Академічна школа в сучасних умовах: стратегії розвитку образотворчого мистецтва та дизайну в мистецьких закладах вищої освіти України

Abstract

Мета статті – розглянути актуальність проблем та викликів академічної школи в сучасних умовах, зосереджуючись на стратегіях розвитку образотворчого мистецтва та дизайну у мистецьких закладах вищої освіти України. Результати вказують на необхідність адаптації програм навчання до сучасних вимог мистецької практики, підвищення ролі практичних занять та індивідуального підходу до студентів. Але важливо разом з розробкою й впровадженням нових методик і підходів до навчання зберігати традиції академічної мистецької школи. Висновки. Наша стаття підкреслює важливість постійного оновлення академічної школи після реформи освіти в Україні у мистецькому середовищі та суспільстві загалом, а також акцентує увагу на необхід-ності подальшого вивчення цієї тематики. Методи дослідження включають аналіз наукової та спеціалізованої літератури, а також аналіз творчості та досягнень таких художників: Г. Якутович, М. Стороженко, І. Макогон, А. Криволап, В. Корчовий та М. Шкіндер. Значна увага приділяється спостереженням за практикою викладання та навчання. Результати. На основі проведеного аналізу проблем та викликів у статті «Академічна школа в сучасних умовах: стратегії розвитку образотворчого мистецтва та дизайну у мистецьких закладах вищої освіти України» було визначено наступні стратегії розвитку. Адаптація програм навчання. Необхідність адаптації навчальних програм до сучасних вимог мистецької практики та ринкових потреб.Підвищення ролі практичних занять. Зробити значний акцент на практичних заняттях для отримання студентами навичок та досвіду.Індивідуальний підхід до студентів. Забезпечення індивідуального підходу до студентів для розвитку їхніх творчих здібностей та потенціалу.Розробка нових методик навчання. Впровадження нових методик та підходів до навчання, що відповідають вимогам сучасного мистецтва та дизайну.Збереження традицій академічної школи.Підтримка і збереження цінностей та традицій академічної школи в контексті сучасних умов.Постійне оновлення. Забезпечення постійного оновлення освітніх програм та методик навчання відповідно до змін у мистецькому середовищі та суспільних потребах.Стратегії розвитку спрямовані на підвищення рівня вищої художньої освіти та підготовку кваліфікованих фахівців у галузі мистецтва та дизайну. The purpose of this article is to analyze the relevance, problems and challenges of the academic school in modern conditions, focusing on the strategies for the development of fine arts and design in art institutions. The main results indicate the need to adapt the training program to the modern requirements of art practice, increase the role of practical classes and an individual approach to students, develop new methods, approaches to training, and preserve the traditional academic art school. Methods. The research methods include literature analysis, surveys of experts and students, as well as observation of teaching and learning practices. Results.The main results of the article "Academic school in modern conditions: strategies for the development of fine arts, design in art institutions of higher education of Ukraine" relate to strategies for the development of higher art education. Based on the analysis of the problems and challenges faced by academic schools in modern conditions, the following development strategies are considered.Adaptation of curriculum. The necessity of adapting educational programs to the contemporary demands of artistic practice and market needs. Increased emphasis on practical sessions: Significant focus on practical sessions to provide students with practical skills and experience. Individualized approach to students.Ensuring an individualized approach to students to develop their creative abilities and potential. Development of new teaching methodologies. Implementation of new teaching methodologies and approaches that align with the requirements of contemporary art and design. Preservation of the traditions of the academic school. Support and preservation of the values and traditions of the academic school in the context of modern conditions. Continuous renewal. Ensuring continual renewal of educational programs and teaching methodologies in line with changes in the artistic environment and societal needs. These development strategies aim to enhance the quality of higher art education and prepare qualified professionals in the field of art and design. Conclusions. The article underscores the importance of continual updating and preservation of the academic school following educational reforms in Ukraine within both the artistic environment and society at large. Additionally, it emphasizes the necessity for further research in this direction.