dc.contributor.author |
Коваленко, Оксана Леонідівна |
|
dc.contributor.author |
Kovalenko, Oksana |
|
dc.date.accessioned |
2023-09-20T06:32:59Z |
|
dc.date.available |
2023-09-20T06:32:59Z |
|
dc.date.issued |
2012 |
|
dc.identifier.citation |
Коваленко О. Компетентнісний підхід до викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах / Оксана Коваленко // Українська академія мистецтва : дослідн. та наук.-метод. пр. Київ, 2012. Вип. 19. С. 429-433 |
en_US |
dc.identifier.uri |
http://195.20.96.242:5068/kvnaoma-xmlui/handle/123456789/439 |
|
dc.description.abstract |
Автором статті порушено проблему ефективності компетентнісно-орієнтованої освіти у провідних країнах світу. Головна увага приділяється особливостям застосування компетентнісного підходу до викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах України.
The author describes effectiveness of providing the competencyoriented education in different countries. The main focus of the article is application of the competency-oriented approach to teaching foreign languages
in higher educational institutions of Ukraine. |
en_US |
dc.language.iso |
other |
en_US |
dc.subject |
лінгвістична компетенція |
en_US |
dc.subject |
комунікативна компетенція |
en_US |
dc.subject |
навчально-пізнавальна діяльність |
en_US |
dc.subject |
варіативність |
en_US |
dc.subject |
проблемність |
en_US |
dc.subject |
диференційованість |
en_US |
dc.subject |
мотиваційний фактор |
en_US |
dc.subject |
linguistic competence |
en_US |
dc.subject |
communicative competence |
en_US |
dc.subject |
educational and cognitive activities |
en_US |
dc.subject |
variability |
en_US |
dc.subject |
challenges |
en_US |
dc.subject |
differentiation |
en_US |
dc.subject |
motivational factors |
en_US |
dc.title |
Компетентнісний підхід до викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах |
en_US |
dc.title.alternative |
Competence approach to teaching foreign languages in higher educational institutions |
en_US |
dc.type |
Article |
en_US |