Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• си...

Синтаксис рос. мови 81.411.2-22

Документи:

• Активные процессы в современном русском синтаксисе [Текст] : (словосочетание) / Н.Ю. Шведова. — М. : Просвещение, 1966. — 156 с.
• "А упало, Б пропало, что осталось на трубе" [Текст] : урок по изучению союза как служебной части речи / Е.Ю. Смаль // Русская словесность в школах Украины. — К., 2012. — № 1. — С. 8-11.
• Бессоюзие в системе способов выражения синтаксических связей [Текст] / М.М. Тягунова // Русский язык, литература, культура в школе и вузе. — К., 2010. — № 6. — С. 26-28.
• Был он бескорыстен, но в замыслах упорен, в писании начитан, но гордыни чужд [Текст] : урок по изучению признаков сложносочиненных предложений, их основных групп по значению и союзам / Н.Н Колесник // Русская словесность в школах Украины. — К., 2012. — № 4. — С. 7-10.
• "Вам не понять моей печали ..." [Текст] : Односоставные предложения в русских романсах / О.М. Чупашева // Русская речь. — 2005. — № 5. — С. 13-17.
• Вариативность структуры сложного предложения в речи [Текст] : [російська мова] / А.К. Киклевич // Русская речь. — 2013. — № 4. — С. 39–45.
• Введение в систематический курс синтаксиса. 8 класс [Текст] / А.Ю. Купалова // Русский язык в школе. — М., 2007. — № 6. — С. 34-37.
• Вводные, вставные и присоединенные компоненты [Текст] / В.В. Бабайцева // Русский язык в школе. — М., 2011. — № 7. — С. 67-73.
• Взаимодействие когнитивной и коммуникативно-прагматической функций в сложноподчиненных предложениях с придаточными времени в постпозиции [Текст] : Русский язык / Ф.У. Саламова // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института / редкол.: А. Г. Кутузов, А. В. Каравашкин, Е. Г. Чернышева. — М. : МГПИ, 2005. — С. 430-436.
• В защиту традиционной классификации сложноподчиненных предложений [Текст] / В.В. Бабайцева // Русский язык в школе. — М., 2010. — № 10. — С. 29-34.
• Вопросы грамматического строя [Текст] / редкол.: В. В. Виноградов, Н. А. Баскаков, Н. С. Поспелов. — М. : Изд-во АН СССР, 1955. — 482 с.
• Вопросы синтаксиса русского языка [Текст] / редкол.: В. В. Бабайцева, О. П. Ермакова (отв. ред.), Л. Ю. Максимов [и др.]. — Калуга : Тульский гос. пед. ин-т, 1971. — 266 с.
• Вопросы синтаксиса русского языка [Текст] : учеб. пособие для студ. филол. спец. пед. ин-тов / Н.Н. Прокопович. — М. : Высшая шк., 1974. — 350 с.
• Вопросы синтаксиса современного русского языка [Текст] / под ред. В. В. Виноградова. — М. : Учпедгиз, 1950. — 413 с.
• Выражение условно-следственных отношений в простом неосложненном предложении [Текст] / Е.В. Цомая // Русский язык в школе. — М., 2009. — № 2. — С. 63-67.
• Выразительное чтение при изучении синтаксиса и пунктуации [Текст] : пособие для учит. / А.Ф. Ломизов. — М. : Просвещение, 1968. — 143 с.
• Грамматика русского языка [Текст]. Синтаксис / под ред.: В. В. Виноградова, Е. С. Истрина. — М. : Изд-во АН СССР, 1954. — 444 с.
• Грамматика русского языка [Текст]. Синтаксис / под ред. : В. В. Виноградова, Е. С. Истрина. — М. : Изд-во АН СССР, 1954. — 703 с.
• Грамматика русского языка [Текст]. Синтаксис / под. ред. : В. В. Виноградова, Е. С. Истрина. — М. : Изд-во АН СССР, 1960. — 440 с.
• Грамматика русского языка [Текст]. Синтаксис / под ред. В. В. Виноградова, Е. С. Истрина. — М. : Изд-во АН СССР, 1960. — 702 с.
• Грамматика словосочетаний в контексте функционально-коммуникативной лингводидактической модели языка [Текст] / М.В. Всеволодова, Е.В. Куликова // Вестник Московского университета Серия 9. Филология [Текст] : научный журнал. — С. 67-88.
• Грамматико-стилистические упражнения при изучении синтаксиса [Текст] : пособие для учит. / сост. В. А. Мызина. — М. : Просвещение, 1976. — 143 с.
• Две заметки по синтаксису речевой деятельности [Текст] : [російська мова] / К.Я. Сигал // Вопросы филологии. — М. : Наука, 2011. — № 3. — С. 29–36.
• Дидактический материал по руссскому языку для 7 класса [Текст] : Синтаксис и пунктуация, стилистика, культура речи, орфография, развитие связной речи : пособие для учит. / В.П. Озерская, С.Н. Иконников, В.И. Капинос та ін. — Изд. 3-е. — М. : Просвещение, 1979. — 320 с.
