Зведений каталог бібліотек Тернополя

Підготовка майбутніх вчителів початкової школи 74.48р

Документи:

Авторська система підготовки майбутнього вчителя початкової школи до застосування інтерактивної технології у професійній діяльності [Текст] / О. Комар // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, Я. Кодлюк, В. Кравець [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2009. — С. 74-80.
Актуалізація ціннісно-гуманістичного ставлення майбутніх учителів початкових класів до педагогічної самоефективності [Текст] / О.Л. Фаст // Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. Педагогічні науки / редкол.: І. О. Смолюк, Р. А. Арцишевський, О. В. Безпалько [та ін.]. — [Луцьк] : [ВНУ ім. Л. Українки], 2011. — С. 67–70.
Актуальні питання формування інформатичних компетентностей майбутніх учителів початкових класів [Текст] / Л.Є. Петухова, О.В. Співаковський // Комп'ютер у школі та сім'ї. — К. : Фенікс, 2011. — № 1. — С. 7-11.
Актуальні проблеми формування культури наукового писемного мовлення майбутніх учителів початкової школи [Текст] / І.В. Онищенко // Педагогічні науки : збірник наукових праць / редкол.: Є. С. Барбіна, В. Л. Федяєва, Н. В. Слюсаренко [та ін.]. — Херсон : ХДУ, 2011. — С. 266–269.
Аналіз типових мовних помилок у мовленні майбутніх учителів початкових класів [Текст] / В. Підгурська // Українська мова і література в школі. — К., 2013. — № 3. — С. 39–43.
Валеологічна освіта як умова формування ціннісного ставлення студентської педагогічної молоді до школярів [Текст] / О.А. Філіппєва // Педагогічні науки : збірник наукових праць / редкол.: Є. С. Барбіна, В. Л. Федяєва, В. В. Кузьменко [та ін.]. — Херсон : ХДУ, 2004. — С. 307-311.
Веб 2.0 технології для майбутніх учителів іноземної мови початкової школи [Текст] / Т. Зубенко, Г. Спрiнгман // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / голов. ред. Г. Терещук. — Тернопіль : ТНПУ, 2011. — С. 180-186.
Взаємодія різних видів мистецтва як фактор формування професійних умінь майбутніх учителів початкових класів [Текст] / Ж.Є. Сироткіна // Педагогічні науки : збірник наукових праць / редкол.: Є. С. Барбіна, В. Л. Федяєва, В. В. Кузьменко [та ін.]. — Херсон : ХДУ, 2003. — С. 259-263.
Взаємонавчання як інноваційна технологія підготовки вчителів початкової школи: способи організації роботи студентів [Текст] / Ю. Стиркіна // Школа першого ступеня: теорія і практика : збірник наукових праць Переяслав- Хмельницького ДПІ ім. Г. С. Сковороди. — Переяслав- Хмельницький : П-ХДПІ ім. Г. С. Сковороди : Астон, 2003. — С.156-163.
Вивчення рівня інформатичної підготовки вчителя початкової школи в Україні [Текст] / О. Суховірський // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк, В. Кравець [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2007. — С. 129-132.
Вивчення рівня сформованості ціле-мотиваційного компонента готовності майбутніх учителів до полікультурного виховання молодших школярів [Текст] / І. Бондаренко // Гуманітарні науки. — К. : Педагогічна преса, 2006. — № 1. — С. 99-103.
Використання інноваційних педагогічних технологій у процесі лінгвістичної підготовки майбутніх вчителів початкової школи [Текст] / Г. Одинцова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, Я. Кодлюк, В. Кравець [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2009. — С. 104-107.
Використання інноваційних технологій навчання іноземної мови майбутніх учителів початкових класів [Текст] / О.Ю. Пришляк // Підготовка майбутніх учителів до реалізації державного стандарту початкової загальної освіти : матеріали регіонального наук.-практ. семінару, 29–30 квітня 2013 р. / [за заг. ред. В. М. Чайки]. — Тернопіль : ТНПУ, 2013. — С. 70–73.
Використання інтерактивних методів у навчанні природничим дисциплінам майбутніх учителів початкової школи [Текст] / Т.В. Гладюк // Шляхи удосконалення навчального процесу в контексті інноваційних змін у системі вищої освіти : матеріали регіонального наук.-практ. семінару, 25-26 трав. 2011 р. / [за заг. ред. Г. В. Терещука]. — Тернопіль : ТНПУ, 2011. — С. 114-117.
Використання інтерактивних технологій навчання у формуванні професійної самооцінки студентів-майбутніх учителів початкової школи [Текст] / Колесник Лариса Володимирівна // Український педагогічний журнал. — К. : Педагогічна думка, 2015. — № 3. — С. 170–178.
Використання інтерактивного навчання у процесі підготовки майбутніх учителів початкової школи [Текст] / І.І. Жаркова // Шляхи удосконалення навчального процесу в контексті інноваційних змін у системі вищої освіти : матеріали регіонального наук.-практ. семінару, 25-26 трав. 2011 р. / [за заг. ред. Г. В. Терещука]. — Тернопіль : ТНПУ, 2011. — С. 121-124.
