Типи і структура уроку 74.20.260.1
Документи:
- Вернісаж педагогічних ідей [Текст] : [як зробити урок ефективним] / С.Є. Візнюк // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2013. — № 3. — С. 33–38.
- Використання інформаційно-комунікативних технологій у школі [Текст] : [типи уроків] / О.І. Іменнова // Біологія. — Х. : Основа, 2013. — № 22/24. — С. 30–35.
- Впровадження бінарних уроків у навчальний процес [Текст] / І.А. Ткаченко // Інформатика в школі. — Х. : Основа, 2015. — № 3. — С. 2–3.
- Готуємось та проводимо урок [Текст] : [типологія уроків : плани уроку : рефлексія на уроці : мультимедійна презентація до уроку] // Класному керівнику. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2012. — № 8. — С. 3–54.
- Електронний конструктор аналізу уроку в системі внутрішнього контролю [Текст] / В.Ю. Лагодюк // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2015. — № 9/10. — С. 30–56.
- Іменами своїми прославимо Україну [Текст] : матеріали до першого уроку / С. Сухацька // Початкова освіта. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 32. — С. 26–31.
- Інтегровані уроки – поклик світової інформаційної інтеграції [Текст] / Т.М. Пилипченкр // Географія. — Харків : Основа, 2014. — № 13/14. — С. 3–5.
- Його величність урок [Текст] : засідання школи молодого спеціаліста / І.О. Максименко, С.С. Ручко // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2015. — № 4. — С. 7–13.
- Конструктор акмеологічного уроку [Текст] / автор-укладач О. Р. Юрко // Математика в школах України. — Х. : Основа, 2013. — № 7. — С. 2–6.
- Міжпредметні паралелі на уроках української літератури (на матеріалі вивчення лірики Ліни Костенко в середніх класах ЗОШ) [Текст] : дипломна робота / ТНПУ ім. В.Гнатюка, філол. ф-ту. ; наук. кер. Г. Ф. Ступінська. — Тернопіль, 2013.
- Нестандартний урок – ефективна форма організації занять [Текст] / Л.В. Шило // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2014. — № 9. — С. 21–25.
- Нетрадиційний урок як засіб розвитку пізнавальної активності учнів [Текст] / О. Давидюк // Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 11. — С. 1–4.
- Опорна схема структури сучасного уроку [Текст] : [дидактичний матеріал] // Географія. — Харків : Основа, 2013. — № 22. — С. 14–16.
- Организация комбинированого урока [Текст] / В.В. Сапожникова // Школа и производство. — М., 2013. — № 8. — С. 53–56.
- Основні підходи до систематизації та структурування уроку української мови [Текст] / Ірина Кучеренко // Українська мова і література в школах України. — К. : Педагогічна преса, 2016. — № 7/8. — С. 22–27.
- Останній урок в 11-му класі [Текст] / О. Король // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. — К. : Плеяди, 2013. — № 5. — С. 70–73.
- Типи уроків – шпаргалка для вчителя [Текст] / О.М. Романов // Інформатика в школі. — Х. : Основа, 2014. — № 10. — С. 2–14.
- Україна – єдина країна! Перший урок 2014–2015 навчального року [Текст] / Т.І. Лазоренко // Основи здоров'я. — Х. : Основа, 2014. — № 8. — С. 26–29.
- Україна – єдина країна [Текст] : інформаційно-методичні та дидактичні матеріали : [перший урок в 2014/2015 навчальному році] / М.В. Татаринов // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2014. — № 22/23. — С. 11–13.
- Україна – єдина країна [Текст] : перший урок 2014–2015 року / Т.І. Лазоренко // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2014. — № 8. — С. 2–4.
- Урок – дзеркало культури [Текст] : [основні вимоги до уроку, функції та типи уроків] / Л. Амаєва // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. — К. : Плеяди, 2013. — № 5. — С. 68–69.
- Уроки трудового навчання. 4 клас [Текст] : навчально-методичний посібник / [ред. О. А. Осіпова]. — Тернопіль : Мальва–ОСО, 2012. — 120 с.
- "Урок – у центрі уваги і турбот..." [Текст] : рекомендації від директора школи / Віктор Правий // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 3 : Спецвипуск: "Сучасний урок". — С. 27–32.
- Урок як форма організації креативного навчання [Текст] / Т.В. Распопова // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2014. — № 30. — С. 2–8.
- Форма уроку "Діалог із менеджером" [Текст] : Скарбничка досвіду / Л.І. Ярошенко // Географія. — Харків : Основа, 2006. — № 3. — С. 24.
- Хімія. 7 клас [Текст] : уроки : 2 семестр / упоряд. І. Філоненко. — Київ : Перше вересня, 2015. — 144 с.
- Як провести інтегрований урок [Текст] / Г.Б. Саркісян, Л.І. Федорченко // Класному керівнику. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2013. — № 2. — С. 27–36.
|
