13.00.02 - теорія та методика навчання (з галузей знань)
Підтеми:
Документи:
- Методика індивідуалізації навчання англійського професійно орієнтованого писемного мовлення майбутніх аналітиків систем [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Київський нац. лінгвіст. ун-т. — Київ, 2016. — 22 с.
- Методика навчання англійського усного мовлення дошкільників [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання: германські мови / Київський нац. лінгвіст. ун-т. — Київ, 2015. — 20 с.
- Методика навчання англомовного професійно орієнтованого писемного мовлення майбутніх фахівців з інформаційних технологій [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання: германські мови / Київський нац. лінгвіст. ун-т. — Київ, 2015. — 23 с.
- Методика навчання ведення дебатів майбутніх викладачів англійської мови [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Київський нац. лінгвіст. ун-т. — Київ, 2016. — 22 с.
- Методика навчання старшокласників спеціалізованої школи з поглибленим вивченням іноземної мови перекладу англомовних публіцистичних текстів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Київський нац. лінгвіст. ун-т. — Київ, 2016. — 22 с.
- Методика навчання усного англомовного спілкування з використанням ділової гри майбутніх фахівців із інформаційної безпеки [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Київський нац. лінгвіст. ун-т. — Київ, 2015. — 22 с.
- Методика попередження і подолання граматичної інтерференції у процесі навчання англійської мови після німецької майбутніх філологів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2015. — 19 с.
- Методика попередження і подолання граматичної інтерференції у процесі навчання англійської мови після німецької майбутніх філологів [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Л. І. Морська. — Тернопіль, 2015. — 250 с.
- Методика формування у майбутніх учителів англійської мови лінгвосоціокультурної компетентності у процесі читання художньої літератури [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2015. — 20 с.
- Методика формування у майбутніх учителів англійської мови лінгвосоціокультурної компетентності у процесі читання художньої літератури [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. І. П. Задорожна. — Тернопіль, 2015. — 340 с.
- Методика формування у майбутніх учителів лексичної компетентності у процесі навчання англійської мови після німецької [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2015. — 20 с.
- Методика формування у майбутніх учителів лексичної компетентності у процесі навчання англійської мови після німецької [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. І. П. Задорожна. — Тернопіль, 2015. — 316 с.
- Методика формування франкомовної граматичної компетентності у майбутніх філологів (французька мова після англійської) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: романські мови / Київський нац. лінгвіст. ун-т. — Київ, 2016. — 22 с.
- Навчання майбутніх фахівців з міжнародної економіки професійно орієнтованого англомовного аудіювання у процесі самостійної роботи [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (германські мови) / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. І. П. Задорожна. — Тернопіль, 2016. — 286 с.
- Підготовка майбутніх учителів технологій до розвитку технічного мислення школярів у процесі конструювання та моделювання швейних виробів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика трудового навчання / Полтавський нац. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка. — Полтава, 2017. — 20 с.
- Розвиток дивергентного мислення учнів основної школи у навчанні фізики [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання фізики / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2000. — 20 с.
- Розвиток навчально-дослідницьких умінь студентів фізико-математичних спеціальностей у процесі навчання математичної інформатики [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (інформатика) / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2016. — 20 с.
- Роль краеведческого принципа в повышении эффективности обучения экономической географии СССР [Текст] : автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. пед. наук : 13.00.02 - методика преподавания географии / Научно-исследовательский институт содержания и методов обучения. — Москва, 1983. — 22 с.
- Теоретико-методичні засади розвитку виразного мовлення майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (українська мова) : 13.00.08 - дошкільна педагогіка / Південноукраїнський нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. — Одеса, 2016. — 44 с.
- Теоретичні і методичні засади навчання художнього проектування майбутніх учителів технологій [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання технологій / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2016. — 40 с.
- Формування англомовної компетентності майбутніх економістів-міжнародників в продуктивних видах мовленнєвої діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання: германські мови / Київський нац. лінгвіст. ун-т. — Київ, 2015. — 22 с.
- Формування англомовної лексичної компетентності майбутніх лікарів у професійно орієнтованому читанні [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Київський нац. лінгвіст. ун-т. — Київ, 2015. — 33 с.
- Формування англомовної лексичної компетенції у студентів немовних спеціальностей на засадах навчальних стратегій [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2015. — 20 с.
- Формування англомовної лексичної компетенції у студентів немовних спеціальностей на засадах навчальних стратегій [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Л. І. Морська. — Тернопіль, 2015. — 321 с.
- Формування в молодших школярів конструктивних умінь у процесі навчання образотворчого мистецтва і художньої праць [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика трудового навчання / Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди ; наук. кер. В. П. Тименко. — Переяслав-Хмельницький, 2006. — 240 с.
- Формування культури українського діалогічного мовлення студентів нефілологічних спеціальностей [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання (українська мова) / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2015. — 20 с.
- Формування культури українського діалогічного мовлення студентів нефілологічних спеціальностей [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання (українська мова) / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Е. Я. Палихата. — Тернопіль, 2015. — 227 с.
- Формування німецькомовної компетентності студентів технічних спеціальностей у процесі самостійної роботи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2015. — 19 с.
- Формування німецькомовної компетентності студентів технічних спеціальностей у процесі самостійної роботи [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. О. О. Заболотська. — Тернопіль, 2015. — 284 с.
- Формування фонетичної компетенції у майбутніх учителів німецької мови у комунікативному вступному корективному курсі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Київський нац. лінгвіст. ун-т. — Київ, 2016. — 23 с.
- Формування художньо-комунікативних умінь майбутніх учителів музики і хореографії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика музичного навчання / НПУ ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2016. — 20 с.
|
