Аннотации:
Метою статті є представлення історії формування колекції та принципів сучасної
діяльності Естонського національного музею, дослідження виконання музеєм функції формування
національної ідентичності, висвітлення принципів фондової, консерваційної (реставраційної), просвітницької роботи в ЕНМ, видавничої діяльності, діяльності музею як культурного центру тощо.
Методи дослідження. В основу дослідження, виходячи з принципів всебічності та системності, із
застосуванням діалектичного та міждисциплінарного підходів, покладено аналітичний, хронологічно-історичний, емпірично-описовий та синтетичний загальнонауковий методи. Результатами
дослідження є визначення базових принципів та практик Естонського національного музею, методів
його роботи в процесі формування національної ідентичності. Висновки. Національна культурна
спадщина є потужним фактором формування національної ідентичності, тому впровадження культурних практик збереження спадщини, сучасних принципів фондової, консерваційної (реставраційної) та просвітницької роботи на основі прикладу Естонського національного музею є корисними
для застосування новітніх підходів у діяльності українських музеїв, що сприятиме зростанню відвідуваності, формуванню позитивного іміджу країни та зміцненню національної свідомості.
The purpose of the article is to present the history and principles of acquisition of the collection
of the Estonian National Museum, to study the museum's implementation of the function of national
identity formation, to highlight the principles of preservation, conservation (restoration), educational work
in the Estonian National Museum, its publishing activities, the use of the museum as a cultural centre,
etc. Methods. Based on the principles of comprehensiveness and systematicity, with the help of dialectical
and interdisciplinary approaches, the research is conducted by means of a historical chronological method,
empirical-descriptive and research synthesis methods. Results of the research present the basic principles and
practices of the Estonian National Museum, its work methods in the process of forming national identity.
Conclusions. National cultural heritage is a powerful factor in the formation of national identity, thus
introduction of cultural practices of heritage preservation, modern principles of preservation, conservation
(restoration), educational work based on the example of the Estonian National Museum, development of
new memorial concepts of Ukrainian museums will contribute to the growth of visits to Ukrainian museums,
a positive image of the country in the world and strengthening national consciousness.
