсихологическими синдромами отклоняющегося развития [Текст] / Н.В. Кастюк // Журнал практического психолога. — М., 2006. — № 6. — С. 106-112.
- О детерминантах формирования нейрокогнитивных расстройств при артериальной гирертензии в позднем возрасте [Текст] / Н.А. Варако, Н.К. Корсакова // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. — М. : МГУ, 2003. — №2. — С. 16-24.
- О субъектности луриевской нейропсихологии [Текст] / Ж.М. Глозман // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. — М. : МГУ, 2003. — №2. — С. 31-36.
- Патология речи [Текст] : терминологический словарь по логопедии и нейропсихологии / Л.Ф. Чупров // Психология в вузе. — М, 2011. — № 3. — С. 4-127.
- Понятие "фактор" в теории системно-динамической локализации высших психических функций [Текст] / Ю.В. Микадзе, А.А. Скворцов // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 80-89.
- Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход [Текст] : учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по направлению и спец. психологии / Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева. — СПб. : Питер, 2008. — 320 с.
- Проблема фактора в нейропсихологии детского возраста [Текст] / Л.С. Цветкова, А.В. Цветков // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 57-65.
- Психогенетика и нейропсихология: анализ источников индивидуальных различий когнитивных функций в зрелом возрасте [Текст] / А.Ю. Шварц, О.Б. Обухова, Т.В. Ахутина // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. — М. : МГУ, 2003. — №2. — С. 28-43.
- Сенсорные и гностические зрительные расстройства. Зрительные агнозии [Текст] / В.М. Астапов // Введение в дефектологию с основами нейро- и патопсихологии : учебное пособие для слушателей спецфак. по переподготовке работников народного образования по направлению "Психология" / В.М. Астапов. — М. : Междунар. пед. академия, 1994. — С. 32–36.
- Сенсорные и гностические слуховые расстройства. Слуховые агнозии [Текст] / В.М. Астапов // Введение в дефектологию с основами нейро- и патопсихологии : учебное пособие для слушателей спецфак. по переподготовке работников народного образования по направлению "Психология" / В.М. Астапов. — М. : Междунар. пед. академия, 1994. — С. 36–38.
- Теоретические модели и нейропсихологический анализ клинических феноменов рабочей памяти [Текст] / Ю.В. Микадзе, В.Б. Скворцова // Психологический журнал. — 2008. — № 3. — С. 67-76.
- Учебная деятельность детей с отставанием в умственном развитии: нейропсихологические аспекты [Текст] / Д. МачешичПетрович, Я. Ковачевич, М. ЯпунзжаМилисавлевич // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 32-37.
- Языки мозга [Текст] = Languages of the brain : экспериментальные парадоксы и принципы нейропсихологии / пер. с англ. Н. Н. Даниловой, Е. Д. Хомской ; под ред. А. Р. Лурия. — М. : Прогресс, 1975. — 464 с.
|