Використання інформаційно-комунікаційних технологій у лінгвістичній підготовці майбутніх учителів початкової школи [Текст] / Одинцова Г. С. // Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в освіті: методологія, теорія, практика : матеріали регіонального науково-практичного семінару (11-12 грудня 2014 р., м. Тернопіль) / [за ред.: Р. М. Горбатюка, Ю. О. Туранова]. — Тернопіль : ТНПУ, 2014. — С. 79–81.
Використання комп'ютерно орієнтованих методів навчання у підготовці майбутніх учителів початкових класів [Текст] / В.М. Барановська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / голов. ред. Г. Терещук ; редкол.: І. Задорожна, В. Кравець, Л. Морська [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2016. — С. 39–44.
Використання навчально-методичного комплексу у процесі підготовки вчителів початкових класів до роботи з фізичного виховання учнів [Текст] / А. Огнистий // Молода спортивна наука України : Зб. наук. праць з галузі фізичної культури і спорту. — Львів : НВФ"Українські технології", 2004. — С. 247-251.
Використання педагогічного потенціалу книжкових виставок у процесі професійного розвитку майбутнього вчителя початкової школи [Текст] / О. Острянська // Початкова школа. — К., 2011. — № 8. — С. 55-59.
Використання педагогічної евристики у фаховій підготовці вчителя початкових класів [Текст] / Г.С. Тарасенко, О.А. Тішик // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. — К., 2009. — № 4. — С. 18-26.
Використання театральної педагогіки у підготовці майбутніх учителів початкових класів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Ін-т пед. і психол. проф. освіти АПН України. — К., 2004. — 20 с.
Використання теорії множинного інтелекту в процесі підготовки майбутніх учителів початкових класів до педагогічної творчості [Текст] / Радченко Марина Володимирівна // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — К. : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2014. — № 6. — С. 19–22.
Воспитание художественного вкуса будущего учителя начальных классов [Текст] / С.Ш. Умеркаева // Начальная школа. — М., 2008. — № 7. — С. 81-83.
Впровадження групових форм навчання у лінгводидактичну підготовку майбутнього вчителя початкових класів [Текст] / І.М. Лапшина // Педагогічні науки : збірник наукових праць / редкол.: Є. С. Барбіна, В. Л. Федяєва, В. В. Кузьменко [та ін.]. — Херсон : ХДУ, 2007. — С. 296–300.
Впровадження елементів музичної терапії в навчальний процес підготовки майбутніх учителів початкових класів [Текст] / О.Є Деркач, М. Вацьо // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2005. — № 12. — С. 54-56.
Впровадження інтерактивних технологій у процесі підготовки майбутніх учителів початкових класів [Текст] / Н.А. Васильківська // Шляхи удосконалення навчального процесу в контексті інноваційних змін у системі вищої освіти : матеріали регіонального наук.-практ. семінару, 25-26 трав. 2011 р. / [за заг. ред. Г. В. Терещука]. — Тернопіль : ТНПУ, 2011. — С. 129-133.
Вуз: как подготовить будущего учителя к воспитанию и социализации младших школьников? [Текст] / Т.В. Богуцкая // Социальная педагогика. — М., 2011. — № 4. — С. 109-114.
Вчитель початкової школи у соціокультурному вимірі суспільства [Текст] : навчальний посібник / Є.О. Лодатко, Л.В. Кондрашова. — Київ : Слово, 2015. — 232 с.
Гармонія чи конфлікт: елементи нової парадигми підготовки вчителя початкової школи [Текст] / Л. МацевкоБекерська // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна / редкол.: Г. Васянович, Д. Герцюк, Т. Равчина [та ін.]. — Львів : ЛНУ, 2005. — С. 17-23.
Гендерні наголоси у здоров'язбережувальній діяльності майбутнього педагога початкової школи [Текст] / Шульга І. // Формування у молоді гендерно-відповідальної поведінки (на прикладі українських ВНЗ) : навчальний посібник : збірник кращих практик / [за заг. ред. Н. Світайло]. — [Суми] : [Хорошие люди], [2013]. — С. 135–140.
Генезис розвитку дослідницьких умінь учителів початкової школи [Текст] : Раєвська І. М. / І.М. Раєвська // Психолого-педагогічні засади діяльності фахівця: історія, теорія, практика : матеріали міжнародної науково-практичної веб-конференції, 15-16 травня 2013 р. / редкол.: Зубко А. М., Жорова І. Я., Кузьменко В. В. [та ін.]. — Херсон : Херсонська академія неперервної освіти, 2013. — С. 194–197.
Готовність вчителя початкової школи до комп'ютерної діагностики навчально-виховного процесу [Текст] / О.В. Суховірський, В.О. Очеретний // Педагогічні науки : збірник наукових праць / редкол.: Є. С. Барбіна, В. Л. Федяєва, В. В. Кузьменко [та ін.]. — Херсон : ХДУ, 2004. — С. 339-344.
Готовність до педагогічної творчості як складова професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів [Текст] / М. Радченко // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка / редкол.: Н. В. Лисенко, Т. К. Завгородня, А. В. Вихрущ [та ін.]. — Івано-Франківськ : [Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника], 2014. — С. 36–41.