• Дидактический материал по руссскому языку для 8 класса [Текст] : Синтаксис и пунктуация, стилистика, культура речи, орфография, развитие связной речи : пособие для учит. / В.П. Озерская, С.Н. Иконников, В.И. Капинос та ін. — Изд. 3-е. — М. : Просвещение, 1980. — 255 с.
• "Добавят темп, украсят речь, умножат силу слова". Урок-суд на тему "Обобщение и систематизация изученного об односоставных предложениях" [Текст] / А.С. Черненко // Русская словесность в школах Украины. — К., 2007. — № 5. — С. 19-21.
• Древнерусский язык [Текст] : учеб.-метод. пособие для студ. ист. фак. / Н.Н. Арват, Ю.Г. Скиба. — Черновцы : ЧГУ, 1961. — 98 с.
• Загадки русского порядка слов [Текст] / Л.Н. Анипкина // Русская речь. — 2013. — № 1. — С. 59–67.
• Зачем нужны вводные слова и предложения [Текст] / М.Ю. Федосюк // Русский язык в школе. — М., 2008. — № 7. — С. 31-36.
• Зачем нужны обособленые члены предложения [Текст] / М.Ю. Федосюк // Русский язык в школе. — М., 2009. — № 4. — С. 25-31.
• Зачем нужны разные типы сказуемых [Текст] / М.Ю. Федосюк // Русский язык в школе. — М., 2007. — № 6. — С. 40-46.
• Значение работы над интонацией для усвоения синтаксиса и пунктуации в школе [Текст] / под ред. В. В. Виноградова. — М. : Изд-во АПН РСФСР, 1962. — 447 с.
• "И в мире нет таких вершин, что взять нельзя" [Текст] : урок-восхождение на тему "Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными" / Н.И. Кулигина // Русская словесность в школах Украины. — К., 2006. — № 5. — С. 8-10.
• Избранные труды [Текст] / А.М. Пешковский. — М. : Просвещение, 1959. — 252 с.
• Из истории синтаксиса русского языка [Текст] / Т.М. Ломтев. — М. : Учпедгиз, 1958. — 166 с.
• Изучение синтаксиса на основе взаимосвязи с морфологией. 7 класс [Текст] : пособие для учит. : 7 класс / В.П. Озерская. — М. : Просвещение, 1982. — 96 с.
• Изучение синтаксиса простого предложения [Текст] : роль наблюдений над интонацией / Г.П. Фирсов. — М. : Изд-во АН РСФСР, 1957. — 88 с.
• Изучения синтаксиса сложно-сочиненного предложения в школе [Текст] / А.В. Пасхина. — К. : Рад. школа, 1938. — 30 с.
• "Интонационная грамматика" А.М. Пешковского [Текст] / О.М. Чупашева // Филологические науки. — М., 2008. — № 5. — С. 97-104.
• Исследования по синтаксису русского литературного языка [Текст] : сборник статей / отв. ред. В. П. Сухотин. — М. : Изд-во АН СССР, 1956. — 199 с.
• Историческая грамматика русского языка [Текст]. Синтаксис : учебное пособие для студ.-заочников 3 курса фак. рус. яз. и лит. пед. ин-тов / А.И. Павлович. — Изд. 2-е, испр. — М. : Просвещение, 1981. — 160 с.
• История синтаксических явлений русского языка [Текст] / В.Л. Георгиева. — М. : Просвещение, 1968. — 167 с.
• Как выразить уверенность или сомнение. Использование коммуникативного направления упражнений при изучении вводных слов [Текст] / Е.К. Кузнецова // Русская словесность в школах Украины. — К., 2005. — № 5. — С. 2-4.
• Как писать вы, ваш – с прописной или строчной? [Текст] / В.М. Пахомов // Русский язык в школе и дома. — М. : Наш язык, 2012. — № 9. — С. 19–22.
• Классификация безличных предложений в русском языке [Текст] / А.В. Петров // Русский язык в школе. — М., 2012. — № 2. — С. 58-63.
• Коммуникативные аспекты русского синтаксиса [Текст] / отв. ред. Ю. В. Рождественский. — М. : Наука, 1982. — 368 с.
• К проблеме происхождения инфинитивных предложений в русском языке [Текст] / З.К. Тарланов // Филологические науки. — М., 2007. — № 4. — С. 60-68.
• Курс русского литературного языка [Текст]. Исторический комментарий : учеб. пособие для филолог. фак. ун-тов / Л.А. Булаховский. — Изд. 4-е, испр. и доп. — К. : Рад. школа, 1953. — 436 с.
• Курс русского литературного языка [Текст] : пособие для филол. фак. ун-тов и фак. яз. и лит. пед. ин-тов / Л.А. Булаховский. — 4-е, перераб. изд. — К. : Рад. школа, 1949. — 407 с.
• Курс русского литературного языка [Текст] : учеб. пособие для филолог. фак. ун-тов / Л.А. Булаховский. — Изд. 5-е, перераб. — К. : Рад. школа, 1952. — 446 с.

1   2    3    4