Короткий опис(реферат):
Дипломна робота присвячена образу натурника в мистецтві та його ролі у формуванні академічної художньої освіти. Натурник розглядається як активний учасник творчого процесу, який через тілесність, рух і вираження емоцій передає художнику важливі візуальні та концептуальні відомості. Досліджується історична трансформація образу моделі – від класичних академічних практик до сучасних експериментальних форм, де людське тіло стає носієм не лише естетичного, а й концептуального змісту.
Особлива увага приділяється способам передачі руху, пропорцій, світлотіні та композиційних рішень, що дозволяють художнику передати внутрішній стан моделі та емоційний зміст сцени. Також аналізуються сучасні тенденції, зокрема інтеграція моделей у мультимедійні практики та інсталяції, де тілесність моделі взаємодіє з простором і технологіями, створюючи нові форми художнього досвіду.
Підсумовуючи, робота показує, що образ натурника є багатоплановим феноменом, який поєднує академічні традиції та сучасні експериментальні підходи, відображаючи фізичні, психологічні та естетичні аспекти людського тіла та творчого процесу.
The thesis is dedicated to the image of the model in art and its role in shaping academic artistic education. The model is considered an active participant in the creative process, whose corporeality, movement, and emotional expression provide the artist with essential visual and conceptual information. The study examines the historical transformation of the model's image – from classical academic practices to contemporary experimental forms, where the human body serves not only as an aesthetic but also as a conceptual medium.
Particular attention is given to the ways of conveying movement, proportions, chiaroscuro, and compositional solutions that allow the artist to communicate the model’s inner state and the emotional content of the scene. Contemporary trends are also analyzed, including the integration of models into multimedia practices and installations, where the model’s corporeality interacts with space and technology, creating new forms of artistic experience.
In conclusion, the study shows that the image of the model is a multifaceted phenomenon that combines academic traditions with contemporary experimental approaches, reflecting the physical, psychological, and aesthetic aspects of the human body and the creative process.