Готовність майбутніх учителів початкової школи до співпраці з обдарованими учнями [Текст] / Л. Мерва // Формування професіоналізму фахівця в системі безперевної освіти : матеріали II Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції, 20–21 квітня 2012 р. / редкол.: В. П. Коцур, Д. С. Мазоха, І. І. Доброскок [та ін.]. — Переяслав-Хмельницький : Переяслав-Хмельницький ДПУ ім. Г. Сковороди, 2012. — С. 80–82.
Деякі аспекти вдосконалення професійної підготовки вчителя початкової школи: сучасні тенденції [Текст] / В. Ільман // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2011. — №1/2. — С. 30-32.
Деякі проблеми літературної підготовки майбутніх вчителів початкових класів до роботи в умовах національної школи [Текст] / М.М. Наумчук // Учитель національної школи : тези наук.-практ. конф. / [відп. ред. А.В.Вихрущ]. — Тернопіль : ТДПІ, 1991. — С. 105–108.
Дидактико-методична підготовка вчителя до роботи з ілюстративним матеріалом підручника [Текст] / О. Янченко // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір : матеріали регіон. наук.-практ. семінару, 22–23 трав. 2007 р. / за ред. Г. В. Терещука. — Тернопіль : ТНПУ, 2007. — С. 145-148.
Дидактична модель формування інформатичних компетентностей у майбутніх учителів початкової школи [Текст] / Л. Пєтухова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, Я. Кодлюк, В. Кравець [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2009. — С. 68-74.
Дидактичний комплекс формування інформатичних компетентностей майбутніх учителів початкових класів [Текст] / В. Коткова // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. — К. : Світоч, 2012. — № 3. — С. 51-57.
Дидактичні умови педагогічно-краєзнавчої підготовки майбутніх учителів початкових класів [Текст] / В. Матіяш // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк, В.Кравець, В.Мадзігон, В.Терещук, М.Фіцула та ін. — Тернопіль : ТНПУ, 2006. — С. 38-40.
Діагностика стану інтеграції дидактико-методичних умінь у студентів спеціальності "Початкове навчання" [Текст] / Н. Бахмат // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна / редкол.: Г. Васянович, Д. Герцюк, Т. Равчина [та ін.]. — Львів : ЛНУ, 2003. — С. 11-17.
Дослідження проблеми розвитку творчих здібностей майбутніх вчителів початкової школи в процесі фізичного виховання у ВНЗ [Текст] / І.О. Середа // Підготовка майбутніх учителів до реалізації державного стандарту початкової загальної освіти : матеріали регіонального наук.-практ. семінару, 29–30 квітня 2013 р. / [за заг. ред. В. М. Чайки]. — Тернопіль : ТНПУ, 2013. — С. 46–49.
Дослідницька рефлексія майбутнього вчителя початкової школи - передумова педагогічних технологій [Текст] / Н. Кічук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк, В.Кравець, В.Мадзігон, В.Терещук, М.Фіцула та ін. — Тернопіль : ТНПУ, 2006. — С. 26-28.
Екологічна освіта як складова підготовки майбутніх учителів початкової школи до реалізації Державного стандарту початкової загальної освіти [Текст] / Г.Б. Чайковська // Підготовка майбутніх учителів до реалізації державного стандарту початкової загальної освіти : матеріали регіонального наук.-практ. семінару, 29–30 квітня 2013 р. / [за заг. ред. В. М. Чайки]. — Тернопіль : ТНПУ, 2013. — С. 40–42.
Етнопедагогічна підготовка вчителів початкових класів у контексті прав дитини [Текст] / К.А. Юрєва // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка. Сер. Педагогічні науки / гол. ред. В. О. Пащенко. — Полтава : ПДПУ, 2005. — С. 17-24.
Забезпечення прикладного характеру знань студентів під час вивчення теорії початкового навчання [Текст] / В.О. Вихрущ // Розвиток педагогічної освіти і науки в Західних областях України : тези доповідей наук.-практ. конф. / редкол.: А.В.Вихрущ, Р.Т.Гром'як, Ю.В.Іващенко [та ін.]. — Тернопіль : [б. в.], 1990. — С. 161–163.
Забезпечення якості природничої підготовки майбутніх вчителів початкової школи в умовах кредитно-трансферної системи організації навчання [Текст] / Т.В. Гладюк // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті євроінтеграції : матеріали регіон. наук.-практ. семінару, 20-21 трав. 2008 р. / [за заг. ред. Г. В. Терещука]. — Тернопіль : ТНПУ, 2008. — С. 44-47.
Загальноособистісний розвиток майбутнього вчителя початкових класів музично-естетичними засобами [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - теорія та історія педагогіки / Ін-т пед. і психол. проф. освіти АПН України. — К., 1994. — 25 с.
Засоби професійного розвитку майбутніх фахівців початкової школи в процесі організації навчальної практики [Текст] / О. Острянська // Початкова школа. — К., 2012. — № 10. — С. 52–55.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10