Чернишевський М. Г.
Документи:
- Властью разума: [Текст] : повесть о Н. Чернышевском / В. Савченко. — М. : Политиздат, 1982. — 396 с.
- Води з кринички [Текст] : повісті, оповідання / О.Д. Іваненко. — К. : Рад. письменник, 1981. — 216 с.
- Эстетика. Литература. Критика [Текст] / Н.Г. Чернышевский. — Л. : Наука, 1979. — 384 с.
- Эстетические воззрения Чернышевского [Текст] / Г.А. Соловьев. — 2-е изд. — М. : Худож. лит., 1978. — 422 с.
- Избранные статьи [Текст] / Н.Г. Чернышевский. — М. : Сов. Россия, 1978. — 368 с.
- Изучение творчества Н. Г. Чернышевского [Текст] : пособ. для учителя / М.В. Теплинский. — Киев : Рад. шк., 1981. — 152 с.
- М. Г. Чернишевський і українська література [Текст] : зб. ст. — Київ : Дніпро, 1978. — 221 с.
- Н.Г.Чернышевский в воспоминаниях современников [Текст] / под ред. В.Э. Вацуро , Н.К.Гея. — М. : Художественная литература, 1982. — 592 с.
- Н. Г. Чернышевский [Текст] / А.П. Ланщиков. — 2-е изд. — М. : Современник, 1987. — 384 с.
- Н. Г. Чернышевский [Текст] : кн. для учителя / А.А. Демченко. — М. : Просвещение, 1989. — 159 с.
- Н. Г. Чернышевский [Текст] : оч. жизни и творч. : пособ. для учителей / Е.И. Покусаев. — М. : Просвещение, 1976. — 223 с.
- Н. Г. Чернышевский [Текст] : худож. творчество : пособие для студ. пед. вузов / М.Т. Пинаев. — М. : Просвещение, 1984. — 224 с.
- Николай Гаврилович Чернышевский [Текст] : 1828 - 1889 / Н. Богословский. — М. : Мол. гвардия, 1955. — 575 с.
- Николай Гаврилович Чернышевский [Текст] / А.П. Ланщиков. — М. : Дет. лит., 1989. — 269 с.
- Прекрасное есть жизнь [Текст] / Н.Г. Чернышевский. — М. : Мол. гвардия, 1978. — 176 с.
- Роман Н. Г. Чернышевского "Что делать?". Эстетическое своеобразие и художественный метод [Текст] / Ю.К. Руденко. — Л. : Изд-во Ленинград. ун-та, 1979. — 88 с.
- Роман Н. Г. Чернышевского "Что делать?" [Текст] : комментарий : кн. для учителя / М.Т. Пинаев. — 2-е изд. — М. : Просвещение, 1988. — 301 с.
- Роман Н. Г. Чернышевского "Что делать?" [Текст] : пособие для учащихся / Н.А. Вердеревская. — М. : Просвещение, 1982. — 96 с.
|
